Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan - Saintek: Analisis Tren dan Kebutuhan Industri Masa Depan

Sep 10, 2026

Penelitian ini mengeksplorasi program saintek yang kurang diminati, meskipun menawarkan peluang karier yang menjanjikan dengan rujukan data SNPMB 2024. Menggunakan pendekatan deskriptif-kuantitatif melalui Google Colab, data diolah dan divisualisasikan dalam pie chart, bar chart, scatter plot, histogram, heatmap, serta word cloud. Hasil menunjukkan jumlah peminat rendah pada program seperti Geofisika, Fisika, Biologi, dan beberapa jurusan teknik, sedangkan kebutuhan tenaga kerja di bidang tersebut meningkat seiring digitalisasi dan Industri 4.0. Temuan menegaskan ketidaksesuaian minat dengan peluang karier dan pentingnya peningkatan literasi karier.

BahasaIndonesian

KategoriPenelitian & Laporan

FormatPDF

Halaman8

Waktu Membaca12 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

Pendahuluan

Latar belakang pendidikan dan peran pendidikan tinggi

Rumpun saintek dan relevansi kebutuhan industri

Metodologi Penelitian

Pendekatan deskriptif-kuantitatif dan pengolahan data SNPMB 2024

Visualisasi data menggunakan Google Colab

Hasil dan Pembahasan

Peminat program saintek rendah

Kenaikan kebutuhan tenaga kerja di era digitalisasi dan Industri 4.0

Kesimpulan dan Implikasi

Ketidaksesuaian minat dan peluang karier

Pentingnya literasi karier bagi calon mahasiswa

p-ISSN: 2963-7856| e-ISSN: 2961-9890 [Available online at jerkin.org/index.php/jerkin](Available online at jerkin.org/index.php/jerkin) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 No. 3, Januari-Maret 2026, pp 15792-15799 Saintek : Analisis Tren dan Kebutuhan Industri Masa Depan Dwi Andini Putri1*, Dalfa Azzahra2, Halimah Isnaeni3, Patoni4 1,2,3,4 Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Islam Dr KHEZ Muttaqien, Jl. Syeikh Baing Yusuf, Ciwareng, Kec. Babakancikao, Kabupaten Purwakarta, Jawa Barat. E-mail: [febpatoni@gmail.com](febpatoni@gmail.com) * Corresponding Author [https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i3.4118](https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i3.4118) ARTICLE INFO ABSTRACT Article history: Received: 19 Dec 2025 Revised: 25 Dec 2025 Accepted: 31 Dec 2025 Kata Kunci: Saintek, Minat Jurusan, SNPMB 2024, Analisis Data, Prospek Karir. Keywords: Science and Technology, Major Interest, SNPMB 2024, Data Analysis, Career Prospects. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi program-program saintek yang kurangdiminati, meskipun menawarkan peluang karier yang menjanjikan, merujuk pada data SNPMB 2024. Dengan pendekatan deskriptif-kuantitatif yang dilakukanmelalui Google Colab, data terkumpul diolah serta divisualisasikan dalam bentuk pie chart, bar chart, scatter plot, histogram, heatmap, dan word cloud. Temuan menunjukkan bahwa program seperti Geofisika, Fisika, dan Biologi, sertabeberapa jurusan teknik, memiliki jumlah peminat yang rendah, sementara permintaan untuk tenaga kerja di bidang tersebut justru meningkat seiring dengan perkembangan digitalisasi dan Industri 4.0. Hasil penelitian ini menyoroti bahwarendahnya minat tidak sesuai dengan peluang karier yang ada, sehingga sangat penting untuk memperbaiki literasi karier di kalangan calon mahasiswa. This study aims to explore science and technology programs that are less popular, despite offering promising career opportunities, referring to SNPMB 2024 data. Using a descriptive-quantitative approach conducted through Google Colab, the collected data was processed and visualized in the form of pie charts, bar charts, scatter plots, histograms, heatmaps, and word clouds. The findings show that programs such as Geophysics, Physics, and Biology, as well as several engineering majors, have a low number of applicants, while the demand for workers in these fields is actually increasing in line with the development of digitalization and Industry 4.0. The results of this study highlight that the low level of interest is not in line with the existing career opportunities, so it is very important to improve career literacy among prospective students. This is an open access article under the CC–BY-SA license. How to Cite: Dwi Andini Putri, et al (2025) . Saintek : Analisis Tren dan Kebutuhan Industri Masa Depan, 4(3) . [https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i3.4118](https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i3.4118) PENDAHULUAN Pendidikan merupakan hak asasi manusia yang melekat sepanjang hayat. UNESCO mendeskripsikan empat pilar pendidikan yaitu learning to know, learning to do, learning to be dan learning to live together. Pendidikan sebagai aktivitas yang dilakukan setiap individu diyakini mampu memberikan pencerahan serta memenuhi berbagai kebutuhan manusia di berbagai aspek kehidupan (Patoni, 2020) . Dalam konteks formal pendidikan terbagi pada empat jenjang yaitu jenjang anak usiadini, jenjang dasar, jenjang menengah dan jenjang pendidikan tinggi. Pendidikan tinggi merupakan jenjang pendidikan formal terakhir dengan tujuan untuk membantu individu tumbuh dan berkembang secara akademis maupun profesional (Makhrisa & Pradikto, 2025) . Berkembangnya potensi manusia sebagai pembelajar secara optimal maka akan mampu membantu manusia tersebut dalam mewujudkan kemakmuran diri dan masyarakatnya. Oleh karena itu penting untuk terus meningkatkan pendidikan dengan pendekatan yang lebih kreatif dan inovatif agar dapat memberikan pengetahuan kepad

Pertanyaan Umum

Apa tujuan penelitian mengenai rumpun saintek dalam artikel ini?

Penelitian bertujuan mengeksplorasi program saintek yang kurang diminati namun tetap memiliki peluang karier yang menjanjikan, dengan rujukan data SNPMB 2024.

Metode apa yang digunakan untuk mengolah data pada penelitian ini?

Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif-kuantitatif melalui Google Colab, kemudian data diolah dan divisualisasikan menggunakan beberapa jenis grafik seperti pie chart, bar chart, scatter plot, histogram, heatmap, dan word cloud.

Apa temuan utama terkait minat dan kebutuhan industri masa depan?

Program seperti Geofisika, Fisika, dan Biologi serta beberapa jurusan teknik memiliki jumlah peminat yang rendah, sementara permintaan tenaga kerja di bidang tersebut meningkat seiring digitalisasi dan Industri 4.0.

Mengapa literasi karier dianggap penting berdasarkan hasil penelitian?

Hasil menyoroti bahwa rendahnya minat tidak selaras dengan peluang karier yang ada, sehingga diperlukan perbaikan literasi karier bagi calon mahasiswa.

Sep 10, 2026

Unggah oleh Olivia Brown