[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-494721-113":3,"detail-sidebar-cat-0-id-113":80,"doc-detail-494721-id":127},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},113,"id","strategies-to-improve-english-language-literacy-for-unnes-students-class-of-2023-jurnal-implementasi","Strategi Meningkatkan Literasi Bahasa Inggris bagi Mahasiswa UNNES Angkatan 2023 - Jurnal Implementasi","","Penelitian ini mengkaji strategi untuk meningkatkan literasi bahasa Inggris bagi mahasiswa UNNES angkatan 2023. Fokusnya pada peningkatan kemampuan membaca, menulis, berbicara, dan mendengarkan melalui metode pembelajaran inovatif, pemanfaatan teknologi, serta program pembinaan yang dirancang khusus. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif untuk memotret tingkat literasi, mengidentifikasi faktor yang memengaruhinya, serta menganalisis hubungan antarvariabel. Hasil menunjukkan tingkat literasi masih rendah dengan rata-rata skor 550 dari skala 1000.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/id/document/penelitian-laporan/","Penelitian & Laporan",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/id/document/strategies-to-improve-english-language-literacy-for-unnes-students-class-of-2023-jurnal-implementasi/494721/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/strategies-to-improve-english-language-literacy-for-unnes-students-class-of-2023-jurnal-implementasi/494721.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"pop out","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-04","2026-10-01",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":26},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Apa tujuan penelitian tentang literasi bahasa Inggris pada mahasiswa UNNES angkatan 2023?","Question",{"text":62,"@type":63},"Penelitian bertujuan meningkatkan literasi bahasa Inggris mahasiswa UNNES angkatan 2023 serta mengidentifikasi strategi yang efektif untuk membaca, menulis, berbicara, dan mendengarkan.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Metode apa yang digunakan dalam penelitian ini?",{"text":67,"@type":63},"Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif sebagai cara ilmiah untuk memperoleh data dengan tujuan tertentu.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Bagaimana hasil tingkat literasi bahasa Inggris mahasiswa UNNES angkatan 2023?",{"text":71,"@type":63},"Hasil menunjukkan tingkat literasi masih tergolong rendah, dengan rata-rata skor 550 dari skala 1000.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},494721,1791155506,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,88,92,96,100,104,107,111,115,119,123],{"id":84,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":86,"slug":87},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":89,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":90,"show_sort_weight":86,"slug":91},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":94,"show_sort_weight":86,"slug":95},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":97,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":98,"show_sort_weight":86,"slug":99},51,"Komik","comic",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":102,"show_sort_weight":86,"slug":103},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":86,"slug":106},54,"research-report",{"id":108,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":109,"show_sort_weight":86,"slug":110},49,"Sastra","literature",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":113,"show_sort_weight":86,"slug":114},52,"Teknologi","technology",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":117,"show_sort_weight":86,"slug":118},50,"Ujian","exam",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":121,"show_sort_weight":86,"slug":122},57,"Umum","general",{"id":124,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":125,"show_sort_weight":4,"slug":126},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":81,"data":128},{"doc_id":78,"user_id":129,"nickname":42,"user_avatar":130,"doc_module":4,"category_id":105,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":131,"file_id":132,"file_url":133,"file_type":134,"file_size":135,"view_count":26,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":136,"language":137,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":138,"faqs":139,"seo_title":140,"seo_description":12,"update_tm":141,"read_time":142},962090760408,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_085a072bc5b1113ac321206ff7593b45","Jurnal Implementasi 4 (1) April (2024): 79-86  \nJurnal Implementasi  \n[http://jurnalilmiah.org/journal/index.php/ji/index](http://jurnalilmiah.org/journal/index.php/ji/index)  \nStrategi Meningkatkan Literasi Bahasa Inggris bagi Mahasiswa UNNESAngkatan 2023  \nAndhika Dwinugroho1*, Anton April Laksono 2*, Arzacky Maulana