[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-292302-113":53,"doc-detail-292302-id":127},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":120,"head_meta":122,"extra_data":124,"updated_unix":126},113,"id","report-on-analysis-of-learning-outcomes-rps-lesson-plans-and-evaluation-tools-for-the-course-aptitude-and-interest-test","LAPORAN HASIL ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN - RPS, RPP DAN PERANGKAT EVALUASI MATA KULIAH TES MINAT BAKAT","","Dokumen menyajikan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) untuk mata kuliah Tes Minat Bakat pada Program Studi Psikologi, semester VI, dengan bobot 2 SKS. Materi berfokus pada perbedaan minat, bakat, dan prestasi; jenis serta teori tes minat bakat; petunjuk administrasi; skoring manual; interpretasi hasil sesuai batasan Kode Etik Psikologi Indonesia, dan penyusunan laporan hasil tes. Disertakan CPL, CPMK, sub-CPMK, deskripsi singkat, referensi buku, serta rancangan pertemuan pembelajaran dan indikator penilaian.",{"@graph":63,"@context":119},[64,81,102],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":43,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/ujian/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/report-on-analysis-of-learning-outcomes-rps-lesson-plans-and-evaluation-tools-for-the-course-aptitude-and-interest-test/292302/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/report-on-analysis-of-learning-outcomes-rps-lesson-plans-and-evaluation-tools-for-the-course-aptitude-and-interest-test/292302.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Hazel","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-05","2026-09-17",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":80},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",{"@type":103,"mainEntity":104},"FAQPage",[105,111,115],{"name":106,"@type":107,"acceptedAnswer":108},"Mata kuliah Tes Minat Bakat diselenggarakan pada semester berapa dan berapa SKS?","Question",{"text":109,"@type":110},"Mata kuliah Tes Minat Bakat disajikan pada semester VI dengan bobot 2 SKS.","Answer",{"name":112,"@type":107,"acceptedAnswer":113},"Apa tujuan pembelajaran utama setelah menyelesaikan mata kuliah Tes Minat Bakat?",{"text":114,"@type":110},"Mahasiswa mampu membuat laporan hasil tes minat bakat berdasarkan hasil praktikum tes minat bakat dalam konteks pendidikan.",{"name":116,"@type":107,"acceptedAnswer":117},"Kemampuan apa saja yang termasuk dalam sub CPMK mahasiswa setelah lulus?",{"text":118,"@type":110},"Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan minat-bakat-prestasi, menguraikan jenis tes minat bakat, mempraktikkan administrasi dan skoring manual, melakukan interpretasi, serta mengintegrasikan hasil ke dalam bentuk laporan.","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":121,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":123,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":125,"site_id":56},292302,1789650047,{"code":4,"msg":5,"data":128},{"doc_id":125,"user_id":129,"nickname":89,"user_avatar":130,"doc_module":4,"category_id":42,"category_name":43,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":131,"file_id":132,"file_url":133,"file_type":134,"file_size":135,"view_count":80,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":136,"language":137,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":138,"faqs":139,"seo_title":140,"seo_description":61,"update_tm":126,"read_time":141},137441390410,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/2000252f4ab5702993?_k=1776741390130283984","LAPORAN  \nHASIL ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN, RPS, RPP DAN  \nPERANGKAT EVALUASI  \nMATA KULIAH  \nTES MINAT BAKAT  \nOLEH:  \nMIRANTI RASYID, M. PSI. , PSIKOLOG  \nKEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS MULAWARMAN  \n| | KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI\u003Cbr>UNIVERSITAS MULAWARMAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK\u003Cbr>PROGRAM STUDI PSIKOLOGI |  |  |\n| --- | --- | --- | --- |\n| No. Dokumen | No. Revisi\u003Cbr>01 | Hal\u003Cbr>3/47 | Tanggal Terbit |\n\nRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)  \nFakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik  \nProgram Studi : Psikologi  \nMatakuliah/Bobot : Tes Minat Bakat/2 SKS  \nKode Matakuliah : 02085239  \nMatakuliah Prasyarat : -  \nSemester : VI (enam)  \nDosen Pengampu : Hairani Lubis, M. Psi. , Psikolog  \nMiranti Rasyid, M. Psi. , Psikolog  \nCPL Prodi :  \n1. Aspek Keterampilan Umum  \na. Menguasai konsep dasar dan prinsip-prinsip psikodiagnostik, teknik adminitrasi tes, teknik skoring dan interpretasi, serta konsep teoretis yang mendasari tes psikologi.  \nb. Mampu melakukan tes-tes psikologi yang diperbolehkan sesuai dengan prinsip psikodiagnostik dan Kode Etik Psikologi Indonesia  \n2. Aspek Keterampilan Khusus  \na. Memahami teknik administrasi tes minat bakat dalam konteks pendidikan  \nb. Memahami dan menguasai prosedur skoring hasil tes minat bakat secara manual  \nc. Memahami metode interpretasi hasil tes minat bakat berdasarkan batasan yang diperbolehkan dalam Kode Etik Psikologi Indonesia  \n3. Aspek Pengetahuan  \na. Memahami perbedaan antara minat, bakat, dan prestasi  \nb. Menguasai konsep dan teori-teori yang mendasari tes minat bakat  \nPIP (Unmul yang di Integrasikan) : Mahasiswa memahami teori dan jenis tes minat bakat, mempraktikkan prosedur administrasi, skoring, dan interpretasi, serta menyusun laporan hasil tes minat bakat dalam konteks pendidikan yang disesuaikandengan sumber daya manusia yang tinggal di lingkungan hutan tropis lembab  \n\n| | KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI\u003Cbr>UNIVERSITAS MULAWARMAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK\u003Cbr>PROGRAM STUDI PSIKOLOGI |  |  |\n| --- | --- | --- | --- |\n| No. Dokumen | No. Revisi\u003Cbr>01 | Hal\u003Cbr>4/47 | Tanggal Terbit |\n\nDeskripsi Singkat : Mata kuliah ini disajikan pada semester VI bagi mahasiswa Program Studi Psikologi , yang membahas  \nmengeenai perbedaan minat, bakat, dan prestasi, jenis-jenis dan teori tes minat bakat, petunjukadministrasi, skoring, dan interpretasi alat tes minat bakat, serta mengintegrasikan hasil tes minat bakat ke dalam bentuk laporan.  \nCapaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) : Setelah menyelesaikan mata kuliah Tes Minat Bakat, Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu membuat laporan hasil tes minat bakat berdasarkan hasil praktikum tes minat bakat dalam konteks pendidikan.  \nSub CPMK : Setelah lulus mata kuliah, mahasiswa mampu:  \n1. Mahasiswa mampu menyebutkan perbedaan pengertian minat, bakat, dan prestasi (C1)  \n2. Mahasiswa mampu menguraikan jenis-jenis tes minat bakat (C2)  \n3. Mahasiswa mampu menjelaskan teori tiap-tiap alat tes minat dan bakat (C2)  \n4. Mahasiswa mampu mempraktikkan petunjuk administrasi penyelenggaraan tes minat bakat (A2, P3)  \n5. Mahasiswa mampu mempraktikkan proses skoring manual hasil tes minat bakat (A2, P3)  \n6. Mahasiswa berlatih melakukan interpretasi hasil tes minat bakat (A2)  \n7. Mahasiswa mampu mengintegrasikan hasil praktik tes minat bakat ke dalam bentuk laporan (P3)  \nReferensi :  \nBuku 1 : Flanagan, D. P. & Harrison, P.L. (2005) . Contemporary intellectual assessment. New York: The Guilford Press.  \nBuku 2 : Gumbiner, J. (2003) . Adolescent assessment. Hoboken, NJ: JohnWiley & Sons, Inc.  \nBuku 3 : Marnat, G.G. (2003) . Handbook of psychological assessment. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc  \nBuku 4 : Sattler, J. (2001) . Assessment of Children: Cognitive applications (4th ed) . La Mesa, CA US: Jerome M. Sattler Publisher  \nBuku 5 : Sattler, J. M. (1992) . Assessment of children. La Mesa, CA: Jerome M. Sattler Publisher  \nBuku ","cbCaio80glh8J7C6","https://ap.wps.com/l/cbCaio80glh8J7C6","pdf",681741,47,"Indonesian","# Rencana Pembelajaran Semester (RPS)\n## Identitas Mata Kuliah\n## CPL Prodi\n## Deskripsi Singkat dan CPMK\n## Sub CPMK\n## Referensi\n## Tabel Pertemuan: Kemampuan, Indikator, Materi, Metode, Pengalaman Belajar, Penilaian","[{\"question\":\"Mata kuliah Tes Minat Bakat diselenggarakan pada semester berapa dan berapa SKS?\",\"answer\":\"Mata kuliah Tes Minat Bakat disajikan pada semester VI dengan bobot 2 SKS.\"},{\"question\":\"Apa tujuan pembelajaran utama setelah menyelesaikan mata kuliah Tes Minat Bakat?\",\"answer\":\"Mahasiswa mampu membuat laporan hasil tes minat bakat berdasarkan hasil praktikum tes minat bakat dalam konteks pendidikan.\"},{\"question\":\"Kemampuan apa saja yang termasuk dalam sub CPMK mahasiswa setelah lulus?\",\"answer\":\"Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan minat-bakat-prestasi, menguraikan jenis tes minat bakat, mempraktikkan administrasi dan skoring manual, melakukan interpretasi, serta mengintegrasikan hasil ke dalam bentuk laporan.\"}]","LAPORAN HASIL ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN - RPS, RPP DAN PERANGKAT EVALUASI MATA KULIAH TES MINAT BAKAT | PDF",72]