[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-492066-113":53,"doc-detail-492066-id":127},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":120,"head_meta":122,"extra_data":124,"updated_unix":126},113,"id","introduction-to-english-vocabulary-through-audio-visual-media-animation-for-early-childhood-education","Pengenalan Kosa Kata Bahasa Inggris Melalui Media Audio Visual (Animasi) pada PAUD","","Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pengenalan dan penguasaan kosakata bahasa Inggris kepada anak usia 4-6 tahun melalui media audio-visual berupa animasi. Pelaksanaan dilakukan di wilayah perumahan Pandak Graha, Bogor, pada tahun 2014-2015. Metode penyuluhan menekankan penggunaan TV dan DVD, penjelasan langkah kegiatan, penciptaan suasana belajar yang menyenangkan, serta praktik mengulang dan meniru kata-kata bersama-sama. Hasil menunjukkan peningkatan minat belajar dan penguasaan kosakata.",{"@graph":63,"@context":119},[64,81,102],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":19,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/gaya-hidup/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/introduction-to-english-vocabulary-through-audio-visual-media-animation-for-early-childhood-education/492066/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/introduction-to-english-vocabulary-through-audio-visual-media-animation-for-early-childhood-education/492066.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"gewufjwa","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-02","2026-10-01",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":71},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",{"@type":103,"mainEntity":104},"FAQPage",[105,111,115],{"name":106,"@type":107,"acceptedAnswer":108},"Mengapa pengenalan kosakata bahasa Inggris perlu dilakukan sejak usia dini pada PAUD?","Question",{"text":109,"@type":110},"Karena usia dini merupakan masa keemasan (golden age) sehingga informasi dapat diserap dengan mudah dan cepat, serta anak lebih mudah menguasai bahasa asing dibanding orang dewasa.","Answer",{"name":112,"@type":107,"acceptedAnswer":113},"Media apa yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini?",{"text":114,"@type":110},"Kegiatan menggunakan media audio-visual berupa animasi gambar, dijalankan melalui TV dan DVD, lalu diikuti ajakan untuk melihat, memperhatikan, menyebutkan kata bersama-sama, serta meniru.",{"name":116,"@type":107,"acceptedAnswer":117},"Bagaimana langkah-langkah penggunaan media animasi dalam pembelajaran?",{"text":118,"@type":110},"Langkahnya meliputi menyiapkan dan menguji perangkat media, menjelaskan aturan kegiatan, menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, menghidupkan TV dan DVD, mengajak anak memperhatikan tampilan, lalu mengajak anak menyebutkan kata dan menugaskan anak untuk mengulang serta meniru.","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":121,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":123,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":125,"site_id":56},492066,1790909027,{"code":4,"msg":5,"data":128},{"doc_id":125,"user_id":129,"nickname":89,"user_avatar":130,"doc_module":4,"category_id":18,"category_name":19,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":131,"file_id":132,"file_url":133,"file_type":134,"file_size":135,"view_count":71,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":136,"language":137,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":138,"faqs":139,"seo_title":140,"seo_description":61,"update_tm":141,"read_time":142},3985747882900,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_9964176cb1d06d4a9deccf72a44ae3dc","PENGENALAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL (ANIMASI) PADA PAUD  \nNoni Marlianingsih  \nProgram Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Bahasa dan Seni  \nUniversitas Indraprasta PGRI  \n[marleeanee@yahoo.co.id](marleeanee@yahoo.co.id)  \nAbstract: The purpose of community service is to provide an introduction to mastery of the English vocabulary through the use of audio-visual media in children aged 4- 6 years in the residential district Pandak Graha Bogor years 2014-2015. Extension method this time using audio-visual media such as animated. The results showed that the use of public service media in the form of audio-visual media animation can increase the sense of a great interest in learning and improve the mastery of English vocabulary. The steps of the use of audio-visual media in the form of animated areas follows: preparing and testing the media before learning activities; first explain the activities to be carried out together with rules to follow activities; Creating an atmosphere where learning so that children feel happy; turn on the TVand DVD; invites children to see and pay attention to see; invite children to say the word together; assigning children one by one to repeat and imitate the words in audio-visual form of animated.  \nKeywords: English Vocabulary, Media Audio Visual, Early Childhood  \nAbstrak: Tujuan pengabdian masyarakat ini adalahuntuk memberikan pengenalan penguasaan kosakata bahasa Inggris melalui penggunaan media audio visual pada anak usia 4-6 tahun di perumahan Graha Pandak kabupaten Bogor tahun 2014-2015. Metode penyuluhan kali ini menggunakan media audio visual berupa animasi. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual berupa media animasi dapat meningkatkan rasaketertarikan belajar yang besar dan meningkatkan penguasaan kosa kata Bahasa Inggris. Adapun langkah-langkah penggunaan media audio visual berupa animasi adalah sebagaiberikut: menyiapkan dan melakukan uji coba perangkat media sebelum kegiatan pembelajaran; menjelaskan terlebih dahulu kegiatan yang akan dilakukan beserta aturan mengikuti kegiatan; Menciptakan suasana tempat belajar agar anak merasa senang; menghidupkan TV dan DVD; mengajak anakuntukmelihat dan memperhatikan tampilan; mengajak anak untuk menyebutkan kata secara bersama-sama; menugaskan anak satu persatu untuk mengulang dan meniru katakata yang ada di audio visual berupa animasi.  \nKata Kunci : Kosa Kata Bahasa Inggris, Media Audio visual, PAUD  \nPENDAHULUAN  \nBahasa Inggris merupakan bahasa internasional dan telah diakui oleh dunia sebagai bahasa pemersatu bahasa. Pada masa sekarang ilmu pengetahuan dan teknologi semakin maju, ditambah lagi Indonesia sudah bergabung dengan negara-negara ASEAN untuk mewujudkan Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) . Masyarakat awam tidakhanya dituntut untuk menguasai bahasa Inggris, melainkan mempelajarinya dengan berbagai tujuan.  \nUntuk mempermudah berkomunikasidengan masyarakat yang lain, setiap orang perlu memperluas kosa katanya, perlumen getahui se banyak banyaknya perbendaharaan kata dalam bahasanya (Gorys Keraf, 2001: 65) . Mengajarkan pengenalankosa kata bahasa Inggris pada anak melaluiproses belajar dalam pendidikan formal atau informal, sebaiknya dikenalkan sejak dini, karena usia dini merupakan masa keemasan (golden age) dimana segala sesuatu dapatdiserap dengan mudah dan cepat. Bahasa memiliki pandanganbahwa semakin dini anak belajar bahasa asing, semakin mudah anak menguasai bahasa itu serta mempermudahanak-anak lebih cepat memperoleh bahasa tanpa banyak kesukaran dibandingkan dengan orang dewasa.  \nPengenalan kosa kata bahasa Inggris dapat dilakukan dengan berbagai macam caramelalui membaca, mendengarkan dan menonton. Peningkatan kosa kata ataupenguasaan kosa kata tesebut lebih banyak dilakukan di dunia pendidikan, terutama dilembaga pendidikan prasekolah sepertilembaga PAUD, mengingat kosa kata anak masih terbatas. Sudjana, dkk (2002: 2) Dalamproses pembelajaran pun media yang digu","cbCaiglHMxHyXJ2b","https://ap.wps.com/l/cbCaiglHMxHyXJ2b","pdf",36168,8,"Indonesian","# PENDAHULUAN\n## Latar belakang penguasaan kosakata bahasa Inggris pada anak\n## Urgensi pengenalan sejak dini melalui media yang menarik\n## Dasar kebutuhan penyuluhan di wilayah Graha Pandak\n# TINJAUAN PUSTAKA\n## Pengertian kosakata\n## Kerangka konsep perbendaharaan kata","[{\"question\":\"Mengapa pengenalan kosakata bahasa Inggris perlu dilakukan sejak usia dini pada PAUD?\",\"answer\":\"Karena usia dini merupakan masa keemasan (golden age) sehingga informasi dapat diserap dengan mudah dan cepat, serta anak lebih mudah menguasai bahasa asing dibanding orang dewasa.\"},{\"question\":\"Media apa yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini?\",\"answer\":\"Kegiatan menggunakan media audio-visual berupa animasi gambar, dijalankan melalui TV dan DVD, lalu diikuti ajakan untuk melihat, memperhatikan, menyebutkan kata bersama-sama, serta meniru.\"},{\"question\":\"Bagaimana langkah-langkah penggunaan media animasi dalam pembelajaran?\",\"answer\":\"Langkahnya meliputi menyiapkan dan menguji perangkat media, menjelaskan aturan kegiatan, menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, menghidupkan TV dan DVD, mengajak anak memperhatikan tampilan, lalu mengajak anak menyebutkan kata dan menugaskan anak untuk mengulang serta meniru.\"}]","Pengenalan Kosa Kata Bahasa Inggris Melalui Media Audio Visual (Animasi) pada PAUD | PDF",1790857240,12]