Setiawan3*, Alviana Nurul Azmi4, Muhammad Zaidan Zain Hermawan5 , Muhamad Tegar Apriliyadi6, Siti Amirotus Solikhah7, Asep Purwo Yudi Utomo8  \n1, 3, 4, 5, 6, 7Sastra Inggris, Universitas Negeri Semarang  \n2, 8Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Semarang  \n\n| Info Artikel | Abstrak\u003Cbr>Bahasa Inggris menjadi bahasa dominan dalam berbagai platform digital, seperti internet, media sosial, danaplikasi pembelajaran. Kemampuan berbahasa Inggris dapat meningkatkan peluang untuk mendapatkan penghasilan yang lebih tinggi dan berkontribusi pada kemajuan bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi bahasa Inggris bagi mahasiswa Unnes angkatan 2023.Dengan penelitian ini akan mengidentifikasi strategi yang efektif untuk meningkatkan kemampuan membaca, menulis, berbicara, dan mendengarkan bahasa Inggris. Strategi ini dapat mencakup metode pembelajaran inovatif, penggunaan teknologi, dan program pembinaan yang dirancang khusus untuk meningkatkan literasi bahasa Inggri. Metode penelitian secara umum ialah cara ilmiah untuk memperoleh data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode Penelitian kuantitatif deskriptif. Proses Penelitian kuantitatif deskriptif dapat digunakan untuk: (1) menggambarkan tingkat literasi bahasa Inggris mahasiswa Unnesangkatan 2023 secara umum. (2) mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi tingkat literasi bahasa Inggris mahasiswa. (3) menganalisis hubungan antara variabel-variabel yang terkait dengan literasi bahasa Inggris. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi bahasa Inggris mahasiswa Unnesangkatan 2023 masih tergolong rendah dengan rata-rata skor 550 dari skala 1000. Manfaat yang didapatkanoleh mahasiswa dalam strategi meningkatkan literasi bahasa Inggris yaitu, penelitian ini akan meningkatkan pemahaman tentang strategi yang efektif untuk meningkatkan literasi bahasa Inggris bagi mahasiswa. Hal ini akan membantu mahasiswa dalam mengembangkan program dan kegiatan pembelajaran yang lebih efektif untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mahasiswa. |\n| --- | --- |\n| Sejarah Artikel: Disubmit 20 Januari 2024 Diterima 1 April 2024 Diterbitkan 20 April 2024 |  |\n| Kata Kunci:\u003Cbr>literasi bahasa Inggris, mahasiswa, unnes, strategi, pembelajaran, motivasi, minat |  |\n\nCorresponding author Email:  \n[1](1dwinugdika@students.unnes.ac.id)[dwinugdika@students.unnes.ac.id](1dwinugdika@students.unnes.ac.id)[ ](1dwinugdika@students.unnes.ac.id)[2](2laksonoaprilanton@students.unnes.ac.id)[laksonoaprilanton@students.unnes.ac.id](2laksonoaprilanton@students.unnes.ac.id)[ ](2laksonoaprilanton@students.unnes.ac.id)[3](3arzackymaulana220405@students.unnes.ac.id)[arzackymaulana220405@students.unnes.ac.id](3arzackymaulana220405@students.unnes.ac.id)  \ne-ISSN: 2747-0768  \nPENDAHULUAN  \nPengunaan bahasa Inggris yang baikmerupakan salah satu kunci kesuksesan di era globalisasi. Bahasa Inggris merupakan bahasa internasional yang digunakan tidak hanya untukkomunikasi antarnegara, tetapi juga untukmemperdalam dan mengembangkan ilmu pengetahuan, karena sebagian besar buku-buku ilmiahdidatangkan dari luar negeri. (Izzan dan Mahfuddin, 2007) Penguasaan bahasa Inggris, saat ini semakin menunjukkan peningkatan yang sangat pesat. Keterampilan berbahasa Inggris saat ini berkembang sangat pesat. Bahkan, di beberapa negara, bahasa Inggris digunakan sebagai bahasa kedua setelah bahasa nasional. Karena keragaman etnis dan nasional penduduknya, beberapa negara lain jugamenggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa nasionalnya, dan bahasa Inggris dianggap sebagai satu-satunya bahasa yang digunkan sebagai alat komunikasi global. Perkembangan teknolo","cbCaiaoJTfnuFTie","https://ap.wps.com/l/cbCaiaoJTfnuFTie","pdf",307914,8,"Indonesian","# PENDAHULUAN\n## Latar belakang dan urgensi literasi bahasa Inggris\n# METODE PENELITIAN\n## Pendekatan kuantitatif deskriptif\n# HASIL PENELITIAN\n## Tingkat literasi bahasa Inggris mahasiswa","[{\"question\":\"Apa tujuan penelitian tentang literasi bahasa Inggris pada mahasiswa UNNES angkatan 2023?\",\"answer\":\"Penelitian bertujuan meningkatkan literasi bahasa Inggris mahasiswa UNNES angkatan 2023 serta mengidentifikasi strategi yang efektif untuk membaca, menulis, berbicara, dan mendengarkan.\"},{\"question\":\"Metode apa yang digunakan dalam penelitian ini?\",\"answer\":\"Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif sebagai cara ilmiah untuk memperoleh data dengan tujuan tertentu.\"},{\"question\":\"Bagaimana hasil tingkat literasi bahasa Inggris mahasiswa UNNES angkatan 2023?\",\"answer\":\"Hasil menunjukkan tingkat literasi masih tergolong rendah, dengan rata-rata skor 550 dari skala 1000.\"}]","Strategi Meningkatkan Literasi Bahasa Inggris bagi Mahasiswa UNNES Angkatan 2023 - Jurnal Implementasi | PDF",1790895375,12]