[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-231585-113":53,"doc-detail-231585-id":131},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":124,"head_meta":126,"extra_data":128,"updated_unix":130},113,"id","the-influence-of-good-university-governance-and-risk-management-on-the-performance-of-public-universities-in-indonesia","Pengaruh Good University Governance dan Manajemen Risiko terhadap Kinerja Perguruan Tinggi Negeri di Indonesia","","Pencapaian kinerja perguruan tinggi negeri (PTN) di Indonesia diukur melalui Indikator Kinerja Utama (IKU) yang ditetapkan dalam Kepmendikbud Nomor 3 Tahun 2021. Evaluasi tahun 2020 menunjukkan banyak PTN belum mencapai hasil yang diharapkan. Literatur juga menilai penerapan model Good University Governance (GUG) dan Manajemen Risiko pada PTN masih terbatas. Penelitian ini menguji hubungan penerapan GUG dan Manajemen Risiko terhadap kinerja PTN dengan metode SEM-PLS. Hasil menunjukkan penerapan GUG meningkatkan kualitas kurikulum dan pembelajaran serta tata kelola PTN.",{"@graph":63,"@context":123},[64,81,102],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":31,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/penelitian-laporan/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/the-influence-of-good-university-governance-and-risk-management-on-the-performance-of-public-universities-in-indonesia/231585/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/the-influence-of-good-university-governance-and-risk-management-on-the-performance-of-public-universities-in-indonesia/231585.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Ethan Miller","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-05","2026-09-10",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":80},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",{"@type":103,"mainEntity":104},"FAQPage",[105,111,115,119],{"name":106,"@type":107,"acceptedAnswer":108},"Apa dasar pengukuran kinerja PTN di Indonesia dalam penelitian ini?","Question",{"text":109,"@type":110},"Kinerja PTN diukur menggunakan Indikator Kinerja Utama (IKU) yang ditetapkan dalam Kepmendikbud Nomor 3 Tahun 2021.","Answer",{"name":112,"@type":107,"acceptedAnswer":113},"Mengapa penelitian ini penting untuk mengkaji GUG dan Manajemen Risiko pada PTN?",{"text":114,"@type":110},"Evaluasi kinerja tahun 2020 menunjukkan hasil PTN masih belum sesuai harapan, sementara penerapan GUG dan Manajemen Risiko pada PTN belum banyak tersedia dalam literatur.",{"name":116,"@type":107,"acceptedAnswer":117},"Metode apa yang digunakan untuk menganalisis hubungan GUG, Manajemen Risiko, dan kinerja PTN?",{"text":118,"@type":110},"Penelitian menggunakan Structural Equation Model berbasis varian, yaitu Partial Least-Squares (SEM-PLS).",{"name":120,"@type":107,"acceptedAnswer":121},"Apa temuan utama penelitian terkait pengaruh GUG dan Manajemen Risiko?",{"text":122,"@type":110},"Penerapan GUG yang baik meningkatkan kualitas kurikulum dan pembelajaran serta tata kelola PTN, sedangkan Manajemen Risiko yang baik berpengaruh positif pada kualitas lulusan pendidikan tinggi.","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":125,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":127,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":129,"site_id":56},231585,1789065968,{"code":4,"msg":5,"data":132},{"doc_id":129,"user_id":133,"nickname":89,"user_avatar":134,"doc_module":4,"category_id":30,"category_name":31,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":135,"file_id":136,"file_url":137,"file_type":138,"file_size":139,"view_count":80,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":140,"language":141,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":142,"faqs":143,"seo_title":144,"seo_description":61,"update_tm":130,"read_time":145},687207017582,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_994ba38a5ba835b3df7d355c54d3ed8d","Jurnal Akuntansi, Ekonomi dan Manajemen Bisnis Vol. 11 No. 2, Desember 2023, 190-196  \nE-ISSN: 2548-9836  \nArticle History Received October, 2023 Accepted December, 2023  \nPengaruh Good University Governance dan Manajemen Risiko terhadap Kinerja Perguruan Tinggi Negeri di  \nIndonesia  \nAzhar Syahrir*, Hermanto Siregar*, Idqan Fahmi*, Heti Mulyati\\#  \n* Universitas Pelita Bangsa  \n\\# Fakultas Ekonomi dan Manajemen IPB University  \nJl. Raya Pajajaran, Bogor, Jawa Barat, Indonesia 16151  \nE-mail: [azhar.syahrir@pelitabangsa.ac.id](azhar.syahrir@pelitabangsa.ac.id), [hermantojsiregar@gmail.com](hermantojsiregar@gmail.com), [ifahmi.mk@gmail.com](ifahmi.mk@gmail.com),  \n[heti@apps.ipb.ac.id](heti@apps.ipb.ac.id)  \nAbstrak  \nPencapaian kinerja PTN di Indonesia