[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-489627-113":53,"doc-detail-489627-id":127},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":120,"head_meta":122,"extra_data":124,"updated_unix":126},113,"id","kandai-volume-9-no-2-increasing-students-vocabulary-by-using-comic-strips-as-an-english-teaching-media","KANDAI - Volume 9 - No. 2 - Meningkatkan Perbendaharaan Kata (Vocabulary) Siswa dengan Menggunakan Komik Strip sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris","","Penelitian ini bertujuan mengetahui keberhasilan penggunaan media belajar pada mata pelajaran bahasa Inggris, khususnya dalam upaya guru meningkatkan dan memperkaya perbendaharaan kata siswa melalui komik strip. Kedudukan bahasa Inggris sebagai bahasa asing di Indonesia mendorong perlunya media yang menarik, mengingat mata pelajaran ini sudah diujinasionalkan dalam sistem pendidikan. Penggunaan komik strip diharapkan mampu meningkatkan minat belajar serta hasil belajar siswa dalam penguasaan vocabulary.",{"@graph":63,"@context":119},[64,81,102],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":31,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/penelitian-laporan/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/kandai-volume-9-no-2-increasing-students-vocabulary-by-using-comic-strips-as-an-english-teaching-media/489627/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/kandai-volume-9-no-2-increasing-students-vocabulary-by-using-comic-strips-as-an-english-teaching-media/489627.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Eliana","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-03","2026-10-01",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":74},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",{"@type":103,"mainEntity":104},"FAQPage",[105,111,115],{"name":106,"@type":107,"acceptedAnswer":108},"Apa tujuan utama penelitian ini?","Question",{"text":109,"@type":110},"Penelitian ini bertujuan mengetahui keberhasilan penggunaan media pembelajaran bahasa Inggris, khususnya dalam upaya guru meningkatkan dan memperkaya perbendaharaan kata siswa dengan komik strip.","Answer",{"name":112,"@type":107,"acceptedAnswer":113},"Masalah utama apa yang ingin diungkapkan?",{"text":114,"@type":110},"Apakah perbendaharaan kata siswa dalam mempelajari bahasa Inggris dapat meningkat dengan menggunakan media komik strip atau bacaan bergambar.",{"name":116,"@type":107,"acceptedAnswer":117},"Apa manfaat yang diharapkan dari penelitian ini?",{"text":118,"@type":110},"Penelitian ini diharapkan memberi masukan dalam sistem pengajaran bahasa asing, khususnya bahasa Inggris, untuk memperkaya kosakata atau perbendaharaan kata siswa di sekolah dasar maupun sekolah menengah.","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":121,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":123,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":125,"site_id":56},489627,1791036645,{"code":4,"msg":5,"data":128},{"doc_id":125,"user_id":129,"nickname":89,"user_avatar":130,"doc_module":4,"category_id":30,"category_name":31,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":131,"file_id":132,"file_url":133,"file_type":134,"file_size":135,"view_count":74,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":136,"language":137,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":138,"faqs":139,"seo_title":140,"seo_description":61,"update_tm":141,"read_time":142},4398048949847,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/400002536579ef2da7f?_k=1778318612642679267","K A N D A I  \nVolume 9 No. 2, November 2013 Halaman 262-275  \nMENINGKATKAN PERBENDAHARAAN KATA (VOCABULARY) SISWADENGAN MENGGUNAKAN KOMIK STRIP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS  \n(Increasing the Students’ Vocabulary by Using Comic Strips as An English  \nTeaching Media)  \nAchril Zalmansyah  \nKantor Bahasa Provinsi Lampung  \nJalan Beringin II no. 40 Kompleks Gubernuran Telukbetung, Bandarlampung Telepon (0721) 486408,(0721) 480705 Faksimile (0721) 486407  \nPos-el: [zzalmansa@gmail.com](zzalmansa@gmail.com)  \n(Diterima 13 Februari 2013; Disetujui 20 Agustus 2013)  \nAbstract  \n(The purpose of this research is to know the success of using the media in English teaching, especially in the case of the efforts of an English teacher to increase and enrich his/her students’ vocabulary by using the media. The position of English as a foreign language in Indonesia makes its possibility to learnt and develop. Furthermore, need to concern that English has been decided to examine nationally. Therefore, the using of comic strips in teaching English as a media, it is hoped that the students’ vocabulary will be interested and enriched).  \nKeywords: comic strips, vocabulary, the students  \nAbstrak  \nPenelitian ini bertujuan mengetahui keberhasilan penggunaan media belajar pada mata pelajaran bahasa Inggris, khususnya dalam upaya guru meningkatkan perbendaharaan kata siswa. Kedudukan bahasa Inggris sebagai bahasa asing di Indonesia, memungkinkan bahasa ini berkembang dan banyak dipelajari oleh siswa, apalagi mengingat mata pelajaran bahasa Inggris sudah diujinasionalkan dalam sistem pendidikan kita. Dengan menggunakan komik strip sebagai salah satu media pembelajaran bahasa, diharapkan media pembelajaran ini mampu menarik minat belajar dan meningkatkan hasil belajar siswa.  \nKata-kata kunci: komik strip, perbendaharaan kata siswa  \nPENDAHULUAN  \nManusia merupakan makhluk yang perlu berinteraksi antara satu dengan yang lainnya. Interaksi tersebutterasa semakin penting pada saat  \nmanusia membutuhkan eksistensinya diakui. Kegiatan ini membutuhkanalat, sarana, atau media, yaitu bahasa. Dalam hal ini, bahasa berfungsisebagai alat untuk saling berkomunikasi satu sama lain.  \nDi dalam mempelajari bahasa, baik bahasa Indonesia, maupun bahasa asing dikenal beberapa aspek yang mendukung keberhasilan pembelajaran bahasa tersebut, salah satunya adalah perbendaharaan kata (vocabulary) . Selanjutnya, mempelajari bahasa asing tidaklah mudah, sangat berbeda jika kita mempelajari bahasa ibu dan bahasa Indonesia. Ada beberapa hal yang merupakan masalah serius ketika seorang siswa mempelajari bahasa asing, salah satunya adalah kesulitanyang dialami siswa ketika membangun vocabulany atau perbendaharaankatanya. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa bahasa adalah suatualat yang memegang peranan yang sangat penting dalam kehidupan kita sehari-hari, baik dalam kehidupandalam lingkungan masyarakat maupun lingkungan tempat kita bekerja. Manusia tidak dapat hidup sempurna tanpa didukung bahasa.  \nPembelajaran bahasa Inggrisdalam Sistem Pendidikan Indonesia dimulai sejak tingkat dasar hingga perguruan tinggi. Bahkan saat ini, bahasa Inggris juga dipelajari padatingkat pendidikan prasekolah dasaratau yang dikenal dengan istilah PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) . Dalam belajar bahasa Inggris dikenalempat keterampilan atau skills, yaitu: mendengar (listening), membaca (reading), berbicara (speaking), dan menulis (writing). Selain keempat keterampilan di atas, dikenal jugabeberapa komponen/aspek yang mendukung pembelajaran bahasa Inggris, yakni: fonologi (fonology), tatabahasa (structure), perbendaharaan kata (vocabulary), dan beberapa aspek lainnya.  \nDalam hal ini aspek perbendaharaan kata (vocabulary) sangat berperan penting dalam bahasa, baik lisan maupun tulis. Bahasa tidak  \nakan bermakna tanpa perbendaharaan kata (vocabulary) . Oleh karena itu, seorang siswa yang belajar bahasa asing diharapkan dapat mengerti dan memahami sistem perbendaharaan kata bahasa yang a","cbCaiuH78dR69Ymx","https://ap.wps.com/l/cbCaiuH78dR69Ymx","pdf",688616,14,"Indonesian","# PENDAHULUAN\n## Masalah utama dan submasalah\n## Manfaat penelitian\n# LANDASAN TEORI\n## Konsep perbendaharaan kata (vocabulary)","[{\"question\":\"Apa tujuan utama penelitian ini?\",\"answer\":\"Penelitian ini bertujuan mengetahui keberhasilan penggunaan media pembelajaran bahasa Inggris, khususnya dalam upaya guru meningkatkan dan memperkaya perbendaharaan kata siswa dengan komik strip.\"},{\"question\":\"Masalah utama apa yang ingin diungkapkan?\",\"answer\":\"Apakah perbendaharaan kata siswa dalam mempelajari bahasa Inggris dapat meningkat dengan menggunakan media komik strip atau bacaan bergambar.\"},{\"question\":\"Apa manfaat yang diharapkan dari penelitian ini?\",\"answer\":\"Penelitian ini diharapkan memberi masukan dalam sistem pengajaran bahasa asing, khususnya bahasa Inggris, untuk memperkaya kosakata atau perbendaharaan kata siswa di sekolah dasar maupun sekolah menengah.\"}]","KANDAI - Volume 9 - No. 2 - Meningkatkan Perbendaharaan Kata (Vocabulary) Siswa dengan Menggunakan Komik Strip sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris | PDF",1790825464,22]