[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-289189-113":53,"doc-detail-289189-id":127},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":120,"head_meta":122,"extra_data":124,"updated_unix":126},113,"id","portfolio-of-higher-education-curriculum-based-on-snpt-and-kkni-framework-korean-language-study-program-s-1-level-6","PORTOFOLIO KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI BERBASIS STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI (SNPT) - KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA (KKNI) - PROGRAM STUDI: BAHASA KOREA - STRATA S-1 - JENJANG LEVEL 6","","Portofolio Kurikulum Pendidikan Tinggi Prodi Bahasa Korea disusun sebagai rangkaian proses perencanaan learning outcomes (LO) untuk menghasilkan program outcomes (PO) dan menjamin mutu lulusan. Dokumen menjelaskan dasar izin operasional pembukaan prodi serta penyusunan KPT berbasis KKNI level 6 berdasarkan rekomendasi APSKI. Implementasi diperkuat melalui Sistem Penjaminan Mutu dengan RPS yang dimonitoring dan dievaluasi, serta perancangan SKPI untuk pengakuan kompetensi di luar kurikulum berjalan melalui tiga komponen utama pendukung professional, soft skill, dan talenta/bakat. Tracer study belum dilakukan karena belum ada lulusan.",{"@graph":63,"@context":119},[64,81,102],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":31,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/penelitian-laporan/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/portfolio-of-higher-education-curriculum-based-on-snpt-and-kkni-framework-korean-language-study-program-s-1-level-6/289189/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/portfolio-of-higher-education-curriculum-based-on-snpt-and-kkni-framework-korean-language-study-program-s-1-level-6/289189.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Elsa","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-20","2026-09-17",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":77},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",{"@type":103,"mainEntity":104},"FAQPage",[105,111,115],{"name":106,"@type":107,"acceptedAnswer":108},"Apa tujuan utama penyusunan KPT Prodi Bahasa Korea berbasis KKNI level 6?","Question",{"text":109,"@type":110},"Dokumen menekankan penyelarasan learning outcomes (LO) untuk menghasilkan program outcomes (PO), sekaligus menjamin kualitas lulusan agar dapat diserap oleh stakeholder/user.","Answer",{"name":112,"@type":107,"acceptedAnswer":113},"Landasan apa yang digunakan dalam penyusunan KPT-KKNI level 6?",{"text":114,"@type":110},"KPT-KKNI level 6 disusun berdasarkan rekomendasi learning outcome dan program outcome dari APSKI (Asosiasi Program Studi Korea Se-Indonesia).",{"name":116,"@type":107,"acceptedAnswer":117},"Bagaimana pengakuan kompetensi lulusan di luar kurikulum berjalan dilakukan?",{"text":118,"@type":110},"Prodi merancang SKPI yang berfungsi sebagai recognition of competence outside the running curricula, mencakup kompetensi pendukung professional, soft skill, dan talenta/jalur bakat.","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":121,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":123,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":125,"site_id":56},289189,1789634708,{"code":4,"msg":5,"data":128},{"doc_id":125,"user_id":129,"nickname":89,"user_avatar":130,"doc_module":4,"category_id":30,"category_name":31,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":131,"file_id":132,"file_url":133,"file_type":134,"file_size":135,"view_count":77,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":136,"language":137,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":138,"faqs":139,"seo_title":140,"seo_description":61,"update_tm":126,"read_time":141},137455077381,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_994ba38a5ba835b3df7d355c54d3ed8d","PORTOFOLIO  \nKURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI BERBASIS  \nSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI  \n(SNPT)/  \nKERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA  \n(KKNI)  \nPROGRAM STUDI:  \nBAHASA KOREA  \nSTRATA: S 1  \nJENJANG/LEVEL KKNI: LEVEL 6  \nTIM PENYUSUN:  \nPenanggung Jawab  \nFAHDI SACHIYA, S.S., M.A  \nAnggota  \nFitri Meutia, S.S., M.AYayah Cheriyah, S.E., M.A  \nFAKULTAS BAHASA DAN SASTRA UNIVERSITAS NASIONAL  \nOKTOBER 2017  \nProgram Studi : Bahasa Korea  \nStrata : S-1  \nJenjang KKNI/SNPT : Level 6  \nFakultas : Bahasa dan Sastra  \nKetua Program Studi : Bahasa Korea  \na. Nama Lengkap : Fahdi Sachiya, S.S., M.A.  \nb. NIDN : 0310038402  \nc. Jabatan Fungsional : Tanpa Pangkat  \ne. Program Studi : Bahasa Korea  \nf. Nomor HP : 081219420622  \n[g. E-mail : ciyaciya03@gmail.com](g. E-mail : ciyaciya03@gmail.com)  \nAnggota Penyusun Portofolio KPT SNPT:  \na. Nama Lengkap : Fitri Meutia, S.S., M.A  \nb. NIDN : 321018302  \nc. Jabatan Fungsional : Asisten Ahli  \na. Nama Lengkap : Yayah Cheriyah, S.E., M.A  \nb. NIDN : 316078404  \nc. Jabatan Fungsional : Tanpa Pangkat  \nMengetahui, Jakarta, 2 November 2017  \nDekan, Ketua Program Studi  \nDrs. Somadi Sosrohadi, M.Pd. Fahdi Sachiya, S.S., M.A  \nNIP   NIP    \nMenyetujui,  \nRektor, Warek Akademik,  \nDr. El Amry Bermawi Putera, MA Prof. Dr. Iskandar Fitri, ST, MT  \nNIP   NIP    \nKATA PENGANTAR  \nKurikulum pendidikan tinggi (KPT) Prodi Bahasa Korea merupakan rangkaianproses pembelajaran tersusun atas perencanaan learning outcome (LO) sebagai bagian proses utama dalam menghasilkan program outcome (PO) . Prodi Bahasa Korea baru mendapatkan izin operasional pembukaan Prodi berdasarkan SK izin operasional No. 439 / KPT / I / 2016, berupaya untuk mempersiapkan mekanisme perkuliahan sebaik mungkinagar dapat menghasilkan lulusan yang bermutu di bidang Bahasa korea untuk dapat diserap oleh stake holder/user. Dalam upaya tersebut, Prodi Bahasa Korea menyiapkan KPT-KKNI level 6 (Kurikulum Pendidikan Tinggi berbasis KKNI) . KPT-KKNI level 6 disusunberdasarkan rekomendasi program outcome dan learning outcome dari APSKI (Asosiasi Program Studi Korea Se-Indonesia) . Tracer study belum dilakukan oleh Prodi Bahasa Korea, karena belum ada lulusan.  \nSebagai uniqueness Prodi dan Universitas, pendidikan berbasis karakter dan integritas dipilih oleh Prodi Bahasa Korea sebagai penciri khas kurikulum. Dengandemikian, penyusunan KPT-KKNI level 6 oleh Prodi Bahasa Korea telah memperhatikan prosedur atau langkah-langkah standar yang telah ditetapkan oleh Belmawa DIKTI, yaknitelah mengacu pada rekomendasi dari asosiasi Prodi (APSKI) . Prodi Bahasa Korea berupayaintensif untuk menerapkan KPT-KKNI tersebut dengan Sistem Penjaminan Mutu, yakni RPS (Rencana Pembelajaran Semester) oleh dosen pengampu yang merupakan ujung tombak implementasi akan senantiasa dimonitoring dan dievaluasi dalam implementasinya. Dengan penerapan KPT-KKNI level 6, Prodi Bahasa Korea telah merancang SKPI (Surat Keterangan Pendamping Ijazah) yang menerangkan jenjang pencapaian learning outcome lulusan. Selain itu, SKPI dirancang sebagai recognition of competence outside the running curricula, artinya kompetensi yang dicapai oleh peserta didik akan diakui oleh Universitas Nasional sebagai pelengkap pencapaian learning outcome. Sistem recognition ataupengakuan kompetensi yang dicapai oleh peserta didik adalah meliputi 3 komponen utamayakni kompetensi pendukung professional, kompetensi pendukung soft skill, dan kompetensi pendukung talenta/jalur bakat. Dengan demikian, penerapan KPT-KKNI level 6 di Prodi Bahasa Korea berupaya konsisten dalam membangun mutu lulusan di bidang bahasa dan budaya Korea.  \nDAFTAR ISI  \n\n| NO | ISI PORTOFOLIO | Hal. |\n| --- | --- | --- |\n| i | LEMBAR PENGESAHAN | 2 |\n| ii | KATA PENGANTAR | 3 |\n| iii | DAFTAR ISI | 4 |\n| 1 | PENDAHULUAN | 6 |\n| 2 | VISI DAN MISI UNIVERSITAS NASIONAL | 11 |\n| 3 | VISI DAN MISI PROGRAM STUDI | 14 |\n| 4 | DATA TRACER STUDY LULUSAN | 16 |\n| 5 | RUJUKANNASKAH AKADEMIK SNPT/KKNI (ASSOSIASI PRODI) | 16 |\n| 6 | RUMUSAN CAP","cbCais2ylfUkIZ35","https://ap.wps.com/l/cbCais2ylfUkIZ35","pdf",3912564,98,"Indonesian","# Pendahuluan\n## Latar Belakang\n# Visi dan Misi Universitas Nasional\n# Visi dan Misi Program Studi\n# Data Tracer Study Lulusan\n# Rumusan Capaian Pembelajaran Sesuai SNPT dan Jenjang Prodi\n# Profil Lulusan Universitas Nasional\n# Profil Lulusan Prodi\n# Capaian Program Studi\n# Ranah Topik Keilmuan Program Studi\n# Matriks CPL dan Ranah Topik/Keilmuan\n# Matriks Capaian Pembelajaran Lulusan dengan Mata Kuliah\n# Bobot Mata Kuliah\n# Deskripsi Mata Kuliah per Semester (Ganjil dan Genap)\n# Distribusi Mata Kuliah Tiap Semester\n# Pemetaan Konversi KBK ke KPT-SNPT","[{\"question\":\"Apa tujuan utama penyusunan KPT Prodi Bahasa Korea berbasis KKNI level 6?\",\"answer\":\"Dokumen menekankan penyelarasan learning outcomes (LO) untuk menghasilkan program outcomes (PO), sekaligus menjamin kualitas lulusan agar dapat diserap oleh stakeholder/user.\"},{\"question\":\"Landasan apa yang digunakan dalam penyusunan KPT-KKNI level 6?\",\"answer\":\"KPT-KKNI level 6 disusun berdasarkan rekomendasi learning outcome dan program outcome dari APSKI (Asosiasi Program Studi Korea Se-Indonesia).\"},{\"question\":\"Bagaimana pengakuan kompetensi lulusan di luar kurikulum berjalan dilakukan?\",\"answer\":\"Prodi merancang SKPI yang berfungsi sebagai recognition of competence outside the running curricula, mencakup kompetensi pendukung professional, soft skill, dan talenta/jalur bakat.\"}]","PORTOFOLIO KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI BERBASIS STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI (SNPT) - KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA (KKNI) - PROGRAM STUDI: BAHASA KOREA - STRATA S-1 - JENJANG LEVEL 6 | PDF",151]