[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-40775-id":3,"doc-seo-40775-113":30,"detail-sidebar-cat-0-id-113":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},40775,2336464648746,"Skyler","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c",55,"Agama & Spiritualitas","SOSIOLOGI AGAMA DALAM KONTEKS INDONESIA","Buku ajar Sosiologi Agama dalam Konteks Indonesia membahas pentingnya bahan ajar tertulis untuk mendukung pencapaian standar kompetensi lulusan, mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Melalui pendekatan penyusunan yang berorientasi pada orientasi dan pendekatan tertentu, buku ini membantu dosen mengurangi kebutuhan penyajian materi berlebih di kelas dan memberi ruang untuk bimbingan. Bagi mahasiswa, buku ajar mendorong belajar aktif mandiri, memperkaya informasi, serta melengkapi pembelajaran melalui membaca. Terbitan ini dipersembahkan untuk memperkuat iklim akademik di lingkungan UNIDA Gontor.","See discussions, stats, and author profiles for this publication at: [https://www. researchgate. net/publication/325251628](https://www. researchgate. net/publication/325251628)  \nSosiologiAgama Dalam Konteks Indonesia  \nBook · May 2017  \nCITATIONS 0  \nREADS  \n1,884  \n1 author:  \nMuhamad Fajar Pramono  \nUniversity of Darussalam Gontor 7 PUBLICATIONS 0 CITATIONS  \nSEE PROFILE  \nSome of the authors of this publication are also working on these related projects:  \n Universitas Darussalam Gontor and Government of Ponorogo View project  \n Universitas Darussalam Gontor View project  \nAll content following this page was uploaded by Muhamad Fajar Pramono on 21 May 2018.  \nThe user has requested enhancement of the downloaded file.  \nSOSIOLOGI AGAMADALAM KONTEKS INDONESIA  \nSanksiPelanggaran Pasal 113 Undang-undang Nomor 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta, sebagaimana yang diatur dan diubah dari Undang-undang Nomor 19 Tahun 2002, bahwa:  \nKutipan Pasal 113  \n(1) Setiap Orang yang dengantanpa hak melakukan pelanggaran hakekonomisebagaimana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf i untuk Penggunaan Secara Komersial dipidana dengan pidana penjara paling lama 1 (satu) tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp 100.000.000,00 (seratus juta rupiah) .  \n(2) Setiap Orang yang dengan tanpa hak dan/atau tanpa izin Pencipta ataupemegang Hak Cipta melakukan pelanggaran hak ekonomi Pencipta sebagaimana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf c, huruf d, huruf f, dan/atau huruf h untuk Penggunaan Secara Komersial dipidana dengan pidana penjara paling lama 3 (tiga) tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp 500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah) .  \n(3) Setiap Orang yang dengan tanpa hak dan/atau tanpa izin Pencipta ataupemegang Hak Cipta melakukan pelanggaran hak ekonomi Pencipta sebagaimana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf a, huruf b, huruf e, dan/atau huruf g untuk Penggunaan Secara Komersial dipidana dengan pidana penjara paling lama 4 (empat) tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp [1.000.000. 000](1.000.000. 000),00 (satu miliar rupiah) .  \n(4) Setiap Orang yang memenuhi unsur sebagaimana dimaksud pada ayat  \n(3) yang dilakukan dalam bentuk pembajakan, dipidana dengan pidana penjara paling lama 10 (sepuluh) tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp [4.000.000.000](4.000.000.000),00 (empat miliar rupiah) .  \nSOSIOLOGI AGAMADALAM KONTEKS INDONESIA  \nDr. Muhamad Fajar Pramono, M.Si  \nSOSIOLOGI AGAMA DALAM KONTEKS INDONESIA  \nPenulis:  \nMuhamad Fajar Pramono  \nISBN : 978-602-60033-8-6  \nEditor:  \nSyamsul Hadi Untung  \nLayouter: Moh. Ismail  \nDesain Sampul: Sam’un Salim  \nPenerbit:  \nUNIDA GONTOR PRESS  \nRedaksi:  \nLembaga Penerbitan Universitas Darussalam Gontor  \nJl. Raya Siman Km. 6, Siman, Ponorogo, Jawa Timur, 63471 Telp. : +62 352 3574562  \nFax. : +62 352 488182  \n[Email : press@unida.gontor.ac.id](Email : press@unida.gontor.ac.id)  \nCetakan Pertama, Mei 2017  \nHak cipta dilindungi undang-undang  \nDilarang memperbanyak karya tulis ini dalam bentuk dan dengan cara apapuntanpa ijin tertulis dari penerbit  \nSAMBUTANKEPALA LPPM UNIDAGONTOR  \nAssalamu‘alaikum Wr. Wb.  \nMenurut Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi No. 