[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-43159-id":3,"doc-seo-43159-113":30,"detail-sidebar-cat-0-id-113":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},43159,8796095461610,"Oliver","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c",54,"Penelitian & Laporan","Mengatasi Krisis Identitas Profesi Konselor","Mengatasi Krisis Identitas Profesi Konselor memuat respons penulis Prof. Dr. Prayitno terhadap paparan dalam buku “Krisis Identitas Profesi Bimbingan dan Konseling”, disajikan dengan pengupasan terbuka agar pihak berkepentingan memahami kondisi yang terjadi dan arahnya. Uraian dilengkapi rangkuman inti respons serta paparan singkat tentang Trilogi Profesi Konselor sebagai titik tuju profesionalisasi layanan konseling. Dokumen ini menekankan dasar ketentuan pemerintah, pembeda konteks tugas konselor dan guru, serta arah profesionalisasi agar krisis identitas dan krisis dalam konseling dapat diatasi.","Prayitno,  \nMENGATASI KRISIS IDENTITAS PROFESI KONSELOR  \nHak Cipta dilindungi undang-undang pada penulis  \nProf. Dr. Prayitno. M. Sc. Ed.  \nPrayitno  \nDesain Sampul Nasbahry Couto  \nMengatasi Krisis Identitas Profesi Konselor  \noleh  \nProf. Dr. Prayitno, M. Sc. Ed.  \nPENGANTAR  \nPada suatu hari yang baik, saya dikunjungi  \nseorang teman. Tanpa komentar apa pun, ia  \nmemberikan sebuah buku, mungil dan menarik, dengan judul Krisis Identitas Profesi Bimbingan dan Konseling. Kami sama sekali tidak membahas buku itu; mungkin teman itupun belum membacanya.  \nSaya membaca buku hadiah teman saya itu. Asyik sekali; hebat. Isinya, sungguh menyentuh dunia kehidupan yang sudah saya geluti selama puluhan tahun, sampai sekarang, dan isyaallah pada sisa-sisa hidup sayamendatang. Saya benar-benar terperangkap oleh seluruhpaparan dalam buku itu. Terlebih-lebih, karena nama saya secara harfiah disebut dan dikiaskan berkali-kali, sayaberketetapan hati untuk meresponsnya. Respons saya ini bukanlah tandingan ataupun reaksi atas buku hadiah dariteman saya itu, melainkan merupakan pikiran, perasaan, sikap, keyakinan, dan kemungkinan bertindak serta hal yang pernah saya lakukan dalam kiprah profesionalisasi pelayanan konseling di tanah air.  \nRespons saya terwujud dalam tulisan berjudul Mengatasi Krisis Identitas Profesi Konselor yang menjadi isi buku ini. Uraiannya langsung terkait denganapa-apa yang menjadi isi dan makna paparan dalam buku“Krisis Identitas” dan saya mengupasnya disertai kutipanyang relevan dari ketentuan pemerintah dan lain-lain. Isi  \nbuku “Krisis Identitas” saya kupas secara terbuka agar dapat diketahui oleh pihak-pihak yang berkepentingan tentang apa yang sebenarnya terjadi dan ke mana hal itu menuju. Lebih jauh, uraian tersebut saya lengkapi dengan paparan singkat tentang Trilogi Profesi Konselor yang diharapkan dapat menjadi titik tuju dan titik temu bagi seluruh upaya profesionalisasi konseling. Paparan tambahan itu dimaksudkanjuga untuk menjadi arah dalam mengatasi krisis identitas dan krisis apapun juga, kalau hal itu memang terjadi dalam dunia konseling.  \nSeluruh komponen dan uraian dalam buku Mengatasi Krisis Identitas Profesi Konselor saya simpulkan dalambentuk Rangkuman yang dapat diikuti pembaca sebelum dan/atau sesudah membaca isi buku Mengatasi Krisis Identitas ini secara keseluruhan. Rangkuman tersebut diharapkan mewakili seluruh inti sari respons saya terhadapsegenap paparan Krisis Identitas dengan keinginan untuk mengatasi apa yang dimaksudkan.  \nMudah-mudahan siapapun juga, termasuk penulis buku “Krisis Identitas” dapat bertemu, bertemu dalam kalbu, bertemu dalam ilmu, dan bertemu dalam laku untuk berpadudalam profesi yang satu.  \nPadang, Oktober 2008  \nDaftar Isi  \nPengantar  \nRANGKUMAN  \nA. PROSES PEMBELAJARAN DAN KONTEKS TUGASNYA  \n1. Konselor dan Konteks Tugasnya ...................................... 14  \n2. Perbedaan Konteks Tugas Konselor dan Guru.................. 16  \n3. Pendidik sebagai Agen Pembelajaran............................... 16  \n4. Konteks Tugas Konselor.................................................... 17  \nB. KETENTUAN PEMERINTAH TENTANG BK DAN GURU  \nPEMBIMBING  \n1. SK Menpan No. 84/1993 sebagai Titik Tolak Reformasi BK di Indonesia............................................................... 19  \n2. Sebutan Guru Pembimbing sebagai Awal untuk Sebutan Konselor............................................................................ 21  \n3. Jabatan Fungsional Guru Pembimbing............................. 23  \n4. Kriteria Guru Pembimbing................................................. 24  \n5. Administrasi Kepegawaian Guru Pembimbing.................. 25  \n6. Kegiatan Operasional Guru Pembimbing.......................... 26  \n7. Pengawas Sekolah Bidang BK.......................................... 28  \nC. BUKU PANDUAN  \n1. SPP-BKS: Panduan Kegiatan BK.................................... 31  \n2. Buku PKP-BKS: Panduan Kegiatan Pengawasan BK..... 34  \n3. Buku DSPK.........................","cbCaipOgaryBfWSv","https://ap.wps.com/l/cbCaipOgaryBfWSv","pdf",2655774,4,1,125,"Indonesian","id",113,"# Pengantar\n# Rangkuman\n# Proses Pembelajaran dan Konteks Tugasnya\n## Konselor dan Konteks Tugasnya\n## Perbedaan Konteks Tugas Konselor dan Guru\n## Pendidik sebagai Agen Pembelajaran\n## Konteks Tugas Konselor\n# Ketentuan Pemerintah tentang BK dan Guru Pembimbing\n## SK Menpan No. 84/1993 sebagai Titik Tolak Reformasi BK di Indonesia\n## Sebutan Guru Pembimbing sebagai Awal untuk Sebutan Konselor\n## Jabatan Fungsional Guru Pembimbing\n## Kriteria Guru Pembimbing\n## Administrasi Kepegawaian Guru Pembimbing\n## Kegiatan Operasional Guru Pembimbing\n## Pengawas Sekolah Bidang BK\n# Buku Panduan\n## SPP-BKS: Panduan Kegiatan BK\n## Buku PKP-BKS: Panduan Kegiatan Pengawasan BK\n## Buku DSPK\n# Program Pendidikan Profesi Konselor (PPK)\n## Persiapan dan Pembentukan\n## Penyelenggaraan Program PPK\n## Beasiswa PPK (BPPK)\n# Kurikulum\n## Pengertian Kurikulum dan Unsur-unsurnya\n## Kurikulum 1975\n## Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan: KTSP\n# Permendiknas No. 22 Tahun 2006\n## Materi Dasar\n## Lagi: Muatan KTSP\n# Puskur dan P4TK Penjas/BK\n## Peran Puskur\n## Peran P4TK-Penjas dan BK\n# Rakernas ABKIN dan Upaya “Penataan”\n## Rakernas ABKIN\n## Suasana Kerja\n## Produk Hasil Penataan\n## Pelibatan Otoritas Birokrasi\n# Arah Profesionalisasi BK\n## Ciri-ciri Profesi\n## Trilogi Profesi Pendidik\n## Profesi yang Bermartabat\n# Penutup","[{\"question\":\"Apa yang menjadi latar penulisan “Mengatasi Krisis Identitas Profesi Konselor”?\",\"answer\":\"Penulisan merupakan respons terhadap buku “Krisis Identitas Profesi Bimbingan dan Konseling” yang dibaca penulis, khususnya karena nama dan gagasan terkait disebut dan dikiaskan berulang kali. Respons kemudian diwujudkan dalam tulisan ini untuk mengupas paparan tersebut secara terbuka.\"},{\"question\":\"Bagaimana tulisan ini membantu mengatasi krisis identitas dalam dunia konseling?\",\"answer\":\"Tulisan mengaitkan uraian dengan makna paparan pada buku “Krisis Identitas”, melengkapinya dengan rangkuman inti respons, serta menambahkan paparan singkat tentang Trilogi Profesi Konselor sebagai arah titik tuju dalam profesionalisasi konseling.