[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-43124-id":3,"doc-seo-43124-113":31,"detail-sidebar-cat-0-id-113":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},43124,8796095462418,"Noah","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/80000253c1241d02b47?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1778826106357471780",54,"Penelitian & Laporan","Manajemen Mutu Bimbingan dan Konseling","Buku “Manajemen Mutu Bimbingan dan Konseling” membahas landasan filosofis bimbingan dan konseling, problematika mutu pendidikan di Indonesia, serta urgensi layanan BK yang berkualitas. Materi menguraikan konsep dasar bimbingan dan konseling, peran konselor Islami, keterkaitan BK dengan psikoterapi, dan pelaksanaan kerja sama. Selanjutnya dibahas layanan BK komprehensif serta penerapan manajemen mutu di sekolah melalui fungsi dan jenis layanan, diikuti pendekatan konseling seperti psikoanalisis, behavior, eksistensial-humanistik, realitas, gestalt, dan rasional emotif.","MANAJEMEN MUTU  \nBIMBINGAN & KONSELING  \nDisusun oleh:  \nDr. Subandi, M.M  \nAprezo Pardodi Maba, M.Pd  \nEvi Kartika Chandra, M.Pd  \nPenerbit:  \nWali Songo Sukajadi  \nWali Songo Sukajadi Lampung Tengah, Lampung Indonesia  \nTelp: +625381066661  \n[Web: walisongosukajadi.com](Web: walisongosukajadi.com)  \n[Email: walisongo133@gmail.com](Email: walisongo133@gmail.com)  \n© 2018 by Wali Songo Sukajadi  \nInternational Standard Book Number: 978-602-52062-4-5  \n\n| Judul:\u003Cbr>Manajemen Mutu Bimbingan dan Konseling |\n| --- |\n| Penyusun:\u003Cbr>Dr. Subandi, M. M\u003Cbr>Aprezo Pardodi Maba, M. Pd Evi Kartika Chandra, M. Pd |\n| Editor Bahasa:\u003Cbr>Fahrul Hidayat |\n| Layout dan Desain Cover:\u003Cbr>Tim Penerbit Wali Songo Sukajadi |\n\nKATA PENGANTAR  \nAssalamualaikum Wr. Wb.  \nSegala puji bagi Allah SWT, atas berkat rahmat dan hidayahnya, tim penyusun dapat menyelesaikan buku ini. Penyusun juga tidak lupa mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepadasemua pihak yang telah membantu secara materi dan moril. Penyusunan buku ini diharapkan dapat menjadi salah satusumber belajar dan pembanding yang dapat digunakan oleh mahasiswa dan peminat bimbingan dan konseling dalam mengkaji bimbingan dan konseling.  \nPenyusun meyakini bahwa buku ini masih sangat jauh darisempurna. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini kami ingin menyampaikan permohonan maaf.  \nWassalamualaikum Wr. Wb.  \nTim Penyusun  \nDAFTAR ISI  \nHalaman Judul .............................................................................. i  \nHalaman Redaksi........................................................................... iii  \nKata Pengantar ............................................................................. v  \nDaftar Isi ................................................................................... vii  \nBAB I PENDAHULUAN ............................................................... 1  \nA. Landasan Filosofis Bimbingan dan Konseling ................ 1  \nB. Problematika Pendidikan Indonesia ............................. 2  \nC. Urgensi Layanan Bimbingan dan Konseling Berkualitas 10  \nBAB II KONSEP DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING ................... 15  \nA. Pengertian Bimbingan ................................................ 15  \nB. Pengertian Konseling ................................................. 17  \nC. Peran Konselor Islami dalam Pelaksanaan Bimbingan 18  \nD. Peran Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan ..... 36  \nE. Pelaksanaan Bimbingan dan Kerja Sama .................... 62  \nF. Hubungan Antara Psikoterapi dan Konseling .............. 75  \nBAB III BIMBINGAN DAN KONSELING KOMPREHENSIF ................. 98  \nA. Pengertian Bimbingan dan Konseling Komprehensif ... 107  \nB. Komponen Bimbingan dan Konseling Komprehensif ... 109  \nC. Konsep Bimbingan dan Konseling Komprehensif ........ 112  \nD. Model-Model BK Komperehensif ............................... 119  \nBAB IV PENERAPAN MANAJEMEN MUTU DISEKOLAH ................... 125  \nA. Pelaksaanaan dan Fungsi Layanan Konseling............... 125  \nB. Layanan Bimbingan .................................................... 133  \nC. Layanan Pemecahan Masalah .................................... 137  \nD. Layanan Bimbingan .................................................... 147  \nBAB VI PENDEKATAN KONSELING ................................................. 157  \nA. Psikoanalisis ............................................................... 157  \nB. Perilaku (Behavior) ..................................................... 162  \nC. Eksistensial Humanistik ............................................. 166  \nD. Realitas ...................................................................... 170  \nE. Gestalt ....................................................................... 172  \nF. Rasional Emotif .......................................................... 