[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-99525-id":3,"doc-seo-99525-113":29,"detail-sidebar-cat-0-id-113":90},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},99525,137441390410,"Hazel","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/2000252f4ab5702993?_k=1776741390130283984",49,"Sastra","Naik Perahu - Buku Ramah Cerna Kata Tahap 8 - Petunjuk untuk guru dan orang tua","Naik Perahu adalah buku ramah cerna kata Tahap 8 dalam Bahasa Indonesia, bagian dari Sistem Berjenjang Buku RCK untuk membantu anak belajar membaca melalui fokus huruf yang sudah dipelajari. Dokumen menyediakan panduan praktik bagi guru atau orang tua: diskusi gambar, membaca per halaman sesuai tanda baca dan jalan cerita tanpa terburu-buru, pengulangan bersama, lalu anak membaca sendiri dengan pendampingan bila kesulitan. Setelah membaca, anak diajak bertanya dan berdiskusi agar berpikir kritis dan memperluas wawasan.","Naik Perahu  \nBuku Ramah Cerna Kata Tahap 8 Penulis: Linda Saleh  \nBahasa Indonesia Fiksi  \nPetunjuk untuk guru dan orang tua:  \n1. Buku ini adalah ramah cerna kata Tahap 8 yang fokus padahuruf-huruf j, y. Ulangi bersama anak, huruf-huruf sbb:  \na, i, m, n, t, e, k  \nu, o, sr, gl, ngp, bh, dj, y  \n2. Membaca nyaring bersama anak. Pertama-tama, guru/orang tua mendiskusikan gambar bersama anak. Kemudian, bacalah setiap halaman sesuai tanda baca danjalan cerita. Janganmembaca cepat-cepat. Beri penjelasan seperlunya di setiap halaman tentang gambar atau kata-kata bila kurang jelas bagianak.  \n3. Guru/orang tua membaca kembali dan anak mengulangi. Lakukan ini untuk setiap halaman.  \n4. Anak membaca sendiri. Guru/orang tua membantu bila anak mengalami kesulitan.  \n5. Setelah membaca isi buku, bertanya dan berdiskusi dengananak mengenai isi buku dan hal-hal yang berhubungannya untuk membantu anak berpikir kritis dan membuka wawasannya.  \n6. Buku dibaca lagi oleh anak pada hari-hari berikutnya. Kegiatan-kegiatan lain dapat dilakukan, seperti mewarnai, menulis kata-kata, dan lain-lain.  \nBuku Ramah Cerna Kata (RCK) dan Sistem Berjenjang  \nBuku RCK dirancang khusus untuk membantu anak belajar membaca berdasarkan huruf-huruf yang sudah dipelajarinya. Karena itu, buku RCK cocok dipakai untuk anak-anak yang baru belajar membaca, terutama yang duduk di kelas 1 SD. Buku RCK dibagi dalam 12 tahap untuk bahasa Indonesia. Masing-masing tahap memberi fokus pada kelompok huruf tertentu, yaitu: Tahap 1 (a, i, m, n, t), Tahap 2 (e, k), Tahap 3 (u, o, s), Tahap 4 (r, g), Tahap 5 (l, ng), Tahap 6 (p, b), Tahap 7 (h, d), Tahap 8 (j, y), Tahap 9 (c, w), Tahap 10 (f, ny), Tahap 11 (v, x, q, z), Tahap 12 (kh, sy) . Pada umumnya pengurutan huruf didasarkan padakeseringan kemunculan huruf dalam kata-kata bahasa Indonesia.  \n(Lihat petunjuk selanjutnya pada halaman sampul belakang)  \nNaik Perahu  \nPenulis: Linda Saleh Gambar oleh Olivia Indri Anastasia  \nYayasan Sulinama 2017  \nBahasa Indonesia  \nCopyright © 2017, Yayasan Sulinama  \n[http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)  \nAnda bebas menggunakan karya ini untuk keperluan komersial. Anda dapat menyesuaikan dan menambahkan ke karya ini. Andaharus menghargai hak cipta dan pengakuan untuk para penulis, ilustrator, dsb.  \n[Hubungi yayasansulinama@gmail.com](Hubungi yayasansulinama@gmail.com) untuk informasi lanjut.  \nDi tepi sungai. Anjing dan babi sedang dudukduduk.  \nAnjing mengajak babike seberang sungai.  \nAnjing melompat ke  \ndalam perahu . Babi juga  \nikut.  \nSaya ikut, kata babi. Babi melompat ke perahu.  \nSaya juga ikut. Tiba-tibasapi melompat ke perahu.  \nSaya juga ikut. Tiba-tibabuaya keluar dari  \nsungai.","cbCaivceYTsLB80x","https://ap.wps.com/l/cbCaivceYTsLB80x","pdf",2470146,1,14,"Indonesian","id",113,"# Petunjuk untuk guru dan orang tua\n## Langkah membaca per halaman\n## Diskusi untuk berpikir kritis\n## Membaca ulang dan kegiatan lanjutan\n# Buku Ramah Cerna Kata (RCK) dan Sistem Berjenjang\n## Pembagian 12 tahap dan fokus kelompok huruf\n# Naik Perahu\n## Cerita dan ilustrasi","[{\"question\":\"Apa fokus huruf pada Buku Ramah Cerna Kata Tahap 8?