[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-229117-113":3,"detail-sidebar-cat-0-id-113":84,"doc-detail-229117-id":131},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":77,"head_meta":79,"extra_data":81,"updated_unix":83},113,"id","institutional-study-of-tourism-related-vocational-civil-service-education-first-edition-january-2022","Kajian Kelembagaan Pendidikan Kedinasan Bidang Pariwisata - Edisi Pertama Januari 2022","","Kajian ini membahas kelembagaan pendidikan kedinasan bidang pariwisata sebagai dasar pengembangan perguruan tinggi vokasi kedinasan pada konteks perubahan regulasi. Kajian mencakup pembahasan sumber daya manusia pariwisata, penyelenggaraan pendidikan tinggi vokasi kedinasan, serta peran SDM vokasi dalam tata kelola pariwisata. Selain telaah analisis regulasi dan prototype kampus transformasi, kajian memuat benchmarking, studi banding, serta hasil forum diskusi terarah antarpoli teknik pariwisata. Outputnya dirancang menjadi rujukan bagi pemangku kepentingan untuk menentukan kebijakan dan kolaborasi masa depan.",{"@graph":14,"@context":76},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/id/document/penelitian-laporan/","Penelitian & Laporan",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/id/document/institutional-study-of-tourism-related-vocational-civil-service-education-first-edition-january-2022/229117/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/institutional-study-of-tourism-related-vocational-civil-service-education-first-edition-january-2022/229117.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Fahsai","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-03","2026-09-10",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":33},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68,72],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Apa tujuan utama kajian kelembagaan pendidikan kedinasan bidang pariwisata?","Question",{"text":62,"@type":63},"Kajian ditujukan untuk membahas kelembagaan pendidikan kedinasan pariwisata secara tidak hanya teoritis, tetapi juga disertai uji empiris melalui benchmarking dan studi banding. Hasilnya dirinci sebagai referensi kolaborasi dan transformasi perguruan tinggi kedinasan.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Bagaimana metode pengumpulan bukti dalam kajian ini?",{"text":67,"@type":63},"Kajian menggunakan pendekatan benchmarking dan studi banding ke perguruan tinggi kedinasan lain di Indonesia. Temuan kemudian dijabarkan secara detail dalam pembahasan buku, termasuk melalui forum Focus Group Discussion (FGD).",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Apa saja fokus pembahasan pada bab-bab utama?",{"text":71,"@type":63},"Bab pendahuluan membahas sumber daya manusia dan pendidikan tinggi vokasi pariwisata. Bab berikutnya menelaah perguruan tinggi kedinasan pariwisata, lalu benchmarking non pariwisata, FGD antarpoli teknik pariwisata, serta peran SDM vokasi dalam tata kelola pariwisata dan telaah regulasi PTKL bidang pariwisata.",{"name":73,"@type":60,"acceptedAnswer":74},"Siapa yang diharapkan memanfaatkan hasil kajian ini?",{"text":75,"@type":63},"Hasil kajian diharapkan menjadi rujukan bagi pihak pemangku kepentingan dalam menentukan kebijakan masa depan. Buku juga ditujukan sebagai referensi bagi civitas akademika serta praktisi dan akademisi di bidang pendidikan maupun teknologi pembelajaran.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":78,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":80,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":82,"site_id":7},229117,1789035912,{"code":4,"msg":85,"data":86},"success",[87,92,96,100,104,108,111,115,119,123,127],{"id":88,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":89,"show_sort_weight":90,"slug":91},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":94,"show_sort_weight":90,"slug":95},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":97,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":98,"show_sort_weight":90,"slug":99},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":102,"show_sort_weight":90,"slug":103},51,"Komik","comic",