[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-id-113":3,"doc-seo-234168-113":41,"doc-detail-234168-id":114},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},178,1,"Template","Faktur","faktur",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},192,"Formulir","formulir-192",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},179,"Poster","poster",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},176,"Presentasi","presentasi",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},177,"Resume","resume",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":107,"head_meta":109,"extra_data":111,"updated_unix":113},113,"id","buku-2-portfolio-assessment-handbook-for-educator-certification-for-lecturers-serdos-integrated","BUKU 2 - PENILAIAN PORTOFOLIO - Buku Pedoman Sertifikasi Pendidik untuk Dosen (Serdos) Terintegrasi","","Buku Pedoman Sertifikasi Pendidik untuk Dosen (Serdos) Terintegrasi menetapkan dasar hukum dan arah pelaksanaan sertifikasi dosen, termasuk tujuan peningkatan mutu pendidikan nasional serta pengakuan formal atas dosen sebagai tenaga profesional. Penyelenggaraan tahun 2013 dipantapkan melalui sistem berbasis on-line dan integrasi data, sambil menambah penilaian rekam jejak: kemampuan berbahasa Inggris, potensi akademik, serta publikasi ilmiah. Buku ini menjadi rujukan penilaian portofolio dan penyusunan sistematikanya.",{"@graph":51,"@context":106},[52,68,89],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/id/template/",2,{"item":63,"name":39,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/id/template/buku-2-portfolio-assessment-handbook-for-educator-certification-for-lecturers-serdos-integrated/234168/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"image":70,"author":75,"headline":47,"publisher":78,"fileFormat":81,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":82,"datePublished":83,"encodingFormat":81,"isAccessibleForFree":84,"interactionStatistic":85},"DigitalDocument",{"url":71,"@type":72,"width":73,"height":74},"https://docshare.wps.com/thumbnails/buku-2-portfolio-assessment-handbook-for-educator-certification-for-lecturers-serdos-integrated/234168.png","ImageObject",442,249,{"name":76,"@type":77},"Maeve","Person",{"url":56,"name":79,"@type":80},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-21","2026-09-10",true,{"@type":86,"interactionType":87,"userInteractionCount":64},"InteractionCounter",{"@type":88},"ViewAction",{"@type":90,"mainEntity":91},"FAQPage",[92,98,102],{"name":93,"@type":94,"acceptedAnswer":95},"Apa tujuan utama program Serdos terintegrasi bagi dosen?","Question",{"text":96,"@type":97},"Program Serdos bertujuan meningkatkan mutu pendidikan nasional serta memperbaiki kesejahteraan dosen dengan mendorong peningkatan profesionalisme secara berkelanjutan. Sertifikat pendidik yang diberikan menjadi bukti formal pengakuan dosen sebagai tenaga profesional pada pendidikan tinggi.","Answer",{"name":99,"@type":94,"acceptedAnswer":100},"Apa dasar penilaian portofolio yang digunakan dalam Serdos 2013?",{"text":101,"@type":97},"Penilaian portofolio dikembangkan dari evaluasi dan pengalaman pelaksanaan sertifikasi dosen sejak 2008 hingga 2012. Penilaian juga menyesuaikan tuntutan kompetensi dosen baik yang bersifat langsung maupun tidak langsung.",{"name":103,"@type":94,"acceptedAnswer":104},"Komponen apa saja yang dinilai pada rekam jejak dosen yang disertifikasi?",{"text":105,"@type":97},"Rekam jejak dosen yang disertifikasi mencakup kemampuan dasar dosen, termasuk kemampuan berbahasa Inggris dan potensi akademik, serta rekam jejak publikasi ilmiah.