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNP DIKTI) pada Pasal 5, standar kompetensi lulusan adalah kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan dan keterampilan yang dinyatakan dalam rumusan capaian pembelajaran lulusan. Pengetahuan yang dimaksudterkait dengan penguasaan konsep, teori, metode dan/ atau falsafah bidang ilmu tertentu. Ketersediaan bahanajar merupakan salah satu faktor pendukung untuk meningkatkan penguasaan konsep dan teori tersebut.  \nBahan ajar adalah materi perkuliahan yang disusunsecara sistematis yang digunakan dosen dan mahasiswadalam proses perkuliahan. Buku yang berisi bahan ajarumumnya ditulis sebagai buku ajar, yang berfungsiuntuk membantu dosen dan mahasiswa dalam perkuliahan. Adanya bahan ajar tertulis, menjadikan dosentidak perlu terlalu banyak menyajikan","cbCaidF2towz2Nm5","https://ap.wps.com/l/cbCaidF2towz2Nm5","pdf",1258739,4,1,248,"Indonesian","id",113,"# Sambutan Kepala LPPM UNIDA Gontor\n## Standar kompetensi lulusan dan peran bahan ajar\n## Fungsi buku ajar bagi dosen dan mahasiswa\n## Tujuan penerbitan untuk penguatan iklim akademik","[{\"question\":\"Apa tujuan utama penyediaan buku ajar dalam konteks standar kompetensi lulusan?\",\"answer\":\"Bahan ajar tertulis mendukung penguasaan konsep, teori, metode, dan/atau falsafah bidang ilmu yang menjadi bagian dari capaian pembelajaran lulusan.\"},{\"question\":\"Bagaimana buku ajar membantu dosen dalam proses perkuliahan?\",\"answer\":\"Dosen memiliki lebih banyak waktu untuk memberikan bimbingan kepada mahasiswa karena tidak perlu terlalu banyak menyajikan materi di kelas.\"},{\"question\":\"Apa manfaat buku ajar bagi mahasiswa?\",\"answer\":\"Mahasiswa dapat belajar aktif mandiri melalui membaca, tidak hanya mendengar ceramah, serta memperoleh informasi yang lebih kaya.\"}]",1783315019,382,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":28},"sociology-of-religion-in-the-indonesian-context","",{"@graph":36,"@context":85},[37,53,68],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/id/document/agama-spiritualitas/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com/id/document/sociology-of-religion-in-the-indonesian-context/40775/",{"url":52,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":41,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-20","2026-07-06",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"Apa tujuan utama penyediaan buku ajar dalam konteks standar kompetensi lulusan?","Question",{"text":75,"@type":76},"Bahan ajar tertulis mendukung penguasaan konsep, teori, metode, dan/atau falsafah bidang ilmu yang menjadi bagian dari capaian pembelajaran lulusan.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"Bagaimana buku ajar membantu dosen dalam proses perkuliahan?",{"text":80,"@type":76},"Dosen memiliki lebih banyak waktu untuk memberikan bimbingan kepada mahasiswa karena tidak perlu terlalu banyak menyajikan materi di kelas.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"Apa manfaat buku ajar bagi mahasiswa?",{"text":84,"@type":76},"Mahasiswa dapat belajar aktif mandiri melalui membaca, tidak hanya mendengar ceramah, serta memperoleh informasi yang lebih kaya.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":87,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":89,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":92},[93,96,100,104,108,112,116,120,124,128],{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":94,"slug":95},60,"religion-spirituality",{"id":97,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":98,"show_sort_weight":94,"slug":99},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":102,"show_sort_weight":94,"slug":103},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":106,"show_sort_weight":94,"slug":107},51,"Komik","comic",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":110,"show_sort_weight":94,"slug":111},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":114,"show_sort_weight":94,"slug":115},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":118,"show_sort_weight":94,"slug":119},49,"Sastra","literature",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":122,"show_sort_weight":94,"slug":123},52,"Teknologi","technology",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":126,"show_sort_weight":94,"slug":127},50,"Ujian","exam",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":130,"show_sort_weight":94,"slug":131},57,"Umum","general"]