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":106,"show_sort_weight":90,"slug":107},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":90,"slug":110},54,"research-report",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":113,"show_sort_weight":90,"slug":114},49,"Sastra","literature",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":117,"show_sort_weight":90,"slug":118},52,"Teknologi","technology",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":121,"show_sort_weight":90,"slug":122},50,"Ujian","exam",{"id":124,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":125,"show_sort_weight":90,"slug":126},57,"Umum","general",{"id":128,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":129,"show_sort_weight":4,"slug":130},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":85,"data":132},{"doc_id":82,"user_id":133,"nickname":42,"user_avatar":134,"doc_module":4,"category_id":109,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":135,"file_id":136,"file_url":137,"file_type":138,"file_size":139,"view_count":33,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":140,"language":141,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":142,"faqs":143,"seo_title":144,"seo_description":12,"update_tm":83,"read_time":145},549768702563,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/8000c4aa63b76e948b?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1786536092046926083","Kajian Kelembagaan Pendidikan Kedinasan Bidang Pariwisata  \nJujuk Ferdianto Farid Said Surayyal Hizmi Rizda Endean Batubara Herry Rachmat Widjaja Haedar Akib  \nKajian Kelembagaan Pendidikan Kedinasan  \nBidang Pariwisata Penulis:  \nJujuk Ferdianto Farid Said  \nSurayyal Hizmi  \nRizda Endean Batubara Herry Rachmat Widjaja Haedar Akib  \nEditor dan Tata Letak:  \nSoetam Rizky Wicaksono  \nPenerbit  \nCV. Seribu Bintang  \nMalang – Jawa Timur- Indonesia [website:](website: www.SeribuBintang.co.id)[ ](website: www.SeribuBintang.co.id)[www.SeribuBintang.co.id](website: www.SeribuBintang.co.id)  \n[email :](email : info@seribubintang.co.id)[ ](email : info@seribubintang.co.id)[info@seribubintang.co.id](email : info@seribubintang.co.id)  \n[FB :](FB : www.fb.com/cv.seribu.bintang)[ ](FB : www.fb.com/cv.seribu.bintang)[www.fb.com/cv.seribu.bintang](FB : www.fb.com/cv.seribu.bintang)[ ](FB : www.fb.com/cv.seribu.bintang)[Anggota IKAPI no. 320/JTI/2021](Anggota IKAPI no. 320/JTI/2021)  \n[ISBN : 978-623-7000-41-9](ISBN : 978-623-7000-41-9)  \n[e-ISBN : 978-623-7000-42-6](e-ISBN : 978-623-7000-42-6)[ ](e-ISBN : 978-623-7000-42-6)Edisi Pertama, Januari 2022  \nHak Cipta dilindungi oleh Undang-undang  \nDaftar Isi  \nPengantar .................................................................................... 1  \nUCAPAN TERIMA KASIH ................................................................. 4  \nSAMBUTAN DIREKTUR POLITEKNIK PARIWISATA LOMBOK........... 8  \nBAB I. PENDAHULUAN................................................................. 11  \nSUMBER DAYA MANUSIA BIDANG PARIWISATA ......................... 12  \nPENDIDIKAN TINGGI VOKASI PARIWISATA .................................. 19  \nSDM PARIWISATA SEBAGAI SARJANA TERAPAN.......................... 24  \nBAB II. PERGURUAN TINGGI KEDINASAN PARIWISATA ................... 29  \nPERGURUAN TINGGI VOKASI KEDINASAN ................................... 30  \nSDM PENGELOLA DESTINASI PARIWISATA .................................. 37  \nPENDIDIKAN VOKASI DI KEMDIKBUD RISTEK............................... 40  \nBAB III. BENCHMARKING PERGURUANTINGGI KEDINASAN NON PARIWISATA .............................................................................. 43  \nPOLITEKNIK KESEHATAN NTB ...................................................... 44  \nPOLITEKNIK PEMBANGUNAN PERTANIAN BOGOR ...................... 48  \nPKN STAN .................................................................................... 52  \nTELAAH HASIL BENCHMARKING .................................................. 56  \nBAB IV. FOCUS GROUP DISCUSSION ANTAR POLITEKNIK PARIWISATA................................................................................................. 