[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-202383-113":3,"detail-sidebar-cat-0-id-113":81,"doc-detail-202383-id":128},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":74,"head_meta":76,"extra_data":78,"updated_unix":80},113,"id","teacher-competency-standards-for-indonesian-language-for-non-native-speakers-skp-bipa","Standar Kompetensi Pengajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (SKP BIPA)","","Dokumen menetapkan Standar Kompetensi Pengajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (SKP BIPA) sebagai rujukan pengembangan kualitas pengajar. Ruang lingkup penggunaan terbagi menjadi internal untuk landasan penyelenggaraan kegiatan BIPA oleh SEAQIL dan eksternal sebagai acuan pengajar serta penyelenggara BIPA di tingkat nasional, regional, hingga internasional. Penyusunan dilakukan melalui tahapan diskusi, sinkronisasi, dan finalisasi bersama pakar pada periode Februari–November 2021 serta diseminasi di Yogyakarta, Denpasar, dan Malang.",{"@graph":14,"@context":73},[15,34,56],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/id/document/ujian/","Ujian",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/id/document/teacher-competency-standards-for-indonesian-language-for-non-native-speakers-skp-bipa/202383/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/teacher-competency-standards-for-indonesian-language-for-non-native-speakers-skp-bipa/202383.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Stanford","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-07","2026-09-04",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":55},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",7,{"@type":57,"mainEntity":58},"FAQPage",[59,65,69],{"name":60,"@type":61,"acceptedAnswer":62},"Apa yang dimaksud dengan SKP BIPA dalam dokumen ini?","Question",{"text":63,"@type":64},"SKP BIPA adalah Standar Kompetensi Pengajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing yang digunakan sebagai acuan kualitas pengajar BIPA.","Answer",{"name":66,"@type":61,"acceptedAnswer":67},"Bagaimana ruang lingkup penggunaan SKP BIPA?",{"text":68,"@type":64},"Ruang lingkupnya dibagi menjadi internal dan eksternal: internal menjadi landasan penyelenggaraan kegiatan BIPA oleh SEAQIL, sedangkan eksternal menjadi acuan pengajar/penyelenggara BIPA di berbagai level.",{"name":70,"@type":61,"acceptedAnswer":71},"Bagaimana proses penyusunan SKP BIPA dilakukan?",{"text":72,"@type":64},"Dokumen disusun melalui tahapan diskusi kelompok terpumpun (DKT) draf, sinkronisasi, hingga finalisasi bersama para pakar BIPA dari Februari sampai November 2021.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":75,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":77,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":79,"site_id":7},202383,1788545955,{"code":4,"msg":82,"data":83},"success",[84,89,93,97,101,105,109,113,117,120,124],{"id":85,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":86,"show_sort_weight":87,"slug":88},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":90,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":91,"show_sort_weight":87,"slug":92},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":95,"show_sort_weight":87,"slug":96},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":98,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":99,"show_sort_weight":87,"slug":100},51,"Komik","comic",{"id":102,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":103,"show_sort_weight":87,"slug":104},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":106,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":107,"show_sort_weight":87,"slug":108},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":110,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":111,"show_sort_weight":87,"slug":112},49,"Sastra","literature",{"id":114,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":115,"show_sort_weight":87,"slug":116},52,"Teknologi","technology",{"id":118,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":87,"slug":119},50,"exam",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":122,"show_sort_weight":87,"slug":123},57,"Umum","general",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":126,"show_sort_weight":4,"slug":127},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":82,"data":129},{"doc_id":79,"user_id":130,"nickname":42,"user_avatar":131,"doc_module":4,"category_id":118,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":132,"file_id":133,"file_url":134,"file_type":135,"file_size":136,"view_count":55,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":137,"language":138,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":139,"faqs":140,"seo_title":141,"seo_description":12,"update_tm":80,"read_time":142},2336477552062,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_994ba38a5ba835b3df7d355c54d3ed8d","STANDAR KOMPETENSI PENGAJAR BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING  \nTim Penulis:  \nAgus Soehardjono  \nEsra Nelvi Manutur Siagian  \nFelicia N. Utorodewo  \nLimala Ratni Sri Kharismawati  \nLuh Anik Mayani  \nNyoman Riasa  \nPaulina Chandrasari Kusuma  \nRahmi Yulia Ningsih  \nRosida Erowati  \nSiti Isnaniah  \nSri