176  \nBAB IPENDAHULUAN  \nA. LANDASAN FILOSOFIS BIMBINGAN DAN KONSELING  \nLandasan filosofis merupakan titik tolak dalam rangkamembangun keilmuan secara teori atau praktek bimbi","cbCairTCgVHYxnKs","https://ap.wps.com/l/cbCairTCgVHYxnKs","pdf",1126307,9,1,187,"Indonesian","id",113,"# Kata Pengantar\n# Daftar Isi\n# Bab I Pendahuluan\n## Landasan Filosofis Bimbingan dan Konseling\n## Problematika Pendidikan Indonesia\n## Urgensi Layanan Bimbingan dan Konseling Berkualitas\n# Bab II Konsep Dasar Bimbingan dan Konseling\n## Pengertian Bimbingan\n## Pengertian Konseling\n## Peran Konselor Islami dalam Pelaksanaan Bimbingan\n# Bab III Bimbingan dan Konseling Komprehensif\n## Pengertian Bimbingan dan Konseling Komprehensif\n## Model-Model BK Komperehensif\n# Bab IV Penerapan Manajemen Mutu di Sekolah\n## Pelaksanaan dan Fungsi Layanan Konseling\n## Layanan Pemecahan Masalah\n# Bab VI Pendekatan Konseling\n## Psikoanalisis\n## Perilaku (Behavior)\n## Eksistensial Humanistik\n## Rasional Emotif","[{\"question\":\"Apa yang menjadi landasan filosofis bimbingan dan konseling dalam buku ini?\",\"answer\":\"Landasan filosofis dipandang sebagai titik tolak untuk membangun keilmuan bimbingan dan konseling secara teori maupun praktik, terutama dalam menjelaskan hakikat kehidupan dan hakikat manusia secara komprehensif.\"},{\"question\":\"Mengapa pendidikan Indonesia disebut masih memiliki problematika mutu yang berdampak pada kecerdasan?\",\"answer\":\"Buku ini menekankan bahwa mutu dan daya saing sumber daya manusia masih rendah serta belum menghasilkan kecerdasan spiritual, emosional, dan sosial, padahal kecerdasan merupakan sumber daya vital bagi perkembangan bangsa.\"},{\"question\":\"Pendekatan konseling apa saja yang dibahas pada bagian pendekatan konseling?\",\"answer\":\"Bagian ini memuat pendekatan seperti psikoanalisis, behavior (perilaku), eksistensial humanistik, realitas, gestalt, dan rasional emotif.\"}]","Manajemen Mutu Bimbingan dan Konseling | PDF",1783377734,288,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":88,"head_meta":90,"extra_data":92,"updated_unix":29},"quality-management-in-guidance-and-counseling","",{"@graph":37,"@context":87},[38,55,70],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,52],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":51},"https://docshare.wps.com/id/document/penelitian-laporan/",3,{"item":53,"name":13,"@type":44,"position":54},"https://docshare.wps.com/id/document/quality-management-in-guidance-and-counseling/43124/",4,{"url":53,"name":13,"@type":56,"author":57,"headline":13,"publisher":59,"fileFormat":62,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":63,"datePublished":64,"encodingFormat":62,"isAccessibleForFree":65,"interactionStatistic":66},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":58},"Person",{"url":42,"name":60,"@type":61},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-15","2026-07-06",true,{"@type":67,"interactionType":68,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":69},"ViewAction",{"@type":71,"mainEntity":72},"FAQPage",[73,79,83],{"name":74,"@type":75,"acceptedAnswer":76},"Apa yang menjadi landasan filosofis bimbingan dan konseling dalam buku ini?","Question",{"text":77,"@type":78},"Landasan filosofis dipandang sebagai titik tolak untuk membangun keilmuan bimbingan dan konseling secara teori maupun praktik, terutama dalam menjelaskan hakikat kehidupan dan hakikat manusia secara komprehensif.","Answer",{"name":80,"@type":75,"acceptedAnswer":81},"Mengapa pendidikan Indonesia disebut masih memiliki problematika mutu yang berdampak pada kecerdasan?",{"text":82,"@type":78},"Buku ini menekankan bahwa mutu dan daya saing sumber daya manusia masih rendah serta belum menghasilkan kecerdasan spiritual, emosional, dan sosial, padahal kecerdasan merupakan sumber daya vital bagi perkembangan bangsa.",{"name":84,"@type":75,"acceptedAnswer":85},"Pendekatan konseling apa saja yang dibahas pada bagian pendekatan konseling?",{"text":86,"@type":78},"Bagian ini memuat pendekatan seperti psikoanalisis, behavior (perilaku), eksistensial humanistik, realitas, gestalt, dan rasional emotif.","https://schema.org",{"og:url":53,"og:type":89,"og:title":13,"og:site_name":60,"og:description":14},"article",{"robots":91,"canonical":53},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":94},[95,100,104,108,112,116,118,122,126,130,134],{"id":96,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":97,"show_sort_weight":98,"slug":99},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":102,"show_sort_weight":98,"slug":103},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":106,"show_sort_weight":98,"slug":107},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":110,"show_sort_weight":98,"slug":111},51,"Komik","comic",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":114,"show_sort_weight":98,"slug":115},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":98,"slug":117},"research-report",{"id":119,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":120,"show_sort_weight":98,"slug":121},49,"Sastra","literature",{"id":123,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":124,"show_sort_weight":98,"slug":125},52,"Teknologi","technology",{"id":127,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":128,"show_sort_weight":98,"slug":129},50,"Ujian","exam",{"id":131,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":132,"show_sort_weight":98,"slug":133},57,"Umum","general",{"id":135,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":136,"show_sort_weight":4,"slug":137},181,"Formulir","formulir"]