65  \nAKTIFITAS FGD ............................................................................. 66  \nHASIL FGD.................................................................................... 69  \nBAB V. PERANAN SDMVOKASI DALAM TATA KELOLA PARIWISATA. 73  \nKONSTRUKSI FAKTOR EKSTERNALSUMBER DAYA MANUSIA ...... 74  \nPERAN KEMITRAAN INDUSTRI PARIWISATA DI NTB ................... 81  \nKONSTRUKSI FAKTOR INTERNAL TINGKAT KEBUTUHANSDM..... 85  \nBAB VI. TELAAH ANALISIS REGULASI PTKL BIDANG PARIWISATA ...... 87  \nREGULASI KELEMBAGAAN KEMNEDIKBUD RISTEK ...................... 88  \nPROTOTYPE KAMPUS TRANFORMASI .......................................... 95  \nMODEL KOLABORASI TATA KELOLA PERGURUAN TINGGI KEMENTERIAN LAIN (PTKL) BIDANG KEPARIWISATAAN .............. 99  \nSIKLUS IMPLEMENTASI MODEL KOLABORASI ............................ 102  \nSIMPULAN KAJIAN ..................................................................... 108  \nDAFTAR PUSTAKA..................................................................... 109  \nGLOSARIUM............................................................................. 115  \nINDEX...................................................................................... 117  \nPengantar  \nHingga saat ini tidak banyak kajian mengenai perguruan tinggi kedinasan atau","cbCaihlYRCzTD51T","https://ap.wps.com/l/cbCaihlYRCzTD51T","pdf",3669120,124,"Indonesian","# Pengantar\n# Ucapan Terima Kasih\n# Sambutan Direktur Politeknik Pariwisata Lombok\n# Bab I. Pendahuluan\n## Sumber Daya Manusia Bidang Pariwisata\n## Pendidikan Tinggi Vokasi Pariwisata\n## SDM Pariwisata sebagai Sarjana Terapan\n# Bab II. Perguruan Tinggi Kedinasan Pariwisata\n## Perguruan Tinggi Vokasi Kedinasan\n## SDM Pengelola Destinasi Pariwisata\n## Pendidikan Vokasi di KemdiKBUD Ristek\n# Bab III. Benchmarking Perguruan Tinggi Kedinasan Non Pariwisata\n## Politeknik Kesehatan NTB\n## Politeknik Pembangunan Pertanian Bogor\n## PKN STAN\n## Telaah Hasil Benchmarking\n# Bab IV. Focus Group Discussion Antar Politeknik Pariwisata\n## Aktivitas FGD\n## Hasil FGD\n# Bab V. Peranan SDM Vokasi dalam Tata Kelola Pariwisata\n## Konstruksi Faktor Eksternal SDM\n## Peranan Kemitraan Industri Pariwisata di NTB\n## Konstruksi Faktor Internal Tingkat Kebutuhan SDM\n# Bab VI. Telaah Analisis Regulasi PTKL Bidang Pariwisata\n## Regulasi Kelembagaan Kemendikbud Ristek\n## Prototype Kampus Transformasi\n## Model Kolaborasi Tata Kelola Perguruan Tinggi Kementerian Lain (PTKL) Bidang Kepariwisataan\n## Siklus Implementasi Model Kolaborasi\n# Simpulan Kajian\n# Daftar Pustaka\n# Glosarium\n# Index","[{\"question\":\"Apa tujuan utama kajian kelembagaan pendidikan kedinasan bidang pariwisata?\",\"answer\":\"Kajian ditujukan untuk membahas kelembagaan pendidikan kedinasan pariwisata secara tidak hanya teoritis, tetapi juga disertai uji empiris melalui benchmarking dan studi banding. Hasilnya dirinci sebagai referensi kolaborasi dan transformasi perguruan tinggi kedinasan.\"},{\"question\":\"Bagaimana metode pengumpulan bukti dalam kajian ini?\",\"answer\":\"Kajian menggunakan pendekatan benchmarking dan studi banding ke perguruan tinggi kedinasan lain di Indonesia. Temuan kemudian dijabarkan secara detail dalam pembahasan buku, termasuk melalui forum Focus Group Discussion (FGD).\"},{\"question\":\"Apa saja fokus pembahasan pada bab-bab utama?\",\"answer\":\"Bab pendahuluan membahas sumber daya manusia dan pendidikan tinggi vokasi pariwisata. Bab berikutnya menelaah perguruan tinggi kedinasan pariwisata, lalu benchmarking non pariwisata, FGD antarpoli teknik pariwisata, serta peran SDM vokasi dalam tata kelola pariwisata dan telaah regulasi PTKL bidang pariwisata.\"},{\"question\":\"Siapa yang diharapkan memanfaatkan hasil kajian ini?\",\"answer\":\"Hasil kajian diharapkan menjadi rujukan bagi pihak pemangku kepentingan dalam menentukan kebijakan masa depan. Buku juga ditujukan sebagai referensi bagi civitas akademika serta praktisi dan akademisi di bidang pendidikan maupun teknologi pembelajaran.\"}]","Kajian Kelembagaan Pendidikan Kedinasan Bidang Pariwisata - Edisi Pertama Januari 2022 | PDF",191]