[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-id-113":3,"doc-seo-234259-113":41,"doc-detail-234259-id":114},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},178,1,"Template","Faktur","faktur",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},192,"Formulir","formulir-192",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},179,"Poster","poster",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},176,"Presentasi","presentasi",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},177,"Resume","resume",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},183,"Umum","umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":107,"head_meta":109,"extra_data":111,"updated_unix":113},113,"id","chapter-4-research-findings","BAB IV - HASIL PENELITIAN","","Bab IV memaparkan hasil penelitian yang berfokus pada kondisi tempat penelitian, mencakup sejarah singkat berdirinya MAN 1 Banjarmasin, lokasi sekolah, visi dan misi, serta struktur organisasi. Bagian berikutnya menyajikan uji validitas dan uji reliabilitas skala efikasi diri dalam pengambilan keputusan karir, termasuk perhitungan Cronbach's Alpha dan ringkasan item yang gugur maupun valid. Bab ini juga menjelaskan rancangan penelitian melalui studi pendahuluan, persiapan modul pelatihan, penyiapan tempat pelatihan, serta tahap pelaksanaan seperti pre-test dan screnning test.",{"@graph":51,"@context":106},[52,68,89],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/id/template/",2,{"item":63,"name":39,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/id/template/chapter-4-research-findings/234259/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"image":70,"author":75,"headline":47,"publisher":78,"fileFormat":81,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":82,"datePublished":83,"encodingFormat":81,"isAccessibleForFree":84,"interactionStatistic":85},"DigitalDocument",{"url":71,"@type":72,"width":73,"height":74},"https://docshare.wps.com/thumbnails/chapter-4-research-findings/234259.png","ImageObject",442,249,{"name":76,"@type":77},"Graffin","Person",{"url":56,"name":79,"@type":80},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-21","2026-09-11",true,{"@type":86,"interactionType":87,"userInteractionCount":9},"InteractionCounter",{"@type":88},"ViewAction",{"@type":90,"mainEntity":91},"FAQPage",[92,98,102],{"name":93,"@type":94,"acceptedAnswer":95},"Apa saja yang dijelaskan dalam deskripsi tempat penelitian pada Bab IV?","Question",{"text":96,"@type":97},"Bab IV menjelaskan sejarah singkat berdirinya MAN 1 Banjarmasin, lokasi sekolah, visi dan misi, serta struktur organisasi sekolah.","Answer",{"name":99,"@type":94,"acceptedAnswer":100},"Bagaimana hasil uji validitas skala efikasi diri dalam pengambilan keputusan karir?",{"text":101,"@type":97},"Uji validitas menggunakan 200 siswa kelas XI. Ditemukan 4 aitem gugur dan 40 aitem valid.",{"name":103,"@type":94,"acceptedAnswer":104},"Berapa nilai reliabilitas skala efikasi diri yang digunakan dalam penelitian?",{"text":105,"@type":97},"Hasil uji reliabilitas menunjukkan nilai Cronbach's Alpha sebesar 0,900 dengan 44 item.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":108,"og:title":47,"og:site_name":79,"og:description":49},"article",{"robots":110,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":112,"site_id":44},234259,1790034379,{"code":4,"msg":5,"data":115},{"doc_id":112,"user_id":116,"nickname":76,"user_avatar":117,"doc_module":9,"category_id":38,"category_name":39,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":118,"file_id":119,"file_url":120,"file_type":121,"file_size":122,"view_count":9,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":123,"language":124,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":125,"faqs":126,"seo_title":127,"seo_description":49,"update_tm":128,"read_time":129},3573418547284,"https://eur-avatar.wpscdn.com/davatar_994ba38a5ba835b3df7d355c54d3ed8d","BAB IV  \nHASIL PENELITIAN  \nA. Deskripsi Tempat Penelitian  \n1. Sejarah Singkat Berdirinya Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarmasin Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarmasin merupakan jenjang  \npendidikan formal yang sederajad dengan SMA. Namun bedanya MAN dibawah naungan Departemen Agama sedangkan SMA dibawahnaungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan. Sekolah ini merupakan sekolah MAN tertua di Banjarmasin, dulunya merupakan sekolah persiapan (SP) IAIN (Institut Agama Islam Negeri) yang disingkat dengan SP IAIN, kemudian di berubah menjadi madrasah aliyah negeri 1.  \nMadrasah aliyah negeri 1 diresmikan pada tanggal 19 Juni tahun 1978 dengan NSM. 331637202072 dan SK. Dari Menteri Agama RI No.19/1978 yang ditandatangani oleh H. Mastur Jahri, MA selakurektor IAIN dan Drs. H.A.Muchtar Sofyan selaku Kanwil Depertemen Agama Provinsi Kalimantan Selatan serta H.A.Chalik Dahlan sebagai Kepala Bidang Pendidikan Agama.  \n2. Lokasi MAN 1 Banjarmasin  \nSecara Geografis MAN 1 Banjarmasin ini terletak di Jalan Kampung Melayu Darat No. 31 Rt. 11 Banjarmasin Tengah Kota Banjarmasin Kalimantan Selatan Telp. (0511) 3250534 E-mail:  \n[mansa424333@gmail.com](mansa424333@gmail.com).  \n3. Visi dan Misi MAN 1 Banjarmasin  \na. Visi  \nMenciptakan SDM yang berkualitas serta berdaya saing tinggi dan dapat merealisasikannya di masyarakat.  \nb. Misi  \n1) Mempersiapkan generasi yang kreatif, inovatif serta mampu menguasai teknologi dan sains yang berlandaskan pada keimanan dan ketaqwaan.  \n2) Memajukan kualitas penyelengara pendidikan yang profesional terhadap perkembangan pendidikan.  \n3) Menciptakan MAN 1 Banjarmasin sebagai sekolah  \npercontohan bagi sekolah-sekolah lainnya dalam hal pengajaran ilmu pengetahuan dan teknologi yang berlandaskanpada keimanan dan ketaqwaan.  \n4. Struktur Organisasi Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Banjarmasin  \nKepala Sekolah Dra. Hj. Naini Pristiana  \nB. Uji Validitas dan Uji Reliabilitas  \n1. Uji Validitas  \nHasil uji validitas yang dilakukan peneliti kepada siswa kelas XI MAN 2 Model Banjarmasin sebanyak 200 siswa dengan alasan karenasemua siswa kelas XI MAN 1 dijadikan sebagai populasi. Skala efikasidiri dalam pengambilan keputusan karir yang dibuat oleh penelititerdiri dari 44 aitem dengan lima aspek yaitu penilaian diri (self appraisal), pengumpulan informasi (gathering informastion), pemilihan tujuan (goal selection), pembuatan perencanaan karir (career planning), dan pemecahan masalah (problem solving) . Hasil dari uji coba yang dilakukan peneliti terdapat 4 aitem yang gugur dan  \n40 aitem yang valid, sebagaimana terlampir.  \n2. Uji Reliabilitas  \nHasil uji reliabilitas diperoleh hasil untuk skala efikasi diri dalampengambilan keputusan karir sebesar 0,900 . Seperti pada tabel di bawah ini:  \nTABEL 4.1 : UJI RELIABILITAS SKALA EFIKASI DIRI DALAMPENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR  \n\n| Cronbach‟s Alpha | N of Items |\n| --- | --- |\n| 0,900 | 44 |\n\nC. Rancangan Penelitian  \n1. Studi Pendahuluan (Pre eliminary research)  \nStudi pendahuluan merupakan suatu langkah awal untuk melakukan penelitian. Pada hal ini peneliti melakukan penjajakanterlebih dahulu kepada beberapa siswa kelas XI dengan melakukanwawancara pada 4 orang siswa yang berkaitan dengan keyakinan mereka untuk melanjutkan pendidikan keperguruan tinggi. Setelah melakukan studi pendahuluan, kemudian peneliti mulai menentukan masalah yang akan diangkat menjadi penelitian, masalah itu yaitu terkait tentang bagaimana peneliti dapat meningkatkan efikasi dirisiswa terhadap pengambilan keputusan karir untuk masa depannya.  \n2. Persiapan Modul Pelatihan  \nPersiapan modul diawali dengan kajian pustaka dan mempelajari teori-teori yang akan digunakan untuk masalah penelitian. Kemudian peneliti mulai menyusun modul berdasarkan aspek-aspek yang didapat dari ayat-ayat Alquran dan studi pustaka serta peneliti  \nmengikuti pelatihan yang dibawakan oleh Ibu Yulia Hairina, M.Psi., Psikolog di Mahad UIN Antasari Banjarmasin sebagai acuan dalam membuat modul. Selanjutnya modul dikonsultasikan kepada do","cbCaib78t5z9xn4x","https://ap.wps.com/l/cbCaib78t5z9xn4x","pdf",831379,46,"Indonesian","# BAB IV HASIL PENELITIAN\n## A. Deskripsi Tempat Penelitian\n## B. Uji Validitas dan Uji Reliabilitas\n## C. Rancangan Penelitian\n## D. Pelaksanaan Penelitian","[{\"question\":\"Apa saja yang dijelaskan dalam deskripsi tempat penelitian pada Bab IV?\",\"answer\":\"Bab IV menjelaskan sejarah singkat berdirinya MAN 1 Banjarmasin, lokasi sekolah, visi dan misi, serta struktur organisasi sekolah.\"},{\"question\":\"Bagaimana hasil uji validitas skala efikasi diri dalam pengambilan keputusan karir?\",\"answer\":\"Uji validitas menggunakan 200 siswa kelas XI. Ditemukan 4 aitem gugur dan 40 aitem valid.\"},{\"question\":\"Berapa nilai reliabilitas skala efikasi diri yang digunakan dalam penelitian?\",\"answer\":\"Hasil uji reliabilitas menunjukkan nilai Cronbach's Alpha sebesar 0,900 dengan 44 item.\"}]","BAB IV - HASIL PENELITIAN | PDF",1789085381,16]