Kurikulum Program Studi Magister Komunikasi Penyiaran Islam - 2025 - Panduan Pengembangan Berbasis Outcome Based Education

Aug 29, 2026

Kurikulum 2025 Program Studi Magister Komunikasi Penyiaran Islam disusun di Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai pengembangan dari kurikulum 2020. Dokumen ini menjadi panduan utama penyelenggaraan pendidikan melalui visi, misi, dan tujuan fakultas, sekaligus memastikan struktur program studi, kompetensi lulusan yang terukur, serta kesesuaian dengan standar nasional dan internasional. Penyusunan mengikuti tahapan SN-Dikti dan KKNI dengan analisis kebutuhan, profil lulusan, serta perumusan Capaian Pembelajaran Lulusan berdasarkan deskriptor KKNI.

BahasaIndonesian

KategoriPenelitian & Laporan

FormatPDF

Halaman133

Waktu Membaca3 jam 25 menit

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

Kata Pengantar

Kata Pengantar dari Dekan

Kata Pengantar dari Ketua Program Studi

Landasan Perancangan dan Pengembangan Kurikulum

Integrasi Ilmu

Lampiran

KURIKULUM PROGRAM STUDI MAGISTER KOMUNIKASI PENYIARAN ISLAM FAKULTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASIUIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2025 TIM PENYUSUN KURIKULUM PROGRAM STUDI Pengarah Penanggungjawab Ketua Sekretaris Anggota Nomor SK Tim Link SK Tim : Prof. Dr. Gun Gun Heryanto, M.Si. : Dr. Fita Fathurokhmah, M.Si. : Dr. Tantan Hermansah, M.Si. : Muhammad Fanshoby, M.Sos. : 1. Prof. Dr. Andi M. Faisal Bakti, MA. 2. Prof. Dr. Gun Gun Heryanto, M.Si. 3. Dr. Rulli Nasrullah, M.Si. 4. Dr. H. Syamsul Yakin, MA. 5. Dr. H.M. Yakub, MA. 6. Drs. Jumroni, M.Si. 7. Iza Ma’rifa, M.Sos. 8. Nabilah, M.Sos. 9. Andi Fakhrulloh, M.Sos. 10. Yusuf Romadhon Munif: 152 E Tahun 2025 : [https://drive.google.com/file/d/1vB4UqxsValvYP](https://drive.google.com/file/d/1vB4UqxsValvYP)[ktV2jgjXzAc3FQ_oYd-/view?usp=sharing](ktV2jgjXzAc3FQ_oYd-/view?usp=sharing) KATA PENGANTAR Puji syukur ke hadirat Allah SWT atas segala pertolongan dan kemudahansehingga penyusunan Kurikulum tahun 2025 berbasis hasil belajar (Outcome Based Education) di Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dapat diselesaikan. Shalawat dan salam untuk baginda Nabi Muhammad sebagai Nabi yang membawa risalah Islam untuk rahmat seluruh alam. Kurikulum Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tahun 2025 merupakan pengembangan dari kurikulum tahun 2020. Dokumen kurikulum memiliki peranyang sangat penting bagi Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi (FDIKOM) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai panduan utama dalam penyelenggaraan pendidikan. Kurikulum memastikanbahwa proses pembelajaran berjalan sesuai dengan visi, misi, dan tujuan FDIKOM UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Kurikulum berfungsi sebagaikerangka dasar yang mengarahkan seluruh aktivitas akademik di FDIKOM. Dengan adanya dokumen kurikulum, fakultas dapat menjamin bahwa setiap program studi memiliki struktur yang jelas, kompetensi lulusan yang terukur, serta kesesuaian dengan standar nasional dan internasional. Hal ini penting untuk menjaga kualitas pendidikan dan memenuhi tuntutan akreditasi nasional dan internasional. Proses penyusunan kurikulum di Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi (FDIKOM) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, mengikuti tahapan sistematis yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti) dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) . Tujuannya adalah untuk memastikanbahwa kurikulum yang disusun relevan dengan kebutuhan zaman, dunia kerja, serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Tahapan penyusunan kurikulum 2025 di FDIKOM UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dengan mengalisis kebutuhan dan penetapan profil lulusan di 6 Program Studi S1 dan 2 Program studi S2. Langkah awal adalah mengidentifikasi kebutuhan masyarakat, perkembanganilmu, sertaharapan daripemangku kepentingan (stakeholder) . Hasil analisis ini digunakan untukmerumuskan profil lulusan yang diharapkan, mencerminkan kompetensi utama yang harus dimiliki oleh mahasiswa setelah menyelesaikan studi. Perumusan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), CPL dirumuskan berdasarkan profil lulusan yang telah ditetapkan, mengacu pada SN-Dikti dan deskriptor KKNI DAFTAR ISI Tim Penyusun Kurikulum Program Studi Lembar Pengesahan Kata Pengantar dari Dekan Kata Pengantar dari Ketua Program Studi Daftar Isi A. 12 B. 13 C. 14 D. LANDASAN PERANCANGAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM E. 23 F. 29 G. 30 H.31 I. 37 J. 40 K. 49 L. 52 M.INTEGRASI ILMU N.56 O. 56 P. 58 Q. 60 R. LAMPIRAN i ii iii iv v 17 48 55

Pertanyaan Umum

Apa tujuan penyusunan Kurikulum tahun 2025 berbasis Outcome Based Education?

Menjamin proses pembelajaran berjalan sesuai visi, misi, dan tujuan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi serta menghasilkan kompetensi lulusan yang terukur. Kurikulum juga memastikan relevansi terhadap kebutuhan zaman dan dunia kerja.

Dokumen kurikulum 2025 merupakan pengembangan dari tahun berapa?

Kurikulum Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tahun 2025 dikembangkan dari kurikulum tahun 2020.

Tahapan penyusunan kurikulum 2025 mengacu pada pedoman apa?

Tahapan penyusunan mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti) dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).

Aug 29, 2026

Unggah oleh River Wang