[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-id-113":3,"doc-seo-233893-113":41,"doc-detail-233893-id":114},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},178,1,"Template","Faktur","faktur",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},192,"Formulir","formulir-192",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},179,"Poster","poster",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},176,"Presentasi","presentasi",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},177,"Resume","resume",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":107,"head_meta":109,"extra_data":111,"updated_unix":113},113,"id","textbook-history-status-and-functions-of-indonesian-language-for-higher-education","BUKU AJAR - SEJARAH, KEDUDUKAN, DAN FUNGSI BAHASA INDONESIA - Untuk Perguruan Tinggi","","Buku ajar ini menyajikan materi Sejarah, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa Indonesia untuk perkuliahan di perguruan tinggi. Penyusunan bahan ajar diarahkan untuk menumbuhkan kesadaran mahasiswa berbahasa Indonesia yang baik dan benar, sekaligus membangun rasa cinta serta bangga terhadap bahasa nasional. Materi dipertegas dengan pendekatan berbasis multimedia, termasuk pengembangan Augmented Reality Video, agar mahasiswa dapat menghayati proses sejarah dan perjuangan lahirnya Bahasa Indonesia secara lebih menarik dan interaktif.",{"@graph":51,"@context":106},[52,68,89],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/id/template/",2,{"item":63,"name":39,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/id/template/textbook-history-status-and-functions-of-indonesian-language-for-higher-education/233893/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"image":70,"author":75,"headline":47,"publisher":78,"fileFormat":81,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":82,"datePublished":83,"encodingFormat":81,"isAccessibleForFree":84,"interactionStatistic":85},"DigitalDocument",{"url":71,"@type":72,"width":73,"height":74},"https://docshare.wps.com/thumbnails/textbook-history-status-and-functions-of-indonesian-language-for-higher-education/233893.png","ImageObject",442,249,{"name":76,"@type":77},"Rizky","Person",{"url":56,"name":79,"@type":80},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-23","2026-09-10",true,{"@type":86,"interactionType":87,"userInteractionCount":64},"InteractionCounter",{"@type":88},"ViewAction",{"@type":90,"mainEntity":91},"FAQPage",[92,98,102],{"name":93,"@type":94,"acceptedAnswer":95},"Apa tujuan utama bahan ajar Sejarah, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa Indonesia?","Question",{"text":96,"@type":97},"Membangkitkan kesadaran mahasiswa untuk berbahasa Indonesia yang baik dan benar, sekaligus menumbuhkan rasa cinta serta bangga terhadap bahasa Indonesia.","Answer",{"name":99,"@type":94,"acceptedAnswer":100},"Mengapa buku ajar ini menekankan penggunaan multimedia seperti video?",{"text":101,"@type":97},"Karena bahan ajar yang ada sebelumnya cenderung hanya berupa teks dan ilustrasi, sedangkan video diharapkan meningkatkan kemampuan mahasiswa melalui pemanfaatan beberapa indera.",{"name":103,"@type":94,"acceptedAnswer":104},"Bagaimana peran Augmented Reality Video dalam pembelajaran materi ini?",{"text":105,"@type":97},"Materi dirancang agar dosen dapat menyiapkan bahan ajar berbasis Augmented Reality Video sehingga mahasiswa dapat melihat secara langsung proses sejarah Bahasa Indonesia.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":108,"og:title":47,"og:site_name":79,"og:description":49},"article",{"robots":110,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":112,"site_id":44},233893,1789981960,{"code":4,"msg":5,"data":115},{"doc_id":112,"user_id":116,"nickname":76,"user_avatar":117,"doc_module":9,"category_id":38,"category_name":39,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":118,"file_id":119,"file_url":120,"file_type":121,"file_size":122,"view_count":64,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":123,"language":124,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":125,"faqs":126,"seo_title":127,"seo_description":49,"update_tm":128,"read_time":129},962085564807,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_6f874abed73319feea01a86fa6f0fab8","BUKU AJAR  \nSEJARAH, KEDUDUKAN, DAN FUNGSI BAHASA INDONESIA  \nUntuk Perguruan Tinggi  \nPenulis  \nDr. Emah Khuzaemah, M. Pd., Veni Nurpadillah, M. Pd.,  \nEditor :  \nAsrizal Wahdan Wilsa  \nPenerbit:  \nBUKU AJAR  \nSEJARAH, KEDUDUKAN, DAN FUNGSI BAHASA INDONESIA Untuk Perguruan Tinggi  \nHak cipta  \nDr. Emah Khuzaemah, M.Pd. , Veni Nurpadillah, M.Pd. , 2022  \nPenulis :  \nDr. Emah Khuzaemah, M.Pd. Veni Nurpadillah, M.Pd., 2022  \nEditor :  \nAsrizal Wahdan Wilsa Desain Sampul :  \nAsrizal Wahdan Wilsa  \nTata Letak : Kaffah Hemas Safitri  \nNovember-2022.  \nHak Cipta Dilindungi Undang-Undang.  \n70 hlm: 14,8x21cm  \nISBN  \n978-623-8055-0-29  \nPenerbit:  \nCV Brimedia Global  \nRedaksi:  \nPerum Bukit Timur  \nJl. Timur Indah Ujung gang TPU  \nNo.38 Kota Bengkulu. Telp: (0736) 23526  \nWhatsapp: 0896-3301-4662  \nEmail: [cvbrimedia03@gmail.com](cvbrimedia03@gmail.com)  \nInstagram/Facebook/Shopee: Brimedia Global  \nAnggota IKAPI  \nBengkulu: No.006/Bengkulu/2020  \nUU No 28 tahun 2014 tentang Hak Cipta  \nFungsi dan sifat hak cipta Pasal 4  \nHak Cipta sebagaimana dimaksud dalam Pasal 3 huruf amerupakan hak eksklusif yang terdiri atas hak moral dan hak ekonomi.  \nPembatasan Pelindungan Pasal 26  \nKetentuan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 23, Pasal 24, dan Pasal 25 tidak berlaku terhadap:  \ni. penggunaan kutipan singkat Ciptaan dan/atau produk Hak Terkait untuk pelaporan peristiwa aktual yang ditujukan hanya untuk keperluan penyediaan informasiaktual;  \nii. Penggandaan Ciptaan dan/atau produk Hak Terkaithanya untuk kepentingan penelitian ilmu pengetahuan;  \niii. Penggandaan Ciptaan dan/atau produk Hak Terkaithanya untuk keperluan pengajaran, kecuali pertunjukan dan Fonogram yang telah dilakukan Pengumumansebagai bahan ajar; dan  \niv. penggunaan untuk kepentingan pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan yang memungkinkansuatu Ciptaan dan/atau produk Hak Terkait dapat digunakan tanpa izin Pelaku Pertunjukan, Produser Fonogram, atau Lembaga Penyiaran.  \nSanksi Pelanggaran Pasal 113  \n1. Setiap Orang yang dengan tanpa hak melakukan pelanggaran hak ekonomi sebagaimana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf i untuk Penggunaan Secara Komersial dipidana dengan pidana penjara paling lama 1 (satu) tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp100.000.000 (seratus juta rupiah) .  \n2. Setiap Orang yang dengan tanpa hak dan/atau tanpa izin Pencipta atau pemegang Hak Cipta melakukan pelanggaran hak ekonomi Pencipta sebagaimanadimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf c, huruf d, huruf f, dan/atau huruf h untuk Penggunaan Secara Komersialdipidana dengan pidana penjara paling lama 3 (tiga) tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah) .  \niii  \nPRAKATA  \nBahan ajar bahasa Indonesia yang mampu menggugah kesadaran mahasiswa untuk berbahasa Indonesia yang baik dan benar, belum tersedia. Bahan ajar yang ada terkait materi Sejarah, Kedudukan, dan Fungsi bahasa Indonesia terkesan masih datar-datarsaja. Hal ini disebabkan pada umumnya di dalam buku ajar hanya menyediakan dua media yaitu teks serta illustrasi gambar. Jika bahanajar di dalamnya termuat penggunaan multimedia video diharapkankemampuan mahasiswa dapat ditingkatkan melalui penggunaan beberapa indera dengan memanfaatkan media. Hal ini tentu harusdidukung dengan kecanggihan teknologi, yang dapat mengubah suatu gambar menjadi sebuah video.  \nBahasa Indonesia sebagai Mata Kuliah Wajib Umummemiliki peran yang sangat penting dalam peningkatan kualitaspendidikan. Penguasaan yang baik terhadap bahasa Indonesia akanmemacu kreativitas mahasiswa dalam berkarya. Rasa cinta dan bangga terhadap bahasa Indonesia belum dimiliki oleh mahasiswakita. Untuk itu, diperlukan pembenahan dalam perkuliahan bahasa Indonesia.  \nUntuk membangkitkan rasa cinta dan bangga terhadap bahasa Indonesia, mahasiswa harus mengetahui sejarah lahirnya bahasa Indonesia. Bagaimana perjuangan yang begitu gigih dan pengorbanan yang sangat tinggi dari para pahlawan di masa laludalam meraih kemerdekaan bangsa. Salah satu per","cbCaivI9hVqs7x0X","https://ap.wps.com/l/cbCaivI9hVqs7x0X","pdf",1873810,70,"Indonesian","# PRAKATA\n# Daftar Isi\n## Kegiatan 1 Sejarah Bahasa Indonesia\n### a. Deskripsi singkat\n### b. Uraian materi","[{\"question\":\"Apa tujuan utama bahan ajar Sejarah, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa Indonesia?\",\"answer\":\"Membangkitkan kesadaran mahasiswa untuk berbahasa Indonesia yang baik dan benar, sekaligus menumbuhkan rasa cinta serta bangga terhadap bahasa Indonesia.\"},{\"question\":\"Mengapa buku ajar ini menekankan penggunaan multimedia seperti video?\",\"answer\":\"Karena bahan ajar yang ada sebelumnya cenderung hanya berupa teks dan ilustrasi, sedangkan video diharapkan meningkatkan kemampuan mahasiswa melalui pemanfaatan beberapa indera.\"},{\"question\":\"Bagaimana peran Augmented Reality Video dalam pembelajaran materi ini?\",\"answer\":\"Materi dirancang agar dosen dapat menyiapkan bahan ajar berbasis Augmented Reality Video sehingga mahasiswa dapat melihat secara langsung proses sejarah Bahasa Indonesia.\"}]","BUKU AJAR - SEJARAH, KEDUDUKAN, DAN FUNGSI BAHASA INDONESIA - Untuk Perguruan Tinggi | PDF",1789081727,25]