[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-297701-113":53,"doc-detail-297701-id":119},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":112,"head_meta":114,"extra_data":116,"updated_unix":118},113,"id","mentoring-hijaiyah-letter-learning-based-on-image-media-for-children-at-tpa-langgar-al-haji","Pendampingan Pembelajaran Huruf Hijaiyah Berbasis Media Gambar Pada Anak-Anak di TPA Langgar Al Haji","","Pendampingan pembelajaran huruf hijaiyah berbasis media gambar dirancang untuk mengatasi kendala dalam proses belajar-mengajar di Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA). Program ini bertujuan meningkatkan kemampuan anak-anak di TPA Langgar Al Haji dalam mengenali serta melafalkan huruf hijaiyah dengan benar melalui pendampingan yang terstruktur. Metode meliputi observasi awal, perancangan media gambar, pelaksanaan pendampingan, dan evaluasi hasil. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan pengenalan dan pelafalan huruf hijaiyah, sekaligus memperkuat minat serta motivasi belajar peserta.",{"@graph":63,"@context":111},[64,81,102],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":10,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/agama-spiritualitas/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/mentoring-hijaiyah-letter-learning-based-on-image-media-for-children-at-tpa-langgar-al-haji/297701/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/mentoring-hijaiyah-letter-learning-based-on-image-media-for-children-at-tpa-langgar-al-haji/297701.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Melati","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-29","2026-09-18",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":77},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",{"@type":103,"mainEntity":104},"FAQPage",[105],{"name":106,"@type":107,"acceptedAnswer":108},"Metode apa saja yang digunakan dalam kegiatan pendampingan ini?","Question",{"text":109,"@type":110},"Kegiatan dilakukan melalui observasi awal, perancangan media gambar, pelaksanaan pendampingan, dan evaluasi hasil untuk menilai peningkatan kemampuan anak.","Answer","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":113,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":115,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":117,"site_id":56},297701,1789747152,{"code":4,"msg":5,"data":120},{"doc_id":117,"user_id":121,"nickname":89,"user_avatar":122,"doc_module":4,"category_id":8,"category_name":10,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":123,"file_id":124,"file_url":125,"file_type":126,"file_size":127,"view_count":77,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":128,"language":129,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":130,"faqs":131,"seo_title":132,"seo_description":61,"update_tm":118,"read_time":133},962085570644,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_994ba38a5ba835b3df7d355c54d3ed8d","PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN HURUF HIJAIYAH BERBASIS MEDIA GAMBARPADA ANAK-ANAK DI TPA LANGGAR AL HAJI  \nAndin Muhammad Maulana1, Alamsyah2  \n1,2 Institut Agama Islam Negeri Palangka raya, Indonesia  \nemail [andin2211110059@iain-palangkaraya.ac.id](andin2211110059@iain-palangkaraya.ac.id)  \nAbstrak: Pengenalan huruf hijaiyah merupakan langkah awal yang krusial dalampembelajaran Al-Qur'an bagi anak-anak di Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA) . Namun, keterbatasan media pembelajaran yang menarik seringkali menjadi kendala dalam proses belajar mengajar. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak-anak TPA Langgar Al Haji dalam mengenal dan melafalkan huruf hijaiyah melalui pendampingan berbasis media gambar. Metode yang digunakan meliputi observasi awal, perancangan media gambar, pelaksanaan pendampingan, dan evaluasi hasil. