Efektivitas Program Bimbingan Bahasa Inggris untuk Anak Sekolah Dasar di Desa Banraas

Sep 11, 2026

Unggah oleh Asher

Kegiatan pengabdian masyarakat ini menyelenggarakan bimbingan belajar Bahasa Inggris untuk anak usia sekolah dasar di Desa Banraas, tepatnya di Pulau Gili Iyang. Program bertujuan menemukan cara penyediaan bimbingan yang tepat serta menegaskan bahwa bimbingan Bahasa Inggris efektif bagi anak usia sekolah dasar. Pelaksanaan menggunakan tiga metode: menyanyi, quiz, dan tanya jawab. Hasil menunjukkan anak usia 6–12 tahun lebih antusias, mampu mengikuti dan memahami materi ketika diajar berkelompok dengan pendekatan permainan melalui lagu terkait materi, serta meningkatnya kepercayaan diri untuk memperkenalkan diri menggunakan Bahasa Inggris.

BahasaIndonesian

KategoriPresentasi

FormatPDF

Halaman8

Waktu Membaca3 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

Pendahuluan

Identifikasi dan Perumusan Masalah

Efektivitas Program Bimbingan Bahasa Inggris untuk Anak Sekolah Dasar di Desa Banraas Mamluatur Rahmah 1, Agil Putri Ning2, Faidal 3* 1,2,3 Universitas Trunojoyo Madura [E-mail:](E-mail:1 190511100008@student.trunojoyo.ac.id)[1](E-mail:1 190511100008@student.trunojoyo.ac.id)[ 190511100008@student.trunojoyo.ac.id](E-mail:1 190511100008@student.trunojoyo.ac.id), [3](3 faidal@trunojoyo.ac.id)[ faidal@trunojoyo.ac.id](3 faidal@trunojoyo.ac.id) ABSTRAK Kegiatan pengabdian masyarakat ini berupa bimbingan belajar Bahasa Inggris di pulau gili iyang desa Banraas. Tujuannya adalah untuk mengetahui cara yang tepat untuk menyediakan Bimbingan bahasa inggris untuk anak usia sekolah dasar di desa Banraas dan mengenalkan bahwales bahasa inggris efektif untuk anak usia sekolah dasar. Kegiatan ini menggunakan 3 (tiga) metode, yaitu menyanyi, quiz, dan tanya jawab. Hasil bimbingan belajar ini adalah diketahuibahwa anak usia sekolah dasar (6-12 tahun) adalah lebih antusias dan mampu mengikuti sertamemahami materi saat berkelompok mengajari mereka menggunakan metode permainankhususnya dengan menyanyikan lagu-lagu yang berhubungan dengan materi. Mereka menjadilebih percaya diri untuk memperkenalkan diri menggunakan bahasa Inggris di depan teman mereka. bimbingan belajar cukup efektif untuk membantu anak usia sekolah dasar Desa Banraasuntuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman bahasa Inggris mereka pelajaran, sertameningkatkan rasa percaya diri mereka dalam menggunakan bahasa Inggris. KATA KUNCI: Bimbingan Belajar, Bahasa Inggris, Sekolah Dasar ABSTRACT This community service activity is in the form of English tutoring on Gili Iyang island in Banraas village. The aim is to find out the right way to provide English tutoring for elementary school children in Banraas village and introduce that English tutoring is effective for elementary school children. This activity uses 3 (three) methods, namely singing, quizzes, and question and answer. The result of this tutoring is that elementary school children (6-12 years old) are more enthusiastic and able to follow and understand the material when they are taught in groups using game methods, especially by singing songs related to the material. They become more confident to introduce themselves using English in front of their friends. Tutoring is quite effective in helping elementary school children in Banraas village to improve their knowledge and understanding of English lessons, as well as increase their confidence in using English. KEY WORDS: Tutoring, English, Elementary School PENDAHULUAN Pada era globalisasi, pendidikan sangat diperlukan untuk menunjang berlangsungnya polapikir manusia. Menurut pendapat Rahman, “pendidikan merupakan usaha sadar dan terencanauntuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta keterampilan yang diperlukan untuk dirinya dan masyarakat” (Rahman, 2022: 2) . Masyarakat dituntut mendapatkan pendidikan yang terjamin dan layak untuk kemajuan pola pikir dan persiapan menuju kehidupan mendatang. Persiapan menujukehidupan yang lebih baik didasari oleh pendidikan yang bermulai dari dasar. Sekolah Dasar umumnya diterapkan pada anak yang memiliki usia 9 sampai 12 tahun. Pada usia 9 sampai 12 tahun merupakan usia yang sangat tajam dalam berpikir kreatif dan dayaingat mereka masih sangatlah kuat. Menurut pendapat Alfin daya pikir kreatif merupakan kemahiran untuk mencetuskan konsep-konsep baru dari berbagai ajaran kemudian diterapkan kekehidupan sosial (Alfin, 2022: 7) Salah satu pendidikan yang diperlukan oleh anak pada usia 9-12 tahun yaitu belajar bahasa Inggris. Bahasa Inggris juga merupakan bahasa internasional yang begitu sangat diperlukan. Pada umumnya, mempelajari bahasa seperti bahasa Inggris bagi anakanak usia Sekolah Dasar sangatlah bagus dikarenakan pada usia tersebut, kem

Pertanyaan Umum

Apa tujuan program bimbingan Bahasa Inggris di Desa Banraas?

Tujuan program adalah mengetahui cara yang tepat untuk menyediakan bimbingan Bahasa Inggris bagi anak usia sekolah dasar di Desa Banraas serta mengenalkan bahwa bimbingan tersebut efektif bagi mereka.

Metode apa saja yang digunakan dalam kegiatan bimbingan belajar?

Kegiatan menggunakan tiga metode, yaitu menyanyi, quiz, dan tanya jawab.

Bagaimana hasil bimbingan terhadap anak usia 6–12 tahun?

Anak menjadi lebih antusias, mampu mengikuti dan memahami materi saat belajar berkelompok, dan meningkat kepercayaan dirinya untuk memperkenalkan diri menggunakan Bahasa Inggris di depan teman.

Sep 11, 2026

Unggah oleh Asher