[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-234506-113":3,"detail-sidebar-cat-1-id-113":80,"doc-detail-234506-id":114},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},113,"id","financial-management-in-the-millennial-era-for-students-at-harapan-christian-high-school","PENGELOLAAN KEUANGAN DI ERA MILENIAL - BAGI SISWA SISWI DI SMA KRISTEN HARAPAN","","Pengelolaan keuangan sangat penting bagi individu, khususnya bagi generasi milenial yang menjadi siswa-siswi SMA Kristen Harapan Denpasar. Pengelolaan keuangan masih dipandang tabu sehingga pengetahuan dan keterampilan finansial belum terbentuk secara memadai. Tim pelaksana Program Studi Akuntansi memberikan edukasi melalui pembuatan tabel skala prioritas kebutuhan serta penyusunan anggaran keuangan untuk jangka waktu 1 bulan. Melalui pendekatan ini, siswa dapat mengelola keuangan pribadi secara mandiri sebagai fondasi masa depan dari sisi finansial.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/id/template/","Template",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/","Umum",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/id/template/financial-management-in-the-millennial-era-for-students-at-harapan-christian-high-school/234506/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/financial-management-in-the-millennial-era-for-students-at-harapan-christian-high-school/234506.png","ImageObject",442,249,{"name":42,"@type":43},"Eliana","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-22","2026-09-11",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":22},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Mengapa pengelolaan keuangan penting untuk generasi milenial?","Question",{"text":62,"@type":63},"Karena generasi milenial cenderung kurang mempersiapkan keuangan untuk masa depan dan berisiko tidak siap secara finansial saat kebutuhan hidup meningkat. Karena itu diperlukan pembelajaran pengelolaan keuangan dan investasi sejak usia muda.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Apa materi edukasi pengelolaan keuangan yang diberikan kepada siswa?",{"text":67,"@type":63},"Siswa diajarkan membuat tabel skala prioritas kebutuhan (memilah kebutuhan kurang penting sampai lebih mendesak) dan menyusun anggaran keuangan untuk waktu 1 bulan.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Bagaimana edukasi ini membantu siswa mengelola keuangan secara mandiri?",{"text":71,"@type":63},"Dengan latihan prioritas kebutuhan dan penyusunan anggaran bulanan, siswa dapat membedakan kebutuhan dan keinginan serta mengontrol pengeluaran. Hasilnya menjadi fondasi yang kokoh untuk masa depan dari sisi finansial.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},234506,1790067254,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,87,91,95,99,103,107,111],{"id":84,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":4,"slug":86},178,"Faktur","faktur",{"id":88,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":89,"show_sort_weight":4,"slug":90},192,"Formulir","formulir-192",{"id":92,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":93,"show_sort_weight":4,"slug":94},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":96,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":97,"show_sort_weight":4,"slug":98},179,"Poster","poster",{"id":100,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":101,"show_sort_weight":4,"slug":102},176,"Presentasi","presentasi",{"id":104,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":105,"show_sort_weight":4,"slug":106},177,"Resume","resume",{"id":108,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":109,"show_sort_weight":4,"slug":110},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":112,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":4,"slug":113},183,"umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":81,"data":115},{"doc_id":78,"user_id":116,"nickname":42,"user_avatar":117,"doc_module":22,"category_id":112,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":118,"file_id":119,"file_url":120,"file_type":121,"file_size":122,"view_count":22,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":123,"language":124,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":125,"faqs":126,"seo_title":127,"seo_description":12,"update_tm":128,"read_time":26},4398048949847,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/400002536579ef2da7f?