Implementasi Aplikasi TOEFL Learning English dalam Meningkatkan Kesiapan TOEFL Peserta Pelatihan

Oct 1, 2026

Unggah oleh Rhys

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini berfokus pada implementasi Aplikasi TOEFL Learning English sebagai media pembelajaran berbasis digital guna meningkatkan kesiapan TOEFL peserta pelatihan. Peserta mengikuti tahapan persiapan, pelatihan penggunaan aplikasi, pendampingan, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test TOEFL. Penerapan aplikasi terbukti meningkatkan pemahaman pada aspek listening, structure, dan reading comprehension, sekaligus memperkuat kepercayaan diri peserta menghadapi tes TOEFL. Implementasi juga mendorong literasi digital dan kemandirian belajar.

BahasaIndonesian

KategoriUjian

FormatPDF

Halaman11

Waktu Membaca17 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

Introduction

Background of TOEFL readiness needs

Digital learning opportunity

Need for mentoring and structured implementation

Journal of Engineering Science and Technology Management Social and Community Service-VOL.4 NO. 3 (2025) 2986-3031 Article Implementasi Aplikasi TOEFL Learning English dalam Meningkatkan Kesiapan TOEFL Peserta Pelatihan Akhmad Sayuti1, Nurlista Iryanti2, Irwansyah3, Bella Paramita4, Dora Indah Triana5 1, 3, 4, 5Teknik Komputer, Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Bina Sriwijaya Palembang 2 Bahasa Inggris, Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Bina Sriwijaya Palembang DOI: 10.31004/jestmc.v4i3.335 􀀍 Corresponding author: [ [macesmad@gmail.com](macesmad@gmail.com)] | Article Info | Abstrak | | --- | --- | | Volume 4 Issue 3
Received: 16 Oktober 2025
Accepted: 18 November 2025
Publish Online: 29 November 2025
Online: at [https://jes](https://jes)[tm.org/index.php/jestmc](tm.org/index.php/jestmc)

KATA KUNCI | Kemampuan bahasa Inggris yang terukur melalui Test of English as a Foreign Language (TOEFL) merupakan salah satu kompetensi penting dalam dunia akademik dan profesional. Namun, masih banyak peserta pelatihan yang mengalamikesulitan dalam mempersiapkan diri menghadapi tes TOEFL akibat keterbatasan metode pembelajaran yang efektif danfleksibel. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan Aplikasi TOEFL Learning English sebagai media pembelajaran berbasis digital dalam meningkatkan kesiapan TOEFL peserta pelatihan. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap persiapan, pelatihan penggunaan aplikasi, pendampingan, serta evaluasi melalui pretest dan post-test TOEFL. Hasil kegiatan menunjukkan adanyapeningkatan kesiapan TOEFL peserta pelatihan yang ditandaidengan meningkatnya pemahaman materi listening, structure, dan reading comprehension serta meningkatnya kepercayaan diri peserta dalam menghadapi tes TOEFL. Implementasi aplikasi TOEFL Learning English juga berkontribusi terhadappeningkatan literasi digital dan kemandirian belajar peserta. Dengan demikian, pemanfaatan aplikasi TOEFL Learning English dapat menjadi alternatif solusi pembelajaran TOEFL yang efektif, praktis, dan berkelanjutan dalam kegiatan pelatihan dan pengabdian kepada masyarakat. | | TOEFL,
Aplikasi Pembelajaran, Bahasa Inggris,
Kesiapan Tes,
Pengabdian kepada Masyarakat | | Journal of Engineering Science and Technology Management Social and Community Service-VOL.4 NO. 3 (2025) 2986-3031 KEYWORDS TOEFL, Learning Apps, English, Test Readiness, Community Service Abstract English language proficiency, measured through the Test of English as a Foreign Language (TOEFL), is an important competency in the academic and professional world. However, many training participants still experience difficulties in preparing for the TOEFL test due to limited effective and flexible learning methods. This Community Service Activity aims to implement the TOEFL Learning English Application as a digital-based learning medium to improve the TOEFL readiness of training participants. The implementation method includes the preparation stage, application usage training, mentoring, and evaluation through TOEFL pre-tests and post-tests. The results of the activity show an increase in the TOEFL readiness of training participants, marked by an increased understanding of listening, structure, and reading comprehension materials as well as increased participant confidence in facing the TOEFL test. The implementation of the TOEFL Learning English application also contributes to improving digital literacy and learning independence of participants. Thus, the use of the TOEFL Learning English application can be an alternative solution for effective, practical, and sustainable TOEFL learning in training and community service activities. 1. INTRODUCTION Kemampuan berbahasa Inggris, khususnya yang terukur melalui skor Test of English as a Foreign Language (TOEFL), merupakan salah satu kompetensi penting yang dibutuhkan dalam dunia pendidikan dan dunia kerja. TOEFL sering dijadikan sebagai persyaratan kelulu

Pertanyaan Umum

Apa tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini?

Mengimplementasikan Aplikasi TOEFL Learning English sebagai media pembelajaran digital untuk meningkatkan kesiapan TOEFL peserta pelatihan.

Bagaimana metode pelaksanaan kegiatan dilakukan?

Meliputi tahap persiapan, pelatihan penggunaan aplikasi, pendampingan, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test TOEFL.

Aspek TOEFL apa yang meningkat setelah penggunaan aplikasi?

Pemahaman peserta meningkat pada listening, structure, dan reading comprehension, serta kepercayaan diri saat menghadapi tes TOEFL.

Oct 1, 2026

Unggah oleh Rhys