Ningsih  \nPenerbit:  \nSEAMEO QITEP in Language  \nStandar Kompetensi Pengajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing Pengarah:  \nLuh Anik Mayani  \nPenanggung Jawab:  \nEsra Nelvi Manutur Siagian  \nPenyelia:  \nLimala Ratni Sri Kharismawati  \nTim Penulis:  \nAgus Soehardjono dan Tim  \nPenelaah:  \nAgus Soehardjono  \nA. M. Yusri Saad Erni C. Westi  \nPaulina Chandrasari Kusuma Rahmi Yulia Ningsih  \nThomas Wahyu Prabowo Mukti  \nPenyunting Bahasa:  \nEsra Nelvi Manutur Siagian Luh Anik Mayani  \nDesain dan Tata Letak:  \nRiko Rachmat Setiawan  \nISBN:  \n978-623-98478-7-6  \nE-ISBN:  \n978-623-98478-8-3  \nDiterbitkan oleh:  \nSEAMEO QITEP in Language  \nJalan Gardu, Srengseng Sawah, Jagakarsa Jakarta Selatan, 12640 Indonesia  \nTelp: +62 21 78884106, Faks: +62 21 7888 4073  \n@2022 SEAMEO QITEP in Language Hak cipta dilindungi Undang-Undang All right reserved  \nKATA PENGANTAR  \nPuji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan kemudahankepada SEAMEO QITEP in Language (SEAQIL) dalam penyusunan Standar Kompetensi Pengajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (SKP BIPA) ini.  \nSesuai dengan amanah Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2009 tentang Bendera, Bahasa, Lambang Negara, dan Lagu Kebangsaan, terutama Pasal 44, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi berupaya untuk meningkatkan fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa internasional. Sebagai Centre yang berfokus pada peningkatan kualitas guru bahasa, salah satunya, Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing, SEAQIL berinisiatif mengambil peran untuk mendukung pewujudan penguatan fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa internasional melalui penyusunan SKP BIPA.  \nRuang lingkup penggunaan SKP ini dapat dibagi dua, yaitu internal dan eksternal. Dalam lingkup internal, SKP ini akan menjadi landasan bagi SEAQILdalam menyelenggarakan kegiatan ke-BIPA-an. Dalam lingkup eksternal, SKP inidapat menjadi acuan bagi pengajar dan/atau penyelenggara BIPA dalam lingkupnasional, regional, bahkan internasional.  \nDalam penyusunannya, SEAQIL melaksanakan beberapa tahapan kegiatan, mulai diskusi kelompok terpumpun (DKT) penyusunan draf SKP BIPA, tahap sinkronisasi, sampai dengan tahap finalisasi bersama para pakar BIPA, sejak bulan Februari hingga bulan November 2021. SKP BIPA telah didiseminasikan di 3 kota besar di Indonesia, yaitu Yogyakarta, Denpasar, dan Malang.  \nSEAQIL mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada berbagai pihak yang terlibat dalam proses penyusunan standar kompetensi ini. Jika ada kekurangan dalam buku ini, kami menerima saran dan kritik yang membangundemi perbaikan buku.  \nAkhir kata, semoga Standar Kompetensi Pengajar BIPA ini membawa banyak manfaat bagi upaya pemerintah Republik Indonesia dalam upaya peningkatan fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa internasional.  \nDirektur,  \nDr. Luh Anik Mayani  \nStandar Kompetensi Pengajar BIPA | iii  \nDAFTAR ISI  \nKATA PENGANTAR ..................................................................................................... iii  \nDAFTAR ISI................................................................................................................... iv  \nSurat Keputusan Direktur SEAMEO QITEP in Language tentang Standar Kompetensi Pengajar BIPA ........................................................................................v  \nStandar Kompetensi Pengajar (SKP) Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) ........................................................................................................................... 1  \nA. Pendahuluan............................................................................................................1  \nB. Penggunaan Standar Kompetensi Pengajar BIPA ....................","cbCaihQuNFSrUwhf","https://ap.wps.com/l/cbCaihQuNFSrUwhf","pdf",2597557,43,"Indonesian","# Kata Pengantar\n# Daftar Isi\n# Surat Keputusan Direktur SEAMEO QITEP in Language tentang Standar Kompetensi Pengajar BIPA\n# Standar Kompetensi Pengajar (SKP) Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA)\n## A. Pendahuluan\n## B. Penggunaan Standar Kompetensi Pengajar BIPA\n## C. Kontributor\n## D. Standar Kompetensi Pengajar BIPA\n## E. Penutup\n# Biodata Penulis","[{\"question\":\"Apa yang dimaksud dengan SKP BIPA dalam dokumen ini?\",\"answer\":\"SKP BIPA adalah Standar Kompetensi Pengajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing yang digunakan sebagai acuan kualitas pengajar BIPA.\"},{\"question\":\"Bagaimana ruang lingkup penggunaan SKP BIPA?\",\"answer\":\"Ruang lingkupnya dibagi menjadi internal dan eksternal: internal menjadi landasan penyelenggaraan kegiatan BIPA oleh SEAQIL, sedangkan eksternal menjadi acuan pengajar/penyelenggara BIPA di berbagai level.\"},{\"question\":\"Bagaimana proses penyusunan SKP BIPA dilakukan?\",\"answer\":\"Dokumen disusun melalui tahapan diskusi kelompok terpumpun (DKT) draf, sinkronisasi, hingga finalisasi bersama para pakar BIPA dari Februari sampai November 2021.\"}]","Standar Kompetensi Pengajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (SKP BIPA) | PDF",66]