Penerapan Media PowerPoint Menggunakan Canva pada Kelas V SD Negeri 173642 Hasahatan

Sep 4, 2026

Diunggah oleh Rowan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media PowerPoint menggunakan aplikasi Canva dalam meningkatkan hasil belajar mata pelajaran PKN pada siswa SD Negeri No 173642 Hasahatan semester genap tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan studi pustaka serta melibatkan uji coba lapangan. Sampel berjumlah 24 siswa dan pengumpulan data dilakukan melalui lembar angket respon siswa. Hasil perhitungan menunjukkan rata-rata persentase tertinggi kategori SL (sangat layak) sebesar 90,23%, sehingga media elektronik berbasis Canva dinyatakan sangat layak digunakan untuk membantu guru mengatasi masalah pemahaman materi ajar.

BahasaIndonesian

KategoriPresentasi

FormatPDF

Halaman5

Waktu Membaca2 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

Pendahuluan

Media PowerPoint dan Canva

Masalah di SD Negeri 173642 Hasahatan

Potensi dan Manfaat Media Pembelajaran

Pendekatan Pemecahan Masalah

PENERAPAN MEDIA POWERPOINT MENGGUNAKAN CANVA PADA KELASV SD NEGERI NO 173642 HASAHATAN Dewi Afriany Susanti1), SeliAprianti 2), Renata Enalia Purba3), Via Saberina Kacaribu4) 1)2)3)4)Universitas Quality, Indonesia [Corresponding author: syarif.hussein.sirait@gmail.com](Corresponding author: syarif.hussein.sirait@gmail.com) ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media power point menggunakan aplikasi canvauntuk meningkatkan hasil belajar Pelajaran PKN pada siswa SD negeri no 173642 Hasahatan semester genap tahun pelajaran 2023/2024. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif dengan metode studi pustaka, yaitu diperoleh dari beberapa literatur yang berkaitan dengan masalah yang sedang diteliti. Sampel penelitian berjumlah 24 orang uji cobalapangan yang dilakukan pada siswa dengan menggunakan lembar angket respon siswa. Berdasarkan hasil perhitungan bahwa rata-rata persentase yang tertinggi dari uji coba siswa adalah persentase SL (sangat layak ) dengan perolehan persentase 90,23% . Maka media pembelajaran berbasis elektronik dari uji coba siswa dinyatakan sangat layakuntuk digunakan guna membantu guru untuk menyelesaikan masalah Pemhaman materi ajar siswa. di SD No 173642 Hasahatan. Kata Kunci: Penerapan, Media PowerPoint, Berbasis Canva ABSTRACT This research aims to determine the effect of applying Power Point media using the Canva application to improve learning outcomes in PKN lessons for students at state elementary school No. 173642 Hasahatan, even semester of the 2023/2024 academic year. The type of research is descriptive research with a library study method, which is obtained from several literatures related to the problem being researched. The research sample consisted of 24 field trials conducted on students using student response questionnaire sheets. Based on the calculation results, the highest average percentage of students' trials was the SL percentage (very feasible) with a percentage gain of 90.23% . So electronic-based learning media from student trials was declared very suitable for use to help teachers solve problems in understanding students' teaching materials. at SD No. 173642 Hasahatan. Keywords: Implementation, Power Point Media, Canva Based PENDAHULUAN Microsoft Office Powerpoint adalah suatu software yang akan membantu dalam menyusun presentasi yang efektif dan professional, dan juga mudah. Media powerpoint bisa membantu gagasan menjadilebih menarik dan jelas tujuannya jika dipresentasikan karena media powerpoint akan membantu dalampembuatan slide, outline presentasi, presentasi elektronika, menampilkan slide yang dinamis, termaksud clipart yang menarik dan mudah di tampilkan di layar monitor. Hal ini sejalan dengan pernyataan bahwa adanya animasi dalam media pembelajaran akan dapat memotivasi siswa dan juga sesuai karakteranak SD yang menyukaai belajar sambil bermain pembelajaran yang menarik dan informatif dapat membantu siswa dalam memahami materi pelajaran dengan lebih mudah dan menyenangkan. Canva merupakan aplikasi desain grafis yang mudahdigunakan dan dapat diakses secara gratis. Canva menyediakan berbagai macam template dan fitur yang dapat digunakanuntuk membuat media pembelajaran yang menarik dan informatif. Berdasakan hasil observasi peneliti Saat ini, masih banyak guru SD No 173642 Hasahatan yang belum menggunakan media pembelajaran powerpoint berbasis canva dalam proses belajar mengajar. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, seperti kurangnya pengetahuan dan keterampilan dalam membuat media PPT sebagai media pembelajaran, sertaketerbatasan sarana dan prasarana. Olehkarena itu, penelitian ini perlu dilakukanuntuk mengetahui tentang media pembelajaran PPT menggunakan Canva padakelas V di SD No. 173642 Hasahatan Salah satu platform digital yang dapat dimanfaatkanuntuk mendukung proses pembelajaranadalah Canva. Canva merupakan aplikasidesain grafis yang mudah digunakan dan memiliki beragam fitur menarik. Platform ini memungkinkan p

Pertanyaan Umum

Penelitian ini bertujuan untuk apa?

Penelitian bertujuan mengetahui pengaruh penerapan media PowerPoint menggunakan aplikasi Canva dalam meningkatkan hasil belajar PKN siswa SD Negeri No 173642 Hasahatan.

Metode penelitian yang digunakan apa?

Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan studi pustaka, kemudian dilakukan uji coba lapangan pada siswa menggunakan lembar angket respon siswa.

Bagaimana hasil kelayakan media berdasarkan uji coba siswa?

Rata-rata persentase tertinggi pada uji coba siswa adalah kategori SL (sangat layak) dengan perolehan 90,23%.

Sep 4, 2026

Diunggah oleh Rowan