[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-231962-113":53,"doc-detail-231962-id":127},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":120,"head_meta":122,"extra_data":124,"updated_unix":126},113,"id","sbmptn-undiksha-2015-report-exam-and-document-management","Laporan SBMPTN Undiksha 2015 - Pengelolaan Ujian dan Dokumen","","Laporan ini menyajikan kerangka penyelenggaraan SBMPTN Universitas Pendidikan Ganesha tahun 2015, mulai dari pendahuluan mengenai tujuan seleksi nasional berbasis ujian tertulis hingga pelaksanaan berbagai tahapan. Uraian mencakup pengelolaan ruang dan petugas ujian, pengelolaan dokumen ujian, pengelolaan ujian tulis, serta pengelolaan keuangan. Bagian penutup merangkum hasil, evaluasi, dan rekomendasi. Lampiran melengkapi dasar hukum, surat keputusan, uraian tugas, susunan panitia, pengawas, serta daftar peserta dan dokumentasi pelaksanaan.",{"@graph":63,"@context":119},[64,81,102],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":31,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/penelitian-laporan/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/sbmptn-undiksha-2015-report-exam-and-document-management/231962/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/sbmptn-undiksha-2015-report-exam-and-document-management/231962.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Aditya","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-02","2026-09-10",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":80},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",{"@type":103,"mainEntity":104},"FAQPage",[105,111,115],{"name":106,"@type":107,"acceptedAnswer":108},"Apa tujuan seleksi SBMPTN dalam laporan ini?","Question",{"text":109,"@type":110},"Laporan menjelaskan bahwa seleksi SBMPTN bertujuan menjaring calon mahasiswa baru perguruan tinggi negeri secara nasional melalui ujian tertulis, dengan mempertimbangkan efisiensi, kemudahan akses, dan mekanisme lintas wilayah.","Answer",{"name":112,"@type":107,"acceptedAnswer":113},"Bagaimana penyelenggaraan SBMPTN diuraikan pada bab-bab utama?",{"text":114,"@type":110},"Laporan memuat tahapan pada organisasi dan pelaksanaan, pengelolaan ruang serta petugas ujian, pengelolaan dokumen ujian, pengelolaan ujian tulis, dan pengelolaan keuangan, masing-masing mencantumkan bagian pendahuluan, persiapan, pelaksanaan, hasil, evaluasi, serta rekomendasi.",{"name":116,"@type":107,"acceptedAnswer":117},"Apa saja informasi yang terdapat pada lampiran laporan?",{"text":118,"@type":110},"Lampiran memuat dasar surat keputusan dan penetapan panitia lokal dan panitia pelaksana, uraian tugas, pengangkatan pengawas, penetapan panitia tes keterampilan, daftar peserta, serta foto dokumentasi pelaksanaan SBMPTN lokal Singaraja tahun 2015.","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":121,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":123,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":125,"site_id":56},231962,1789068009,{"code":4,"msg":5,"data":128},{"doc_id":125,"user_id":129,"nickname":89,"user_avatar":130,"doc_module":4,"category_id":30,"category_name":31,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":131,"file_id":132,"file_url":133,"file_type":134,"file_size":135,"view_count":80,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":136,"language":137,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":138,"faqs":139,"seo_title":140,"seo_description":61,"update_tm":126,"read_time":141},962085564549,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_085a072bc5b1113ac321206ff7593b45","DAFTAR ISI  \nHalaman  \nKATA PENGANTAR i  \nDAFTAR ISI ii DAFTAR LAMPIRAN iii BAB I PENDAHULUAN 1  \nBAB II ORGANISASI DAN PELAKSANA 4  \nBAB III PENGELOLAAN RUANG DAN PETUGAS UJIAN 7  \n1. Pendahuluan 7  \n2. Persiapan 7  \n3. Pelaksanaan 8  \n4. Hasil 9  \n5. Evaluasi 9  \n6. Rekomendasi 9  \nBAB IV PENGELOLAAN DOKUMEN UJIAN 10  \n1. Pendahuluan 10  \n2. Persiapan 11  \n3. Pelaksanaan 12  \n4. Hasil 13  \n5. Evaluasi 14  \n6. Rekomendasi 14  \nBAB V PENGELOLAAN UJIAN TULIS 15  \n1. Pendahuluan 15  \n2. Persiapan 15  \n3. Pelaksanaan 16  \n4. Hasil 17  \n5. Evaluasi 18  \n6. Rekomendasi 18  \nBAB VI PENGELOLAAN KEUANGAN 19  \n1. Pendahuluan 19  \n2. Persiapan 19  \n3. Pelaksanaan 20  \n4. Hasil 20  \n5. Evaluasi 21  \n6. Rekomendasi 21  \nBAB VII PENUTUP 22  \nLAMPIRAN  \nDAFTAR LAMPIRAN  \nLampiran 1. No.457/UN.48/KP/2015, tanggal 23 Pebruari 2015 tentang Panitia Lokal SBMPTN Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2015.  \nLampiran 2. SK Rektor No.535/UN.48/KP/2015, tanggal 14 April 2015 Panitia Lokal SBMPTN Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2015. (revisi karenaadanya pergantian Rektor)  \nLampiran 3. SK Rektor No.319/UN.48/KP/2015, tanggal 21 April 2015 tentang Panitia Pelaksana SBMPTN Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2015 (revisikarena adanya pergantian Personalia)  \nLampiran 4. SK Rektor No.640/UN.48/KP/2015, tanggal 13 Juli 2015 tentang Panitia Pelaksana SBMPTN Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2015 (Revisi  \nadanya pergantian Rektor dan Pembantu Rektor) Lampiran 5. Uraian Tugas Panitia Pelaksana SBMPTN Lokal Singaraja 2015 Lampiran 6. SK Rektor No. 471/UN.48/KP/2015 tanggal 3 Juni 2015 tentang  \nPengangkatan Pengawas Ujian SBMPTN Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2015.  \nLampiran 7. SK Rektor No. 479/UN48/KP/2015 tanggal 8 Juni 2015 tentang Panitia Tes  \nKeterampilan Mahasiswa Baru SBMPTN Undiksha 2015  \nLampiran 8. SK Rektor No. 595/UN.48/KP/2015 tanggal 9 Juni 2015 tentang Panitia Tes  \nKeterampilan Mahasiswa Baru SBMPTN Undiksha 2015 (Revisi) Lampiran 9. Daftar peserta Ujian SBMPTN Lokal Singaraja 2015  \nLampiran 10. Foto Dokumentasi Pelaksanaan SBMPTN Lokal Singaraja Tahun 2015  \nBAB I  \nPENDAHULUAN  \n1.1 Latar Belakang  \nDalam rangka menjaring calon mahasiswa baru bagi perguruan tinggi negeri di seluruh Indonesia telah dicoba berbagai sistem seleksi guna mendapatkan calon mahasiswayang berkualitas. Beberapa sistem yang pernah dilaksanakan oleh Perguruan Tinggi di Indonesia termasuk UNDIKSHA adalah sistem penerimaan melalui Proyek Perintis, Sistem Penjaringan Lewat Jalur Penelusuran Minat dan Kemampuan (PMJK), sistem seleksi melalui Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru (SIPENMARU), Sistim seleksi melalui jalur Ujian Masuk Perguruan Tinggi Negeri (UMPTN), sistem penjaringan melalui jalur lokal (PMJL) .  \nSeleksi bersama dalam penerimaan mahasiswa baru di lingkungan PTN menggunakan pola ujian tertulis secara nasional yang selama ini telah dilakukan menunjukkan berbagaikeuntungan dan keunggulan, baik bagi calon mahasiswa, PTN, maupun bagi kepentingannasional. Bagi calon mahasiswa, Ujian Tertulis sangat menguntungkan karena lebih efisien, murah, dan fleksibel. Hal ini dikarenakan adanya mekanisme lintas wilayah.  \nBerdasarkan pengalaman yang sangat panjang dalam melaksanakan seleksi penerimaan mahasiswa baru melalui ujian tertulis, maka pada tahun 2015, Majelis Rektor Perguruan Tinggi Negeri Indonesia (MRPTNI) tetap menyelenggarakan ujian tertulis sebagai salah satu bentuk seleksi masuk PTN selain Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN ) . Seleksi yang mengedepankan asas kepercayaan dan kebersamaan ini disebut Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) .  \nUjian tertulis menggunakan soal ujian yang dikembangkan sedemikian rupa sehinggamemenuhi persyaratan validitas, tingkat kesulitan, dan daya pembeda yang memadai. Soalujian tertulis SBMPTN dirancang untuk mengukur kemampuan umum yang didugamenentukan keberhasilan calon mahasiswa di semua program studi, yakni kemampuan penalaran tingkat tinggi (higher order thinking), yan","cbCaib8aqpoB2Vbf","https://ap.wps.com/l/cbCaib8aqpoB2Vbf","pdf",461648,26,"Indonesian","# Daftar Lampiran\n## Lampiran 1-10\n# BAB I PENDAHULUAN\n## Latar Belakang\n# BAB II ORGANISASI DAN PELAKSANA\n# BAB III PENGELOLAAN RUANG DAN PETUGAS UJIAN\n## Pendahuluan\n## Persiapan\n## Pelaksanaan\n## Hasil\n## Evaluasi\n## Rekomendasi\n# BAB IV PENGELOLAAN DOKUMEN UJIAN\n## Pendahuluan\n## Persiapan\n## Pelaksanaan\n## Hasil\n## Evaluasi\n## Rekomendasi\n# BAB V PENGELOLAAN UJIAN TULIS\n## Pendahuluan\n## Persiapan\n## Pelaksanaan\n## Hasil\n## Evaluasi\n## Rekomendasi\n# BAB VI PENGELOLAAN KEUANGAN\n## Pendahuluan\n## Persiapan\n## Pelaksanaan\n## Hasil\n## Evaluasi\n## Rekomendasi\n# BAB VII PENUTUP","[{\"question\":\"Apa tujuan seleksi SBMPTN dalam laporan ini?\",\"answer\":\"Laporan menjelaskan bahwa seleksi SBMPTN bertujuan menjaring calon mahasiswa baru perguruan tinggi negeri secara nasional melalui ujian tertulis, dengan mempertimbangkan efisiensi, kemudahan akses, dan mekanisme lintas wilayah.\"},{\"question\":\"Bagaimana penyelenggaraan SBMPTN diuraikan pada bab-bab utama?\",\"answer\":\"Laporan memuat tahapan pada organisasi dan pelaksanaan, pengelolaan ruang serta petugas ujian, pengelolaan dokumen ujian, pengelolaan ujian tulis, dan pengelolaan keuangan, masing-masing mencantumkan bagian pendahuluan, persiapan, pelaksanaan, hasil, evaluasi, serta rekomendasi.\"},{\"question\":\"Apa saja informasi yang terdapat pada lampiran laporan?\",\"answer\":\"Lampiran memuat dasar surat keputusan dan penetapan panitia lokal dan panitia pelaksana, uraian tugas, pengangkatan pengawas, penetapan panitia tes keterampilan, daftar peserta, serta foto dokumentasi pelaksanaan SBMPTN lokal Singaraja tahun 2015.\"}]","Laporan SBMPTN Undiksha 2015 - Pengelolaan Ujian dan Dokumen | PDF",40]