\"},{\"question\":\"Apa saja aspek yang dibahas untuk mendukung profesionalisasi BK?\",\"answer\":\"Dokumen memuat bahasan tentang konteks tugas konselor, perbedaan tugas konselor dan guru, ketentuan pemerintah (misalnya SK Menpan No. 84/1993), buku panduan, program pendidikan profesi konselor (PPK), kurikulum serta Permendiknas No. 22 Tahun 2006, hingga peran Puskur/P4TK, Rakernas ABKIN, dan ciri-ciri profesi serta profesi yang bermartabat.\"}]",1783377905,193,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":28},"overcoming-the-identity-crisis-of-the-counselor-profession","",{"@graph":36,"@context":85},[37,53,68],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/id/document/penelitian-laporan/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com/id/document/overcoming-the-identity-crisis-of-the-counselor-profession/43159/",{"url":52,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":41,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-20","2026-07-06",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"Apa yang menjadi latar penulisan “Mengatasi Krisis Identitas Profesi Konselor”?","Question",{"text":75,"@type":76},"Penulisan merupakan respons terhadap buku “Krisis Identitas Profesi Bimbingan dan Konseling” yang dibaca penulis, khususnya karena nama dan gagasan terkait disebut dan dikiaskan berulang kali. Respons kemudian diwujudkan dalam tulisan ini untuk mengupas paparan tersebut secara terbuka.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"Bagaimana tulisan ini membantu mengatasi krisis identitas dalam dunia konseling?",{"text":80,"@type":76},"Tulisan mengaitkan uraian dengan makna paparan pada buku “Krisis Identitas”, melengkapinya dengan rangkuman inti respons, serta menambahkan paparan singkat tentang Trilogi Profesi Konselor sebagai arah titik tuju dalam profesionalisasi konseling.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"Apa saja aspek yang dibahas untuk mendukung profesionalisasi BK?",{"text":84,"@type":76},"Dokumen memuat bahasan tentang konteks tugas konselor, perbedaan tugas konselor dan guru, ketentuan pemerintah (misalnya SK Menpan No. 84/1993), buku panduan, program pendidikan profesi konselor (PPK), kurikulum serta Permendiknas No. 22 Tahun 2006, hingga peran Puskur/P4TK, Rakernas ABKIN, dan ciri-ciri profesi serta profesi yang bermartabat.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":87,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":89,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":92},[93,98,102,106,110,114,116,120,124,128],{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":95,"show_sort_weight":96,"slug":97},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":100,"show_sort_weight":96,"slug":101},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":104,"show_sort_weight":96,"slug":105},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":108,"show_sort_weight":96,"slug":109},51,"Komik","comic",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":112,"show_sort_weight":96,"slug":113},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":96,"slug":115},"research-report",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":118,"show_sort_weight":96,"slug":119},49,"Sastra","literature",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":122,"show_sort_weight":96,"slug":123},52,"Teknologi","technology",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":126,"show_sort_weight":96,"slug":127},50,"Ujian","exam",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":130,"show_sort_weight":96,"slug":131},57,"Umum","general"]