[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-233136-113":3,"detail-sidebar-cat-1-id-113":80,"doc-detail-233136-id":114},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},113,"id","chapter-iv-research-results-and-discussion-description-of-developing-video-tutorial-media-for-job-application-writing","Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan - Deskripsi Pengembangan Media Video Tutorial Penulisan Lamaran Kerja","","Bab IV menguraikan hasil penelitian dan pembahasan pengembangan media video tutorial berjudul \"Video Tutorial Penulisan Lamaran Kerja\". Materi berfokus pada hal-hal yang perlu dicantumkan saat menulis lamaran kerja, dengan luaran berupa DVD yang siap digunakan dalam bimbingan klasikal. Penelitian pengembangan menggunakan model ADDIE, namun dibatasi hingga tahap pengembangan karena waktu dan tujuan penelitian. Analisis kebutuhan dilakukan melalui angket 22 butir kepada 154 peserta didik kelas XII SMKN 49 Jakarta Utara, disertai rangkuman data tentang kebutuhan informasi dan pemahaman isi lamaran kerja.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/id/template/","Template",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/id/template/umum/","Umum",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/id/template/chapter-iv-research-results-and-discussion-description-of-developing-video-tutorial-media-for-job-application-writing/233136/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/chapter-iv-research-results-and-discussion-description-of-developing-video-tutorial-media-for-job-application-writing/233136.png","ImageObject",442,249,{"name":42,"@type":43},"Finn","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-20","2026-09-10",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":22},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Apa luaran yang dihasilkan dari penelitian pengembangan pada BAB IV ini?","Question",{"text":62,"@type":63},"Penelitian menghasilkan media video tutorial berjudul \"Video Tutorial Penulisan Lamaran Kerja\" dan luaran akhir berupa DVD (Digital Video Disc) yang siap digunakan dalam pemberian layanan saat bimbingan klasikal.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Mengapa penelitian menggunakan model ADDIE tetapi hanya sampai tahap pengembangan?",{"text":67,"@type":63},"Model ADDIE digunakan melalui tahap analisis, desain, dan pengembangan, namun penelitian dibatasi sampai tahap pengembangan karena keterbatasan waktu dan tujuan awal penelitian hanya sampai tahap tersebut.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Bagaimana peneliti memperoleh data pada tahap analisis kebutuhan?",{"text":71,"@type":63},"Peneliti menyebarkan instrumen berupa angket 22 butir kepada 154 peserta didik kelas XII SMKN 49 Jakarta Utara untuk mengetahui kebutuhan informasi dan pemahaman terkait penulisan lamaran kerja.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},233136,1789075951,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,87,91,95,99,103,107,111],{"id":84,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":4,"slug":86},178,"Faktur","faktur",{"id":88,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":89,"show_sort_weight":4,"slug":90},192,"Formulir","formulir-192",{"id":92,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":93,"show_sort_weight":4,"slug":94},180,"Media Sosial","media-sosial",{"id":96,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":97,"show_sort_weight":4,"slug":98},179,"Poster","poster",{"id":100,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":101,"show_sort_weight":4,"slug":102},176,"Presentasi","presentasi",{"id":104,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":105,"show_sort_weight":4,"slug":106},177,"Resume","resume",{"id":108,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":109,"show_sort_weight":4,"slug":110},182,"Surat","surat-a95d00d3aaf04f3b854ecf140f00d385",{"id":112,"doc_module":22,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":4,"slug":113},183,"umum-07d1ff437201438088836b2b1ed3c90f",{"code":4,"msg":81,"data":115},{"doc_id":78,"user_id":116,"nickname":42,"user_avatar":117,"doc_module":22,"category_id":112,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":118,"file_id":119,"file_url":120,"file_type":121,"file_size":122,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":123,"language":124,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":125,"faqs":126,"seo_title":127,"seo_description":12,"update_tm":79,"read_time":128},34359740700684,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/1f400023980c374ae676?_k=1777273430885731487","BAB IV  \nHASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN  \nA. Deskripsi  \nPenelitian dan pengembangan ini akan menghasilkan sebuahproduk berupa media video tutorial yang berjudul “Video Tutorial Penulisan Lamaran Kerja”, materi yang terkandung di dalamnya adalah hal-hal yang perlu dicantumkan saat menuliskan lamaran kerja.  \nHasil akhir dari pengembangan media ini adalah berupa DVD (Digital Video Disc) yang siap digunakan untuk proses pemberian layanan pada saat bimbingan klasikal.  \nB. Kerangka Model Teoritis  \nPenelitian yang dilakukan oleh peneliti bertujuan untuk mengembangkan media video tutorial penulisan lamaran kerja untuk peserta didik kelas XII SMKN 49 Jakarta Utara. Dalam mengembangkan media video ini, peneliti menggunakan model penelitian ADDIE dengan melalui tiga tahapan, yaitu tahap analisis, desain, dan pengembangan. Penelitian hanya sampai pada tahappengembangan dikarenakan keterbatasan waktu dan juga tujuan awal penelitian hanya sampai pada tahap pengembangan saja sepertipenelitian yang dilakukan oleh Tegeh dan Kirna (2013) bahwa  \npenelitian pengembangan model ADDIE dilakukan hanya sampai padatahap development (pengembangan) dikarenakan tujuan awal dari penelitian hanya sebatas mengembangkan dan menghasilkan suatu media pembelajaran yang valid untuk diimplementasikan berdasarkan penilaian dari validator. Berikut adalah penjelasan langkah-langkahpada model ADDIE yang dilakukan berdasarkan data yang telahdiperoleh.  \n1. Analisis  \nPengembangan media video dalam penelitian ini menggunakan model ADDIE sebagai pedoman dalam memproduksi media. Tahapan yang dilakukan pertama kali adalah analisis kebutuhan.  \na. Validasi Kesenjangan  \nSMK merupakan sekolah pada jenjang pendidikan menengah yang mengutamakan proses mempersiapkanpeserta didik untuk memasuki dunia kerja. Berdasarkan Standar Kompetensi Kemandirian Peserta Didik (SKKPD), salah satu tugas perkembangan peserta didik pada tingkat SMK adalahaspek wawasan dan kesiapan karier. Kompetensi yang harusdicapai yaitu mengembangkan alternatif perencanaan karier  \ndengan mempertimbangkan kemampuan, peluang, dan ragam karier.  \nPada analisis kebutuhan, peneliti menyebarkan instrumen berupa angket yang berjumlah 22 butir pernyataankepada 154 orang peserta didik kelas XII SMKN 49 Jakarta. Informasi yang diperoleh, yaitu:  \nSaya berencanauntuk bekerja setelah lulus dari sekolah ini  \nSaya  \nmembutuhkan informasi mengenai tata carapembuatan lamaran pekerjaan  \nGuru BK pernah memberikan informasi tentang tata carapembuatan lamaran pekerjaan  \nSayamenyadari manfaat dari lamaran pekerjaan  \nDalam melengkapilamaran pekerjaan, sayamengetahui dokumen yang harusdilampirkan  \nDalam membuat lamaran pekerjaan, sayamengetahui hal-hal yang harus  \ndicantumkan didalamnya  \nGambar 4.1 Grafik Data Hasil Analisis Studi Pendahuluan 1  \n| 48.05%\u003Cbr>|  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| Saya mengetahui hal-hal yang harusdicantumkan pada bagian kepala surat di lamaran pekerjaan | Saya memahami cara menuliskan gambaran tujuan (visi dan misi) pada posisi atau jabatan yang akan dilamar dalam lamaran | Saya memahami cara menuliskan pengalaman bekerja dalam lamaran pekerjaan | Saya memahami cara menuliskan riwayat pendidikandalam lamaran pekerjaan | Saya memahami Saya mengetahui\u003Cbr>cara cara\u003Cbr>mendeskripsikan mendeskripsikan |  |\n|  |  |  |  | penghargaanyang diperolehdalam lamaran pekerjaan | aktivitas lain yang sedangdiikuti dalam lamaran pekerjaan |\n| pekerjaan |  |  |  |  |  |\n\nGambar 4.2 Grafik Data Hasil Analisis Studi Pendahuluan 2  \n\n| |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| Saya mengetahui Saya mengetahui Saya mengetahui |  |  | Saya memahami cara\u003Cbr>mendeskripsikankemampuankhusus yang dimiliki dalam lamaran pekerjaan | Saya mengetahui Saya mengetahui |  |\n| cara\u003Cbr>mencantumkan sertifikasi dan lisensi dalam lamaran pekerjaan | cara menuliskan publikasi dalam lamaran pekerjaan | cara\u003Cbr>mencantumkan organisasi yang diikuti dalam lamaran pekerjaan |  | cara menuliskan in","cbCailGCmm8mmQhX","https://ap.wps.com/l/cbCailGCmm8mmQhX","pdf",475083,39,"Indonesian","# BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan\n## A. Deskripsi\n## B. Kerangka Model Teoritis\n## 1. Analisis\n### a. Validasi Kesenjangan","[{\"question\":\"Apa luaran yang dihasilkan dari penelitian pengembangan pada BAB IV ini?\",\"answer\":\"Penelitian menghasilkan media video tutorial berjudul \\\"Video Tutorial Penulisan Lamaran Kerja\\\" dan luaran akhir berupa DVD (Digital Video Disc) yang siap digunakan dalam pemberian layanan saat bimbingan klasikal.\"},{\"question\":\"Mengapa penelitian menggunakan model ADDIE tetapi hanya sampai tahap pengembangan?\",\"answer\":\"Model ADDIE digunakan melalui tahap analisis, desain, dan pengembangan, namun penelitian dibatasi sampai tahap pengembangan karena keterbatasan waktu dan tujuan awal penelitian hanya sampai tahap tersebut.\"},{\"question\":\"Bagaimana peneliti memperoleh data pada tahap analisis kebutuhan?\",\"answer\":\"Peneliti menyebarkan instrumen berupa angket 22 butir kepada 154 peserta didik kelas XII SMKN 49 Jakarta Utara untuk mengetahui kebutuhan informasi dan pemahaman terkait penulisan lamaran kerja.\"}]","Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan - Deskripsi Pengembangan Media Video Tutorial Penulisan Lamaran Kerja | PDF",14]