[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-99490-id":3,"doc-seo-99490-113":29,"detail-sidebar-cat-0-id-113":90},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},99490,549758252649,"Ivy","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/8000253669c5317157?_k=1778319167496531819",50,"Ujian","Mengenal Kucing - Tahap 9","Buku ramah cerna kata Tahap 9 berfokus pada pengenalan huruf c dan w untuk membantu anak belajar membaca secara bertahap. Materi disertai panduan bagi guru dan orang tua: diskusikan gambar, baca halaman sesuai tanda baca dan jalan cerita, ulangi bersama anak, lalu anak membaca mandiri dengan bantuan saat perlu. Setelah membaca, dilakukan tanya jawab dan diskusi untuk melatih berpikir kritis. Pada hari berikutnya, buku dibaca ulang serta dapat ditunjang dengan kegiatan mewarnai dan menulis kata.","Mengenal Kucing  \nBuku Ramah Cerna Kata Tahap 9 Penulis: Fanny T. Rumthe  \nBahasa Indonesia Nonfiksi  \nPetunjuk untuk guru dan orang tua:  \n1. Buku ini adalah ramah cerna kata Tahap 9 yang fokus padahuruf-huruf c, w. Ulangi bersama anak, huruf-huruf sbb:  \na, i, m, n, t, e, k, u, o, s  \nr, gl, ngp, bh, dj, y c, w  \n2. Membaca nyaring bersama anak. Pertama-tama, guru/orang tua mendiskusikan gambar bersama anak. Kemudian, bacalah setiap halaman sesuai tanda baca danjalan cerita. Janganmembaca cepat-cepat. Beri penjelasan seperlunya di setiap halaman tentang gambar atau kata-kata bila kurang jelas bagianak.  \n3. Guru/orang tua membaca kembali dan anak mengulangi. Lakukan ini untuk setiap halaman.  \n4. Anak membaca sendiri. Guru/orang tua membantu bila anak mengalami kesulitan.  \n5. Setelah membaca isi buku, bertanya dan berdiskusi dengananak mengenai isi buku dan hal-hal yang berhubungannya untuk membantu anak berpikir kritis dan membuka wawasannya.  \n6. Buku dibaca lagi oleh anak pada hari-hari berikutnya. Kegiatan-kegiatan lain dapat dilakukan, seperti mewarnai, menulis kata-kata, dan lain-lain.  \nBuku Ramah Cerna Kata (RCK) dan Sistem Berjenjang  \nBuku RCK dirancang khusus untuk membantu anak belajar membaca berdasarkan huruf-huruf yang sudah dipelajarinya. Karena itu, buku RCK cocok dipakai untuk anak-anak yang baru belajar membaca, terutama yang duduk di kelas 1 SD. Buku RCK dibagi dalam 12 tahap untuk bahasa Indonesia. Masing-masing tahap memberi fokus pada kelompok huruf tertentu, yaitu: Tahap 1 (a, i, m, n, t), Tahap 2 (e, k), Tahap 3 (u, o, s), Tahap 4 (r, g), Tahap 5 (l, ng), Tahap 6 (p, b), Tahap 7 (h, d), Tahap 8 (j, y), Tahap 9 (c, w), Tahap 10 (f, ny), Tahap 11 (v, x, q, z), Tahap 12 (kh, sy) . Pada umumnya pengurutan huruf didasarkan padakeseringan kemunculan huruf dalam kata-kata bahasa Indonesia.  \n(Lihat petunjuk selanjutnya pada halaman sampul belakang)  \nMengenal Kucing  \nPenulis: Fanny T. Rumthe Gambar oleh SIL Internasional  \nBuku ini diproduksi melalui proyek Enabling Writers yang disponsori oleh USAID.  \nYayasan Sulinama  \n2017  \nBahasa Indonesia  \nIndonesia  \nCopyright © 2017, Yayasan Sulinama  \n[http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)  \nAnda bebas menggunakan karya ini untuk keperluan komersial. Anda dapat menyesuaikan dan menambahkan ke karya ini. Andaharus menghargai hak cipta dan pengakuan untuk para penulis, ilustrator, dsb.  \nHubungi [yayasansulinama@gmail.com](yayasansulinama@gmail.com) untuk informasi lanjut.  \nPernahkah kamu melihat kucing? Mari kita berkenalan dengan kucing.  \nIni mata dan telinga kucing. Mata kucing dapatmelihat dalam gelap.  \nHidung kucing dapat mencium bau tikus. Dekat hidung ada kumis.  \nGigi kucing tajam dan runcing. Lidah kucing kasar dan suka menjilat-jilat.  \nKucing sedang menggendonganak kucing. Ia menggigitleher anak kucing.  \nKucing ada empat kaki. Dikaki ada cakar.","cbCaijPgEkNz7cCY","https://ap.wps.com/l/cbCaijPgEkNz7cCY","pdf",1435796,1,18,"Indonesian","id",113,"# Petunjuk Membaca untuk Guru dan Orang Tua\n## Fokus Huruf Tahap 9 (c, w)\n## Langkah Membaca Nyaring dan Diskusi\n## Kegiatan Lanjutan","[{\"question\":\"Buku ini ditujukan untuk anak belajar membaca pada tahap apa?\",\"answer\":\"Buku Ramah Cerna Kata Tahap 9 dirancang untuk membantu anak belajar membaca berdasarkan huruf yang sudah dipelajari, terutama untuk anak yang baru belajar membaca dan umumnya di kelas 1 SD.