[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-494760-113":53,"doc-detail-494760-id":131},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":124,"head_meta":126,"extra_data":128,"updated_unix":130},113,"id","kisi-kisi-arabic-language-proficiency-test-alct-part-1-listening-skill","Kisi-Kisi Tes Kecakapan Bahasa Arab (ALCT) - BAGIAN 1 - KETERAMPILAN MENDENGAR","","Kisi-kisi Tes Kecakapan Bahasa Arab (ALCT) Bagian 1 membahas keterampilan mendengar (الاستماع مهارة) sebagai bagian evaluasi kemampuan berbahasa mahasiswa. Materi mencakup urgensi dan tujuan tes, termasuk menilai pemahaman bahasa lisan, nuansa melalui intonasi dan tekanan, pencarian informasi spesifik, ide utama, serta kemampuan mengikuti alur percakapan. Dokumen juga menjelaskan format dan model tes, variasi berdasarkan topik dan tingkat kesulitan, strategi peningkatan kemampuan istimak, serta konten tes level dasar.",{"@graph":63,"@context":123},[64,81,102],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":43,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/ujian/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/kisi-kisi-arabic-language-proficiency-test-alct-part-1-listening-skill/494760/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/kisi-kisi-arabic-language-proficiency-test-alct-part-1-listening-skill/494760.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Noah","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-02","2026-10-01",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":71},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",{"@type":103,"mainEntity":104},"FAQPage",[105,111,115,119],{"name":106,"@type":107,"acceptedAnswer":108},"Apa tujuan utama Tes istimak dalam ALCT?","Question",{"text":109,"@type":110},"Tes istimak bertujuan mengevaluasi pemahaman terhadap bahasa lisan, menilai identifikasi nuansa (intonasi, tekanan kata, konteks), serta mengukur kemampuan menemukan informasi spesifik dan ide utama serta mengikuti alur pembicaraan.","Answer",{"name":112,"@type":107,"acceptedAnswer":113},"Apa saja variasi format tes istimak yang dijelaskan?",{"text":114,"@type":110},"Format tes mencakup syair/pepatah, percakapan, monolog, pengumuman publik, dan fragmen drama. Model pelaksanaan dibedakan menjadi berbasis komputer dan berbasis kertas.",{"name":116,"@type":107,"acceptedAnswer":117},"Bagaimana perbedaan tes listening berbasis komputer dan berbasis kertas?",{"text":118,"@type":110},"Tes berbasis komputer menampilkan rekaman audio yang diputar satu kali, diikuti pertanyaan pilihan ganda atau isian singkat, dengan jawaban langsung di komputer. Tes berbasis kertas menggunakan rekaman audio yang diputar beberapa kali serta lembar soal yang diisi peserta.",{"name":120,"@type":107,"acceptedAnswer":121},"Strategi apa yang disarankan untuk meningkatkan kemampuan istimak?",{"text":122,"@type":110},"Dokumen menyarankan latihan rutin, memperhatikan intonasi dan tekanan kata, mengidentifikasi kata kunci, membiasakan mencatat poin penting, serta mengikuti kursus atau persiapan ujian bahasa Arab agar lebih siap secara mental.","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":125,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":127,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":129,"site_id":56},494760,1790912507,{"code":4,"msg":5,"data":132},{"doc_id":129,"user_id":133,"nickname":89,"user_avatar":134,"doc_module":4,"category_id":42,"category_name":43,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":135,"file_id":136,"file_url":137,"file_type":138,"file_size":139,"view_count":71,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":140,"language":141,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":142,"faqs":143,"seo_title":144,"seo_description":61,"update_tm":145,"read_time":146},8796095462418,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/80000253c1241d02b47?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1778826106357471780","Kisi-Kisi Tes Kecakapan Bahasa Arab (ALCT)  \nBAGIAN 1  \nKETERAMPILAN MENDENGAR (الاستماع مهارة)  \nA. Pendahuluan  \nTes istimak memiliki urgensi yang signifikan dalam proses evaluasi mahasiswa, hal ini dapat dipahami karena jenis tes tersebut digunakan sebagai instrumen dalam menilaikemampuan berbahasa siswa, terutama dalam pembelajaran bahasa asing, serta sebagai salah satu indikator kelayakan untuk menentukan kelulusan mahasiswa setelah menyelesaikan studinya. Selain itu Tes Istimak juga memiliki beberapa tujuan yang penting terkait dengan kemampuan bahasa asing mahasiswa, diantaranya adalah:  \n1. Mengevaluasi pemahaman terhadap bahasa lisan, atau untuk menilai seberapa baik seseorang dapat menangkap makna dari kata-kata, frasa, dan kalimat yang diucapkan, maupun sekedar menyesuaikan ungkapan dengan tulisan yang benar.  \n2. Menilai kemampuan mengidentifikasi nuansa bahasa. Tes istimak mengukur kemampuan peserta dalam memahami nuansa bahasa, seperti intonasi, tekanan kata, dan konteks sosial yang dapat mempengaruhi makna suatu ucapan.  \n3. Mengukur kemampuan mengidentifikasi informasi spesifik. Tes istimak seringkali menuntut peserta untuk mencari informasi tertentu dalam sebuah percakapan atau monolog, seperti nama, lokasi, waktu, aktivitas, atau detail penting lainnya.  \n4. Menilai kemampuan memahami ide utama. Selain informasi spesifik, tes listening juga menguji pemahaman peserta terhadap ide-ide utama yang disampaikan dalamsebuah teks lisan.  \n5. Mengukur kemampuan mengikuti alur pembicaraan. Hendaknyapesertamampu mengikuti perkembangan suatu percakapan atau presentasi materi tematik tertentubaik dalam durasi pendek maupun dalam durasi panjang, termasuk perubahan topik dan hubungan antar ide, atau bahkan prediksi hal yang akan terjadi setelah percakapan diperdengarkan.  \nB. Format tes istimak  \nTes istimak dapat dilaksanakan dalam berbagai variasi dan ragam format, seperti:  \n1. Syair / Pepatah.  \nPeserta mendengarkan sebuah bait syair bahasa arab tertentu, atau pepatah (kata mutiara berbahasa arab) kemudian menjawab pertanyaan berdasarkan isisyair/pepatah tersebut.  \n2. Percakapan.  \nPeserta mendengarkan percakapan antara dua orang atau lebih, kemudian menjawab pertanyaan berdasarkan percakapan tersebut.  \n3. Monolog.  \nPeserta mendengarkan sebuah pidato, ceramah, atau presentasi, kemudian  \nmenjawab pertanyaan berdasarkan isi monolog tersebut.  \n4. Pengumuman.  \nPeserta mendengarkan pengumuman di tempat umum, seperti stasiun atau bandara, kemudian menjawab pertanyaan berdasarkan pengumuman tersebut.  \n5. Fragmen drama.  \nPeserta mendengarkan sebuah potongan fragmen drama kemudian menjawab pertanyaan berdasarkan isi dari fragmen tersebut.  \nC. Model Tes Istimak  \nSecara umum, tes Istimak dapat dibedakan menjadi dua model utama:  \n1. Tes Listening berbasis komputer (computer-based listening test):  \nTes ini memiliki kelebihan daiantaranya; Lebih interaktif, hasil lebih cepat, danfleksibel dalam hal waktu dan tempat pelaksanaan.. adapun Formatnya biasanyaberupa rekaman audio yang diputar satu kali, diikuti oleh pertanyaan pilihan gandaatau isian singkat. Peserta menjawab langsung di komputer.  \n2. Tes Listening berbasis kertas (paper-based listening test):  \nTes ini memiliki kelebihan yairu lebih tradisional, familiar bagi sebagian besar peserta, dan tidak memerlukan perangkat khusus. Adapun format yang digunakanadalah rekaman audio diputar beberapa kali, diikuti oleh lembar soal yang harus diisi peserta.  \nD. Variasi Tes Istimak  \nVariasi tes listening sangat beragam dan bergantung pada tujuan tes, tingkat kesulitan, dan format yang digunakan. Beberapa variasi yang umum ditemui antara lain:  \na) Berdasarkan topic;  \n1. Akademik yaitu mengulas materi kuliah, diskusi akademis, atau presentasi ilmiah.  \n2. Sehari-hari: Meliputi percakapan kasual, pengumuman publik, atau instruksi.  \n3. Spesifik: Berfokus pada topik tertentu seperti bisnis, kedokteran, atau teknik.  \nb) Berdasarkan format:  \n1. Pilihan ganda: Peserta memilih ","cbCainDI1IeYG21d","https://ap.wps.com/l/cbCainDI1IeYG21d","pdf",454269,18,"Indonesian","# BAGIAN 1\n## KETERAMPILAN MENDENGAR (الاستماع مهارة)\n## Pendahuluan\n## Format tes istimak\n## Model Tes Istimak\n## Variasi Tes Istimak\n## Tips untuk Meningkatkan Kemampuan Istimak\n## Konten Tes Istimak","[{\"question\":\"Apa tujuan utama Tes istimak dalam ALCT?\",\"answer\":\"Tes istimak bertujuan mengevaluasi pemahaman terhadap bahasa lisan, menilai identifikasi nuansa (intonasi, tekanan kata, konteks), serta mengukur kemampuan menemukan informasi spesifik dan ide utama serta mengikuti alur pembicaraan.\"},{\"question\":\"Apa saja variasi format tes istimak yang dijelaskan?\",\"answer\":\"Format tes mencakup syair/pepatah, percakapan, monolog, pengumuman publik, dan fragmen drama. Model pelaksanaan dibedakan menjadi berbasis komputer dan berbasis kertas.\"},{\"question\":\"Bagaimana perbedaan tes listening berbasis komputer dan berbasis kertas?\",\"answer\":\"Tes berbasis komputer menampilkan rekaman audio yang diputar satu kali, diikuti pertanyaan pilihan ganda atau isian singkat, dengan jawaban langsung di komputer. Tes berbasis kertas menggunakan rekaman audio yang diputar beberapa kali serta lembar soal yang diisi peserta.\"},{\"question\":\"Strategi apa yang disarankan untuk meningkatkan kemampuan istimak?\",\"answer\":\"Dokumen menyarankan latihan rutin, memperhatikan intonasi dan tekanan kata, mengidentifikasi kata kunci, membiasakan mencatat poin penting, serta mengikuti kursus atau persiapan ujian bahasa Arab agar lebih siap secara mental.\"}]","Kisi-Kisi Tes Kecakapan Bahasa Arab (ALCT) - BAGIAN 1 - KETERAMPILAN MENDENGAR | PDF",1790896252,28]