diukur berdasarkan Indikator Kinerja Utama (IKU) yang diatur didalam Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Kepmendikbud) Nomor 3 Tahun 2021. Hasil evaluasi padatahun 2020 menunjukkan bahwa sebagian besar kinerja PTN masih belum menunjukan hasil yang yang diharapkan. Penerapan model GUG dan Manajemen Risiko pada PTN belum banyak tersedia pada literatur yang ada saat ini. Tujuan penelitian ini mencoba mengkaji hubungan penerapan GUG dan Manajemen Risiko terhadapkinerja PTN di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini untuk mencapai tujuan diatas adalah Structural Equation Model yang berbasis varian yaitu Partial Least-Squares (SEM-PLS) . Hasil dari analisis menunjukkan bahwa penerapan GUG yang baik akan meningkatkan kualitas kurikulum dan pembelajaran dan juga meningkatkan kualitas tata kelola PTN. selain itu, penerapan Risk Management yang baik memiliki pengaruh positif dalam meningkatkan kualitas lulusan pendidikan tinggi.  \nKata kunci: Good University Governance, Manajemen Risiko, Kinerja PTN  \nAbstract  \nThe performance achievement of State Universities (PTN) in Indonesia is measured based on Key Performance Indicators (KPIs) regulated in the Minister of Education and Culture's Decree Number 3 of 2021. The evaluation results for the year 2020 indicate that a significant portion of PTN's performance has not yet met the expected outcomes. The implementation of the Good University Governance (GUG) model and Risk Management in PTNis still limited in the existing literature. The research ’s objective is to examine the relationship between the implementation of GUG and Risk Management on the performance ofPTN. The method employed is the Structural Equation Model based on variance, namely Partial Least-Squares. The analysis results are effective implementation of GUG enhances the quality of the curriculum and learning, as well as improves the governance quality of PTN. Additionally, Risk Management implementation has a positive impact on enhancing the quality of higher education graduates.  \nKeywords: Good University Governance, Risk Management, Performance of state universities in Indonesia  \n1. Latar Belakang  \nUU tentang Pendidikan Tinggi mengatur penyelenggaraan otonomi dengan menerapkan bentuk Pengelolaan Keuangan Penerimaan Negara Bukan Pajak (PKPNBP), pengelolaan keuangan Badan Layanan Umum (PKBLU) atau membentuk PTN Badan Hukum, sebagai upaya untuk menghadirkan Pendidikan Tinggi yang bermutu. Secara struktur, PTN berada di bawah pembinaan Kemdikbudristek, berdasarkan Permendikbudristek  \nNomor 28 Tahun 2021 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kemendikbudristek.  \nKinerja PTN diukur dengan mengacupada Indikator Kinerja Utama (IKU) sebagaimana ditunjukkanpada Tabel 1 ditetapkan berdasarkan Kepmendikbud Nomor 3 Tahun 2021. Penetapan IKU ini ini dilakukan dalam rangka meningkatkan sinergi dankualitas implementasi Sistem Akuntabilitas Kinerja serta mendorong terwujudnya tata kelola yang berorientasi hasil di Kemendikbudristek. IKU tersebut menjadi acuan dalam penyusuan Perjanjian  \nKinerja pimpinan PTN sebagaimana yang ditunjukkan pada tabel 1. PTN di Indonesia secaraumum dibagi menjadi dua yakni PTN Akademik dan PTN Vokasi.  \nTABEL 1. SASARAN KINERJA PTN  \n\n| Sa","cbCaimXlKK8UhzQQ","https://ap.wps.com/l/cbCaimXlKK8UhzQQ","pdf",914411,7,"Indonesian","# Latar Belakang\n# Metode Penelitian\n# Hasil dan Pembahasan\n## Tabel 1. Sasaran Kinerja PTN\n## Tabel 2. Kinerja PTN Akademik pada Tahun 2020","[{\"question\":\"Apa dasar pengukuran kinerja PTN di Indonesia dalam penelitian ini?\",\"answer\":\"Kinerja PTN diukur menggunakan Indikator Kinerja Utama (IKU) yang ditetapkan dalam Kepmendikbud Nomor 3 Tahun 2021.\"},{\"question\":\"Mengapa penelitian ini penting untuk mengkaji GUG dan Manajemen Risiko pada PTN?\",\"answer\":\"Evaluasi kinerja tahun 2020 menunjukkan hasil PTN masih belum sesuai harapan, sementara penerapan GUG dan Manajemen Risiko pada PTN belum banyak tersedia dalam literatur.\"},{\"question\":\"Metode apa yang digunakan untuk menganalisis hubungan GUG, Manajemen Risiko, dan kinerja PTN?\",\"answer\":\"Penelitian menggunakan Structural Equation Model berbasis varian, yaitu Partial Least-Squares (SEM-PLS).\"},{\"question\":\"Apa temuan utama penelitian terkait pengaruh GUG dan Manajemen Risiko?\",\"answer\":\"Penerapan GUG yang baik meningkatkan kualitas kurikulum dan pembelajaran serta tata kelola PTN, sedangkan Manajemen Risiko yang baik berpengaruh positif pada kualitas lulusan pendidikan tinggi.\"}]","Pengaruh Good University Governance dan Manajemen Risiko terhadap Kinerja Perguruan Tinggi Negeri di Indonesia | PDF",11]