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan siswamengenali dan melafalkan huruf hijaiyah, serta peningkatan minat dan motivasi belajar mereka.  \nKata Kunci: Pendampingan, Huruf Hijaiyah, Media Gambar  \nAbstract: Introduction to the hijaiyah letters is a crucial first step in learning the Qur'an forchildren at the Al-Qur'an Education Park (TPA). However, the limited availability of interesting learning media is often an obstacle in the teaching and learning process. This community service activity aims to improve the ability of children at the LanggarAl Haji TPAin recognizing and pronouncing the hijaiyah letters through image-based assistance. The methods used include initial observation, designing image media, implementing assistance, and evaluating the results. The results of the activity showed a significant increase in students' ability to recognize and pronounce the hijaiyah letters, as well as an increase in their interest and motivation in learning.  \nKeywords: Assistance, Hijaiyah Letters, Image Media.  \nArticle History:  \n\n| Received | Revised | Published |\n| --- | --- | --- |\n| 15 April 2025 | 10 Mei 2025 | 15 Mei 2025 |\n\nPendahuluan  \nHuruf hijaiyah adalah abjad dalam bahasa Arab yang terdiri dari 29 huruf utama (Lamadang et al, 2022) . Pembelajaran huruf hijaiyah merupakan fondasi utama dalampendidikanAl-Qur'an bagi anak-anak di Taman PendidikanAl-Qur'an (TPA) . Penguasaan hurufhuruf ini merupakan langkah awal yang krusial bagi anak-anak dalam belajar membaca AlQur'an (Wartono et al, 2024) . Berikut adalah daftar huruf hijaiyah beserta transliterasi latinnya:  \nا (Alif), ب (Ba), ت (Ta), ث (Tsa), ج (Jim), ح (Ha), خ (Kha), د (Dal), ذ (Dzal), ر (Ra), ز (Zai), س(Sin), ش (Syin), ص (Shad), ض (Dhad), ط (Tha), ظ (Zha), ع (Ain), غ (Ghain), ف (Fa) ق (Qaf), ك(Kaf), ل (Lam), م (Mim), ن (Nun), و (Waw), ه (Ha), ء (Hamzah), ي (Ya) .  \nPemahaman yang tepat tentang huruf hijaiyah dan harakatnya sangat penting dalampembelajaran Al-Qur'an (Royani & Muafia, 2024) . Kemampuan mengenali dan melafalkan huruf hijaiyah dengan benar sangat penting sebagai langkah awal dalam membaca dan memahami Al-Qur'an (Azhar et al. , 2021) . Sayangnya, banyak anak mengalami kesulitan dalam mengenali dan melafalkan huruf hijaiyah. Oleh karena itu, metode pembelajaran yang interaktif dan  \nmenarik, seperti penggunaan media gambar, dapat membantu anak-anak dalam mengenali dan melafalkan. huruf hijaiyah dengan benar. Dalam upaya mengenalkan Pemahaman yang tepat tentang huruf hijaiyah kepada anak-anak, terutama di lingkungan pengajian langgar Al Haji. Media gambar salah satu metode yang efektif untuk mengenalkan huruf hijaiyah (Bastian & Suharni, 2021) . Media gambar yang berisi cara dan letak lidah dalam pelafalan huruf dapat membantu anak mengetahui secara praktis dengan cara yang lebih mudah, dan sesuai dengandaya tangkap pada anak anak (Jannah, 2023) .  \nDi TPA Langgar Al Haji, upaya pengenalan huruf hijaiyah dilakukan dengan menggunakan media gambar, seperti poster makharijul huruf bergambar yang menampilkan huruf beserta ilustrasi cara melafalkannya. Misalnya, huruf 'ث' (Tsa) ditampilka","cbCaieWdkHSad492","https://ap.wps.com/l/cbCaieWdkHSad492","pdf",581697,9,"Indonesian","# Pendahuluan\n## Konsep huruf hijaiyah dan pentingnya pembelajaran\n## Permasalahan anak dalam mengenali dan melafalkan\n## Media gambar sebagai metode pendukung\n## Pelaksanaan penggunaan media gambar di TPA Langgar Al Haji\n# Daftar huruf hijaiyah dan transliterasi latinnya","[{\"question\":\"Metode apa saja yang digunakan dalam kegiatan pendampingan ini?\",\"answer\":\"Kegiatan dilakukan melalui observasi awal, perancangan media gambar, pelaksanaan pendampingan, dan evaluasi hasil untuk menilai peningkatan kemampuan anak.\"}]","Pendampingan Pembelajaran Huruf Hijaiyah Berbasis Media Gambar Pada Anak-Anak di TPA Langgar Al Haji | PDF",14]