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":108,"og:title":47,"og:site_name":79,"og:description":49},"article",{"robots":110,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":112,"site_id":44},234168,1789084336,{"code":4,"msg":5,"data":115},{"doc_id":112,"user_id":116,"nickname":76,"user_avatar":117,"doc_module":9,"category_id":38,"category_name":39,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":118,"file_id":119,"file_url":120,"file_type":121,"file_size":122,"view_count":64,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":123,"language":124,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":125,"faqs":126,"seo_title":127,"seo_description":49,"update_tm":113,"read_time":128},5909877438554,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/5600025385ad2bf12a7?_k=1778553567797529272","BUKU PEDOMAN SERTIFIKASI PENDIDIK UNTUK DOSEN (SERDOS) TERINTEGRASI  \nBUKU 2  \nPENILAIAN PORTOFOLIO  \nDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN  \n2013  \nPENGARAH  \nProf. Dr. Ir. Djoko Santoso, M.Sc. (Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi) Prof. Dr. Supriadi Rustad, M.Si. (Direktur Diktendik, Ditjen Dikti)  \nTIM PENYUSUN  \nProf. Dr. Muhamad Zainuddin, Apt. (UNAIR, Ketua) Dr. Ir. Ivan Hanafi, M. Pd. (UNJ, Sekretaris) Prof. Dr. Djoko Kustono, M. Pd. (UM, Anggota) Prof. Drs. Kumaidi, M.A., Ph. D. (UMS, Anggota) Prof. Dr. Ir. Yanuarsyah Haroen (ITB, Anggota) Prof. Dr. H. Engkus Kuswarno, M.S. (UNPAD, Anggota)  \nProf. Dr. Ir. Bambang Sugiarto (UI, Anggota) Prof. Dr. Saifuddin Azwar, M.A. (UGM, Anggota) Prof. Dr. Ir. Lelah Rahim (UNHAS, Anggota) Dr. Ir. Conny K. Wachjoe (POLBAN, Anggota) Drs. Sugeng Winarno, M.Si. (Kasubdit Karir, Diktendik Ditjen Dikti)  \nTIM TEKNOLOGI INFORMASI  \nProf. Dr. rer. nat. Wahyu Hardyanto (UNNES)  \nSugiyanto, S. Pd., M.Si. (UNNES) Dr. Wahyu Catur Wibowo (UI) Dr. techn. Saiful Akbar, M.T. (ITB) Dr. Eng. Febriliyan Samopa, M. Kom. (ITS) Drs. Bambang Nurcahyo Prastowo, M.Sc. (UGM)  \nSiswono, S. Kom., M. M. (UBINUS)  \nKATA PENGANTAR  \nSertifikasi pendidik untuk dosen (Serdos) merupakan program yang dijalankan berdasarkan (1) Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, (2) Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, (3) Peraturan Pemerintah R. I Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen, (4) Peraturan Mendiknas RI Nomor 47 Tahun 2009 tentang Sertifikasi Pendidik u ntuk Dosen, (5) Keputusan Mendiknas RI Nomor 48 Tahun 2009 tentang Pedoman Pemberian Tugas Belajar bagi PNS di lingkungan Depdiknas, dan (6) Peraturan Mendiknas Nomor 17 tahun 2010 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Plagiat di Perguruan Tinggi. Program Serdos merupakan upaya meningkatkan mutu pendidikan nasional dan memperbaikikesejahteraan dosen dengan mendorong dosen untuk secara berkelanjutanmeningkatkan profesionalismenya. Sertifikat pendidik yang diberikan kepada dosenmelalui proses sertifikasi adalah bukti formal pengakuan terhadap dosen sebagai tenaga profesional pada jenjang pendidikan tinggi.  \nPenyelenggaraan program serdos tahun sebelumnya (2012) merupakan pemantapan (1) sistem berbasis on-line yang dimulai tahun 2011, dan (2) integrasi data dosen yang dapat digunakan untuk pengembangan karir dosen. Pemantapan sistem ini bertujuan untuk mendukung pengembangan nilai-nilai budaya akademik dan kejujuran dalam rangka pendidikan karakter di perguruan tinggi.  \nHal-hal yang terkait dengan prinsip, tujuan, dan tatacara penilaian penyelenggaraan program Serdos tahun 2013 tidak mengalami perubahan, namun demikian adatambahan penilaian terhadap rekam jejak dosen yang disertifikasi yaitu kemampuandasar dosen yang meliputi kemampuan berbahasa Inggris dan potensi akademik sertarekam jejak publikasi ilmiah. Dengan demikian, buku pedoman yang wajib digunakanoleh semua pihak yang bertugas menyelenggarakan sertifikasi dosen adalah Buku-1 ( Naskah Akademik), Buku-2 (Penilaian Portofolio), Buku-3 ( Prosedur Operasional Baku Tatalaksana Sertifikasi Pendidik Untuk Dosen (Serdos) Terintegrasi), dan Lampiran Buku- 3 (Koding Perguruan Tinggi) .  \nKami mengucapkan terimakasih dan memberikan penghargaan yang tinggi kepada Tim Sertifikasi Dosen dan pihak lain yang telah bekerja keras dalam mewujudkan pedomanini demi terselenggaranya program sertifikasi dosen dengan baik.  \nJakarta, Mei 2013  \nDirektur Jenderal Pendidikan Tinggi  \nDjoko Santoso  \nNIP. 195309091978031003  \nDAFTAR ISI  \nKATA PENGANTAR ................................................................................ iii  \nDAFTAR ISI .......................................................................................... iv  \nBAB I PENILAIAN PORTOFOLIO ............................................................................ 1  \nBAB II PENYUSUNAN PORTOFOLIO ……………………………………………………………………. 2  \n1. Penilaian Persepsional ..............","cbCaicwpfelRC8qQ","https://ap.wps.com/l/cbCaicwpfelRC8qQ","pdf",508388,56,"Indonesian","# Kata Pengantar\n# Daftar Isi\n# BAB I Penilaian Portofolio\n## Penilaian Persepsional\n## Penilaian Personal atau Deskripsi Diri\n## Konsistensi Penilaian\n## Nilai Gabungan\n## Rekapitulasi Kesimpulan\n# BAB II Penyusunan Portofolio\n# BAB III Sistematika Portofolio\n# Daftar Lampiran\n## Lampiran 1 Instrumen Sertifikasi Dosen Penilaian Mahasiswa\n## Lampiran 2 Instrumen Sertifikasi Dosen Penilaian Sejawat\n## Lampiran 3 Instrumen Sertifikasi Dosen Penilaian Atasan\n## Lampiran 4 Instrumen Sertifikasi Dosen Penilaian Dosen yang Disertifikasi\n## Lampiran 5 Instrumen Sertifikasi Dosen Deskripsi Diri\n## Lampiran 6 Pedoman Pemberian Skor Deskripsi Diri Dosen","[{\"question\":\"Apa tujuan utama program Serdos terintegrasi bagi dosen?\",\"answer\":\"Program Serdos bertujuan meningkatkan mutu pendidikan nasional serta memperbaiki kesejahteraan dosen dengan mendorong peningkatan profesionalisme secara berkelanjutan. Sertifikat pendidik yang diberikan menjadi bukti formal pengakuan dosen sebagai tenaga profesional pada pendidikan tinggi.\"},{\"question\":\"Apa dasar penilaian portofolio yang digunakan dalam Serdos 2013?\",\"answer\":\"Penilaian portofolio dikembangkan dari evaluasi dan pengalaman pelaksanaan sertifikasi dosen sejak 2008 hingga 2012. Penilaian juga menyesuaikan tuntutan kompetensi dosen baik yang bersifat langsung maupun tidak langsung.\"},{\"question\":\"Komponen apa saja yang dinilai pada rekam jejak dosen yang disertifikasi?\",\"answer\":\"Rekam jejak dosen yang disertifikasi mencakup kemampuan dasar dosen, termasuk kemampuan berbahasa Inggris dan potensi akademik, serta rekam jejak publikasi ilmiah.\"}]","BUKU 2 - PENILAIAN PORTOFOLIO - Buku Pedoman Sertifikasi Pendidik untuk Dosen (Serdos) Terintegrasi | PDF",20]