\",\"answer\":\"Tahap 8 berfokus pada huruf j dan y.\"},{\"question\":\"Bagaimana langkah membaca bersama guru atau orang tua?\",\"answer\":\"Guru/orang tua mendiskusikan gambar, lalu membaca tiap halaman sesuai tanda baca dan jalan cerita dengan tidak terburu-buru. Anak kemudian mengulangi, dan setelah itu anak membaca sendiri dengan bantuan bila mengalami kesulitan.\"},{\"question\":\"Apa kegiatan lanjutan setelah membaca isi buku?\",\"answer\":\"Anak membaca lagi pada hari-hari berikutnya. Kegiatan lain dapat dilakukan seperti mewarnai dan menulis kata-kata.\"}]",1784382134,22,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":85,"head_meta":87,"extra_data":89,"updated_unix":27},"naik-perahu-reading-friendly-words-book-stage-8-guide-for-teachers-and-parents","",{"@graph":35,"@context":84},[36,53,67],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,47,50],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":46},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":48,"name":12,"@type":42,"position":49},"https://docshare.wps.com/id/document/sastra/",3,{"item":51,"name":13,"@type":42,"position":52},"https://docshare.wps.com/id/document/naik-perahu-reading-friendly-words-book-stage-8-guide-for-teachers-and-parents/99525/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":61,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":62,"interactionStatistic":63},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":40,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-18",true,{"@type":64,"interactionType":65,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":66},"ViewAction",{"@type":68,"mainEntity":69},"FAQPage",[70,76,80],{"name":71,"@type":72,"acceptedAnswer":73},"Apa fokus huruf pada Buku Ramah Cerna Kata Tahap 8?","Question",{"text":74,"@type":75},"Tahap 8 berfokus pada huruf j dan y.","Answer",{"name":77,"@type":72,"acceptedAnswer":78},"Bagaimana langkah membaca bersama guru atau orang tua?",{"text":79,"@type":75},"Guru/orang tua mendiskusikan gambar, lalu membaca tiap halaman sesuai tanda baca dan jalan cerita dengan tidak terburu-buru. Anak kemudian mengulangi, dan setelah itu anak membaca sendiri dengan bantuan bila mengalami kesulitan.",{"name":81,"@type":72,"acceptedAnswer":82},"Apa kegiatan lanjutan setelah membaca isi buku?",{"text":83,"@type":75},"Anak membaca lagi pada hari-hari berikutnya. Kegiatan lain dapat dilakukan seperti mewarnai dan menulis kata-kata.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":86,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":88,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},{"code":4,"msg":5,"data":91},[92,97,101,105,109,113,117,119,123,127],{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":94,"show_sort_weight":95,"slug":96},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":98,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":99,"show_sort_weight":95,"slug":100},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":102,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":103,"show_sort_weight":95,"slug":104},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":106,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":107,"show_sort_weight":95,"slug":108},51,"Komik","comic",{"id":110,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":111,"show_sort_weight":95,"slug":112},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":114,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":115,"show_sort_weight":95,"slug":116},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":12,"show_sort_weight":95,"slug":118},"literature",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":121,"show_sort_weight":95,"slug":122},52,"Teknologi","technology",{"id":124,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":125,"show_sort_weight":95,"slug":126},50,"Ujian","exam",{"id":128,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":129,"show_sort_weight":95,"slug":130},57,"Umum","general"]