Edukatif - Jurnal Ilmu Pendidikan - Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Berbantuan Adobe Flash CS6 untuk Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19

Sep 11, 2026

Unggah oleh Cart

Penelitian ini dilatarbelakangi kebutuhan inovasi media pembelajaran yang tepat untuk mendukung proses belajar saat pandemi Covid-19. Tujuan penelitian adalah mengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi berbantuan Adobe Flash CS6 yang valid untuk digunakan pada masa pandemi. Penelitian menggunakan metode penelitian pengembangan dengan model 4-D. Hasil menunjukkan media yang dikembangkan dinilai sangat valid oleh pakar ahli dan membuktikan kelayakan tinggi untuk diterapkan. Implikasi penelitian menjadi rujukan pengembangan media pembelajaran pada masa pandemi Covid-19.

BahasaIndonesian

KategoriUmum

FormatPDF

Halaman8

Waktu Membaca3 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

PENDAHULUAN

Pandemi Covid-19 dan Dampaknya pada Pendidikan

Physical Distancing dan Learning from Home

Peran Teknologi Informasi dalam Pembelajaran Online

Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan Volume 3 Nomor 4 Tahun 2021 Halm 2141-2148 EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN Research & Learning in Education [https://edukatif.org/index.php/edukatif/index](https://edukatif.org/index.php/edukatif/index) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Berbantuan Adobe Flash Cs6 untuk Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 Lola Afriani1􀀍, Yanti Fitria2 Universitas Negeri Padang, Indonesia 1,2 [E-mail :](E-mail : lolaafriani17@gmail.com1)[ ](E-mail : lolaafriani17@gmail.com1)[lolaafriani17@gmail.com](E-mail : lolaafriani17@gmail.com1)[1](E-mail : lolaafriani17@gmail.com1), [yanti_fitria@fip.unp.ac.id](yanti_fitria@fip.unp.ac.id2)[2](yanti_fitria@fip.unp.ac.id2) Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perlunya inovasi berupa media pembelajaran yang tepat untuk prosespembelajaran pada masa pandemi covid 19. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi berbantuan adobe flash cs 6 yang valid untuk digunakan pada masa pandemi covid 19. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model 4-D. penelitian ini menyatakan bahwa media yang dikembangkan dikategorikan sangat valid oleh pakar ahli. Hal ini membuktikan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan sangat layak untuk digunakan. Implikasi dari penelitian ini adalah dapatdijadikan sebagai referensi dalam pengembangan media pembelajaran pada masa pandemi covid-19. Kata Kunci: media pembelajaran, teknologi, adobe flash, cs6. Abstract This research is motivated by the need for innovation in the form of appropriate learning media for the learning process during the covid 19 pandemic. The purpose of this research is to develop a technology-based learning media assisted by adobe flash cs 6 that is valid for use during the covid 19 pandemic. This research is a development research with 4-D models. This study states that the developed media is categorized as very valid by experts. This proves that the learning media developed is very feasible to use. The implication of this research is that it can be used as a reference in the development of learning media during the COVID-19 pandemic. Keywords: learning media, technology, adobe flash, cs6. Copyright (c) 2021 Lola Afriani, Yanti Fitria 􀀍 Corresponding author [Email :](Email : lolaafriani17@gmail.com)[ ](Email : lolaafriani17@gmail.com)[lolaafriani17@gmail.com](Email : lolaafriani17@gmail.com) ISSN 2656-8063 (Media Cetak) DOI : [https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i4.1171](https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i4.1171) ISSN 2656-8071 (Media Online) PENDAHULUAN Dunia sedang mengalami masa pandemi covid-19. Pandemi covid-19 memiliki dampak tidak hanya sajaterhadap kesehatan masyarakat namun juga berdampak kepada system ekonomi, sosial, budaya bahkan jugaberdampak kepada system Pendidikan (Sari, 2021; Hendri et al, 2021) . Pandemi covid-19 ini berdampak kepada proses pembelajaran baik dari proses pembelajara di Lembaga pendidikan anak usia dini sampaikepada proses pembelajaran di perguruan tinggi (Siripongdee et al, 2020) . Berdasarkan kajian literaturditemukan fakta bahwa banyak negara yang berada didunia melakukan penutupan sekolah (Aji, 2020) . UNESCO menyatakan hamper lebih dari 900 juta siswa didunia mengalami dampak proses penutupan dimasa pandemi covid-19 ini (Soewardini et al, 2021) . Proses penutupan Lembaga dan intitusi pendidikan ini berpengaruh terhada proses pembelajaran dan system kurikulum yang selama ini telah digunakan. Selama proses pandemi covid-19 ini banyak Lembaga pendidikan yang menyesuaikan system pembelajarannya seperti penghapusan ujian nasional untuk tingkat sekolah dasar dan menengah, meniadakan penelitian sebagai tugas akhir mahasiswa, meniadakan pertukaran pelajar dan study tour. Semua kebijakan ini merupakan sebuah proses untuk menerapkan physical distancing bagi masyarakat. Physical distancing merupakan upaya pemerintah dalam mengurangi penyebaran virus corana dengan membatasi kegiat

Pertanyaan Umum

Penelitian ini berfokus pada apa saat masa pandemi Covid-19?

Penelitian berfokus pada pengembangan media pembelajaran yang tepat untuk mendukung proses pembelajaran selama pandemi Covid-19.

Apa tujuan pengembangan media pembelajaran dalam penelitian ini?

Tujuannya mengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi berbantuan Adobe Flash CS6 yang valid untuk digunakan pada masa pandemi Covid-19.

Metode penelitian yang digunakan adalah model apa?

Penelitian menggunakan penelitian pengembangan dengan model 4-D.

Sep 11, 2026

Unggah oleh Cart