_k=1778318612642679267","LP2M– UNDHIRA BALI 2 November 2018  \nProsiding  ISBN: 978-602-53420-1-1  \nPENGELOLAAN KEUANGAN DI ERA MILENIALBAGI SISWA SISWI DI SMA KRISTEN HARAPAN  \nPutu Aristya Adi Wasita, Ni Luh Putu Sri Purnama Pradnyani, Luh Diah Citra resmi Cahyadi, Rai Gina Artaninggrum,  \nNi Nengah Lasmini  \nProgram Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomika dan Humaniora, Universitas Dhyana Pura;  \nEmail: [ariswasita@undhirabali.ac.id](ariswasita@undhirabali.ac.id)  \nABSTRAK  \nPengelolaan keuangan sangat penting untuk dimiliki oleh setiap individu, khususnya bagi generasi milenial dalam hal siswa siswi Sekolah Menengah Atas (SMA) Kristen Harapan Denpasar. Pengelolaan keuangan masih dianggap hal yang tabu bagi masyarakat Indonesia, begitu juga di kalangan generasi milenial. Tim Pelaksana Pengabdian Program Studi Akuntansi memberikan edukasi tentanganpengelolaan keuangan yaitu 1) siswa siswi diajarkan untuk membuat tabel skala prioritas skala kebutuhan, siswa siswi akan memilah kebutuhan yang kurang penting, lebih penting, kurang mendesak dan lebih mendesak. 2) siswa siswi diajarkan untuk membuat anggaran keuangan khususnya untuk waktu 1 (satu) bulan. Dengan demikian siswa siswi SMA Kristen Harapan dapat mengelolakeuangan pribadinya secara mandiri sebagai pondasi yang kokoh bagi masa depandari segi keuangan.  \nKata kunci: Edukasi, Pengelolaan Keuangan, Era Milenial, SMAK Harapan, Bal  \nABSTRACT  \nFinancial management is very important for every individual, especially for the millennial generation in terms of Harapan Christian High School (SMAKHarapan) students in Denpasar. Financial management is still considered a taboo for the people of Indonesia, as well as among the millennial generation. The Implementation Team of the Accounting Study Program provides education on financial management opposition 1) students are taught to create a priority scale table of needs, students will sort out less important needs, more important, less urgent and more urgent. 2) students are taught to make financial budgets especially for 1 (one) month. Thus Harapan Christian High School (SMAK Harapan) students can manage their personal finances independently as a solid foundation for the financial future.  \nKeywords: Education, Financial Management, Millennial Era, SMAK Harapan, Bali  \nLP2M– UNDHIRA BALI 2 November 2018  \nProsiding  ISBN: 978-602-53420-1-1  \n1. Pendahuluan  \nGenerasi muda atau saat ini lebih terkenal dengan generasi milenial adalah generasi yang cenderung lebih suka menikmati hidup untuk saat ini, kebanyakandari generasi ini kurang begitu memahami tentang mempersiapkan keuangan gunamasa depan yang lebih baik. Alasan mengapa generasi milenial tidak bisamenabung dan berinvestasi karena generasi ini cenderung menghabiskan uanguntuk jalan-jalan mencari pengalaman dan mengunjungi tempat-tempat baru. Hal ini terlihat bagaimana generasi milenial tidak siap secara finansial. Padahal ketika generasi milenial memasuki usia lebih tua kebutuhan hidup mereka pun kuranglebih sama banyak dan pentingnya seperti generasi sebelumnya Itulah sebabnya penting juga bagi generasi milenial untuk belajar mengelola keuangan dan investasikarena seiring dengan berjalannya waktu, akan ada banyak hal yang perludiwujudkan.  \nMenurut Andrew dan Linawati (2014) menyatakan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan keuangan dengan perilaku keuangan dimana semakin tinggi pengetahuan keuangan seseorang yang dimiliki akancenderung lebih bijak dalam pengelolaan keuangannya. Menurut Remund D L (2010) menyatakan empat hal yang paling umum dalam finansial literasi adalah penganggaran, tabungan, pinjaman, dan investasi. Siswa seharusnya sudahmemiliki pengetahuan lebih mengenai keempat hal tersebut, setidaknya mengenaitabungan dan investasi. Penting bagi kaum muda saat ini mempelajari pengaturan finansial yang tepat. Keuangan menjadi salah satu pondasi yang penting di dalam kehidupan, terutama untuk masa yang akan datang. Pengelolaan keuangan yang tepat tentunya akan berdampak baik pula u","cbCaidMuMbc1gJXQ","https://ap.wps.com/l/cbCaidMuMbc1gJXQ","pdf",633701,6,"Indonesian","# Pendahuluan\n## Generasi milenial dan literasi keuangan\n## Latar belakang edukasi di SMA Kristen Harapan Denpasar\n# Solusi dan Target Luaran\n## Permasalahan utama yang diangkat\n## Edukasi pengelolaan keuangan sejak kecil","[{\"question\":\"Mengapa pengelolaan keuangan penting untuk generasi milenial?\",\"answer\":\"Karena generasi milenial cenderung kurang mempersiapkan keuangan untuk masa depan dan berisiko tidak siap secara finansial saat kebutuhan hidup meningkat. Karena itu diperlukan pembelajaran pengelolaan keuangan dan investasi sejak usia muda.\"},{\"question\":\"Apa materi edukasi pengelolaan keuangan yang diberikan kepada siswa?\",\"answer\":\"Siswa diajarkan membuat tabel skala prioritas kebutuhan (memilah kebutuhan kurang penting sampai lebih mendesak) dan menyusun anggaran keuangan untuk waktu 1 bulan.\"},{\"question\":\"Bagaimana edukasi ini membantu siswa mengelola keuangan secara mandiri?\",\"answer\":\"Dengan latihan prioritas kebutuhan dan penyusunan anggaran bulanan, siswa dapat membedakan kebutuhan dan keinginan serta mengontrol pengeluaran. Hasilnya menjadi fondasi yang kokoh untuk masa depan dari sisi finansial.\"}]","PENGELOLAAN KEUANGAN DI ERA MILENIAL - BAGI SISWA SISWI DI SMA KRISTEN HARAPAN | PDF",1789088063]