\"},{\"question\":\"Huruf apa yang menjadi fokus pada Tahap 9?\",\"answer\":\"Tahap 9 berfokus pada huruf c dan w. Guru atau orang tua mengulang huruf-huruf tersebut bersama anak.\"},{\"question\":\"Apa langkah kegiatan membaca yang disarankan untuk guru atau orang tua?\",\"answer\":\"Guru atau orang tua mendiskusikan gambar, kemudian membaca tiap halaman sesuai tanda baca dan jalan cerita tanpa terburu-buru, lalu membaca kembali dan anak mengulang. Setelah itu anak membaca sendiri dengan bantuan bila mengalami kesulitan, disusul tanya jawab dan diskusi.\"}]",1784381920,28,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":85,"head_meta":87,"extra_data":89,"updated_unix":27},"introducing-cats-stage-9","",{"@graph":35,"@context":84},[36,53,67],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,47,50],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":46},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":48,"name":12,"@type":42,"position":49},"https://docshare.wps.com/id/document/ujian/",3,{"item":51,"name":13,"@type":42,"position":52},"https://docshare.wps.com/id/document/introducing-cats-stage-9/99490/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":61,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":62,"interactionStatistic":63},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":40,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-18",true,{"@type":64,"interactionType":65,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":66},"ViewAction",{"@type":68,"mainEntity":69},"FAQPage",[70,76,80],{"name":71,"@type":72,"acceptedAnswer":73},"Buku ini ditujukan untuk anak belajar membaca pada tahap apa?","Question",{"text":74,"@type":75},"Buku Ramah Cerna Kata Tahap 9 dirancang untuk membantu anak belajar membaca berdasarkan huruf yang sudah dipelajari, terutama untuk anak yang baru belajar membaca dan umumnya di kelas 1 SD.","Answer",{"name":77,"@type":72,"acceptedAnswer":78},"Huruf apa yang menjadi fokus pada Tahap 9?",{"text":79,"@type":75},"Tahap 9 berfokus pada huruf c dan w. Guru atau orang tua mengulang huruf-huruf tersebut bersama anak.",{"name":81,"@type":72,"acceptedAnswer":82},"Apa langkah kegiatan membaca yang disarankan untuk guru atau orang tua?",{"text":83,"@type":75},"Guru atau orang tua mendiskusikan gambar, kemudian membaca tiap halaman sesuai tanda baca dan jalan cerita tanpa terburu-buru, lalu membaca kembali dan anak mengulang. Setelah itu anak membaca sendiri dengan bantuan bila mengalami kesulitan, disusul tanya jawab dan diskusi.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":86,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":88,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},{"code":4,"msg":5,"data":91},[92,97,101,105,109,113,117,121,125,127],{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":94,"show_sort_weight":95,"slug":96},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":98,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":99,"show_sort_weight":95,"slug":100},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":102,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":103,"show_sort_weight":95,"slug":104},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":106,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":107,"show_sort_weight":95,"slug":108},51,"Komik","comic",{"id":110,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":111,"show_sort_weight":95,"slug":112},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":114,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":115,"show_sort_weight":95,"slug":116},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":118,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":119,"show_sort_weight":95,"slug":120},49,"Sastra","literature",{"id":122,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":123,"show_sort_weight":95,"slug":124},52,"Teknologi","technology",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":12,"show_sort_weight":95,"slug":126},"exam",{"id":128,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":129,"show_sort_weight":95,"slug":130},57,"Umum","general"]