[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-42897-id":3,"doc-seo-42897-113":30,"detail-sidebar-cat-0-id-113":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},42897,962075006959,"Anda","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/e0002397efbe92a78e?_k=1776741047341049297",50,"Ujian","Metode Penelitian Kuantitatif","Buku ajar Metode Penelitian Kuantitatif disusun untuk perkuliahan Metodologi Penelitian bagi mahasiswa Akuntansi. Materi menekankan cara berpikir penelitian berbasis keterusikan terhadap fenomena, bukan sekadar pengujian hipotesis yang hanya mengulang penelitian terdahulu. Uraian diarahkan untuk membantu mahasiswa menyusun proposal dan laporan skripsi dengan benar, serta memahami variasi model penelitian agar tidak terjebak pada pengujian regresi sederhana/berganda. Penulis juga menyertakan rujukan literatur metode penelitian dan panduan alat uji statistik.","METODE PENELITIAN  \nKUANTITATIF  \nBuku Ajar Perkuliahan Metodologi Penelitian Bagi Mahasiswa Akuntansi  \nEDISI 1  \nRATNA WIJAYANTI DANIAR PARAMITA, SE, MM  \nPROGRAM STUDI AKUNTANSI  \nSTIE WIDYA GAMA LUMAJANG  \n2015  \nMETODE PENELITIAN KUANTITATIF  \nBuku Ajar Perkuliahan Metodologi Penelitian Bagi Mahasiswa Akuntansi  \nEdisi 1  \nRatna Wijayanti Daniar Paramita, S. E. , M. M.  \nPROGRAM STUDI AKUNTANSI  \nSTIE WIDYA GAMA LUMAJANG  \n2015  \nPenulis\\#Ratna Wijayanti DP, SE,MM Desain cover\\#Fitriana_Syafira  \nEmail: [pradnyataj@gmail.com](pradnyataj@gmail.com)  \n[www.tajmahal.blogspot.com](www.tajmahal.blogspot.com)  \nMetode Penelitian Kuantitatif  \nUntuk setiap mahasiswa yang ingin mempersembahkankarya terbaiknya..  \nii    \nMetode Penelitian Kuantitatif  \nKata Pengantar  \nAssalamualaikum wr.wb.  \nBuku ini merupakan buku ajar yang penulis siapkan untuk perkuliahan Metodologi Penelitian bagi mahasiswa Akuntansi, STIE Widya Gama Lumajang.  \nPada kesempatan ini penulis ingin mengutip apa yang disampaikanoleh Prof. Suwardjono pada acara Simposium Nasional Akuntansi XVII di Mataram. Berikut petikan tulisan beliau:  \nDalam latar belakang masalah penelitian, sebagian besar naskah yang bersifat pengujian hipotesis yang penulis review selama initidak mengajukan argumen dan teori sebagai tanggapanterhadap keterusikan (perplexity atau bewilderment) pikiranterhadap suatu fenomena atau keraguan (doubt) terhadap hasil penelitian sebelumnya. Pada umumnya hipotesis diajukandengan mengacu, memilih, dan mendaftar berbagai hipotesisdalam penelitian-penelitan sebelumnya serta menunjukkan hasilnya kemudian mengajukan hipotesis dengan ungkapan“atasdasar uraian di atas, diajukan hipotesis sebagai berikut ...”Tidakada penjelasan argumentatif yang mendukung arti penting pengujian hipotesis-hipotesis yang diajukan lebih dari sekadar pengujian kembali hipotesis pilihan yang sudah ada. Kalau toh beberapa konstruk (variabel) baru ditambahkan, tidak ada argumen yang valid dan mantap mengapa meretia ditambahkan dan apa implikasinya terhadap hasil penelitian yang sudah ada.  \nJadi, kebanyakan naskah tidak menguraikan alasan yang cukupkuat mengapa suatu masalah pantas untuk diangkat menjadi penelitian.  \niii    \nMetode Penelitian Kuantitatif  \nDengan demikian, penelitian sebenarnya menjadi sekadarlatihan penelitian (research exercises) atau bahkan hanya latihan statistis (statistical exercises) . Setelah membaca-bacahasil penelitian, peneliti tampaknya berpikiran:“Ah saya punyaatau dapat mengumpulkan data dan dapat membuat penelitian seperti itu.”. Masalah yang diteliti bukan timbul lantaranketerusikan terhadap suatu fenomena tetapi sekadar apa yang telah dikemukakan dan diteliti orang lain tanpa disertaikeraguan dan sanggahan. Akibatnya simpulan-simpulan penelitian juga hanya mengulang apa yang telah ditelitisebelumnya bahkan hanya sebagian darinya. Paling-paling ada penjelasan“... hasil penelitian ini konsisten dengan penelitian sebelumnya”tanpa adateori atau tujuan yang diarahkan untukmenentukan konsistensi tersebut. Tidak berarti bahwa penelititidak boleh mereplikasi penelitian. Kalau hal demikian dilakukan, harus ada argumen yang kuat yang dilandasikeraguan dan keterusikan yang tinggi mengapa suatu penelitian perlu direplikasi.  \nPada“keterusikan”itulah yang diharapkan akan menggali ide bagipeneliti untuk menghasilkan penelitian yang mahakarya. Penelitian dibuat bukan semata-mata gugur kewajiban untuk menyelesaikanskripsi, tapi lebih dari itu penulisan skripsi adalah implementasi apa yang mahasiswa sudah peroleh selama perkuliahan dan apa yang dapat mahasiswa berikan untuk almamater, untuk dunia pendidikan di penghujung studi strata satunya.  \nBuku ajar ini penulis susun dengan tidak terlepas dari referensiliteratur buku-buku metode penelitian, sebut saja: Augusty Ferdinand, Mudrajad Kuncoro, Sugiyono, Uma Sekaran, Jogianto, Emory, Suwardjono (hand out dan makalah) . Termasuk juga bukubuku tentang alat uji statistik SPSS dan AMOS: Singgih santoso dan Nugroho.  \n","cbCaigYTLUNhebvS","https://ap.wps.com/l/cbCaigYTLUNhebvS","pdf",2790914,4,1,160,"Indonesian","id",113,"# Daftar Isi\n## Pendahuluan Metode Penelitian Kuantitatif\n## Deskripsi\n## Kompetensi\n## Pokok-pokok Bahasan\n## Bab 1 Definisi & Jenis Penelitian\n## 1.1 Definisi Penelitian\n## 1.2 Jenis-jenis Penelitian\n## 1.2.1 Penelitian Kuantitatif","[{\"question\":\"Apa tujuan utama buku ajar Metode Penelitian Kuantitatif bagi mahasiswa akuntansi?\",\"answer\":\"Mendukung proses perkuliahan Metodologi Penelitian agar mahasiswa dapat menyusun proposal dan laporan skripsi dengan benar.\"},{\"question\":\"Mengapa penulis menekankan keterusikan terhadap suatu fenomena dalam penelitian?\",\"answer\":\"Karena penelitian tidak seharusnya hanya menjadi latihan mengumpulkan data dan mengulang hasil penelitian sebelumnya, melainkan perlu alasan yang kuat berbasis keraguan dan keterusikan.\"},{\"question\":\"Bagaimana buku ini membantu mahasiswa agar tidak terjebak pada satu model pengujian?\",\"answer\":\"Bagian catatan lepas disajikan untuk memberikan gambaran dan contoh variasi model penelitian, sehingga mahasiswa tidak hanya terpaku pada regresi linier sederhana/berganda.\"}]",1783372878,246,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":28},"quantitative-research-methods","",{"@graph":36,"@context":85},[37,53,68],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/id/document/ujian/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com/id/document/quantitative-research-methods/42897/",{"url":52,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":41,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-20","2026-07-06",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"Apa tujuan utama buku ajar Metode Penelitian Kuantitatif bagi mahasiswa akuntansi?","Question",{"text":75,"@type":76},"Mendukung proses perkuliahan Metodologi Penelitian agar mahasiswa dapat menyusun proposal dan laporan skripsi dengan benar.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"Mengapa penulis menekankan keterusikan terhadap suatu fenomena dalam penelitian?",{"text":80,"@type":76},"Karena penelitian tidak seharusnya hanya menjadi latihan mengumpulkan data dan mengulang hasil penelitian sebelumnya, melainkan perlu alasan yang kuat berbasis keraguan dan keterusikan.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"Bagaimana buku ini membantu mahasiswa agar tidak terjebak pada satu model pengujian?",{"text":84,"@type":76},"Bagian catatan lepas disajikan untuk memberikan gambaran dan contoh variasi model penelitian, sehingga mahasiswa tidak hanya terpaku pada regresi linier sederhana/berganda.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":87,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":89,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":92},[93,98,102,106,110,114,118,122,126,128],{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":95,"show_sort_weight":96,"slug":97},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":100,"show_sort_weight":96,"slug":101},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":104,"show_sort_weight":96,"slug":105},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":108,"show_sort_weight":96,"slug":109},51,"Komik","comic",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":112,"show_sort_weight":96,"slug":113},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":116,"show_sort_weight":96,"slug":117},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":119,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":120,"show_sort_weight":96,"slug":121},49,"Sastra","literature",{"id":123,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":124,"show_sort_weight":96,"slug":125},52,"Teknologi","technology",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":96,"slug":127},"exam",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":130,"show_sort_weight":96,"slug":131},57,"Umum","general"]