Implementasi Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) dan Sertifikasi dengan Aplikasi Exambppp di UPT SD Narwastu Pekanbaru

Sep 2, 2026

Unggah oleh Lute

Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) dan sertifikasi dirancang untuk meningkatkan profesionalisme guru melalui pembelajaran berbasis kompetensi, workshop perangkat ajar, praktik mengajar di sekolah, serta evaluasi kompetensi melalui ujian berbasis aplikasi. Salah satu instrumen evaluasi yang digunakan adalah Aplikasi Exambppp untuk pelaksanaan ujian PPG secara daring dan terstandar. Penelitian kualitatif deskriptif dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi menilai implementasi program di UPT SD Narwastu Pekanbaru. Hasil menunjukkan pelaksanaan berjalan cukup baik, meski terkendala fasilitas teknologi, jaringan internet, dan kebutuhan pelatihan lanjutan. Penggunaan Exambppp meningkatkan kesiapan guru menghadapi evaluasi berbasis teknologi, kedisiplinan mempelajari materi, serta kemampuan perencanaan pembelajaran, penguasaan materi, dan penerapan strategi pembelajaran aktif.

BahasaIndonesian

KategoriPenelitian & Laporan

FormatPDF

Halaman12

Waktu Membaca18 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

Pendahuluan

Latar belakang Program PPG dan Sertifikasi

Instrumen evaluasi Aplikasi Exambppp

Metode Penelitian

Pendekatan kualitatif deskriptif

Teknik pengumpulan data

Hasil dan Pembahasan

Pelaksanaan ujian melalui Exambppp

Kendala yang dihadapi

Dampak terhadap kompetensi dan kesiapan guru

Kesimpulan

| Abstract | | --- | | The Teacher Professional Education Program (PPG) is an effort to improve teacher professionalism through competency-based learning, teaching tool workshops, teaching practice in schools, and competency assessment through application-based exams. One of the evaluation instruments used is the Exambppp application, which functions to administer PPG exams online and standardized. This study aims to describe the implementation of the certification and PPG programs, including the use of the Exambppp application, and its impact on improving teacher competency at the UPTSD Narwastu Pekanbaru. This study uses a descriptive qualitative approach with data collection techniques in the form of interviews, observation, and documentation. Informants include teachers participating in PPG and certification, principals, and supervisors. The results show that the implementation of the PPG and certification programs, including the implementation of exams through Exambppp, went quite well despite still facing obstacles such as limited technological facilities, internet network, and support for further training on the use of exam applications. The use of Exambppp also increased teacher readiness in facing technology-based evaluations and encouraged discipline in understanding the material before the exam. Teachers participating in this program experienced improvements in lesson planning skills, material mastery, and the application of active learning strategies. Overall, certification, PPG, and the implementation of Exambppp have been proven to contribute to strengthening teachers'professional competence and encouraging the creation of a higher quality learning process in schools. | | Abstrak | | Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) merupakan upayapeningkatan profesionalisme guru melalui pembelajaran berbasis kompetensi, workshop perangkat ajar, praktik mengajar di sekolah, serta evaluasi kompetensi melalui ujian berbasis aplikasi. Salah satu instrumen evaluasi yang digunakan adalahAplikasi Exambppp, yang berfungsi untuk menyelenggarakan ujian PPG secara daring danterstandar. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi program sertifikasi dan PPG, termasuk penggunaan Aplikasi Exambppp, serta dampaknya terhadappeningkatan kompetensi guru di UPT SD Narwastu Pekanbaru.Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan meliputi guru peserta PPG dan sertifikasi, kepala sekolah, serta pengawas. Hasil penelitian menunjukkan bahwapelaksanaan program PPG dan sertifikasi, termasuk pelaksanaan ujian melalui Exambppp, berjalan cukup baikmeskipun masih menghadapi kendala seperti keterbatasanfasilitas teknologi, jaringan internet, dan dukungan pelatihan lanjutan mengenai penggunaan aplikasi ujian.Penggunaan Exambppp turut meningkatkan kesiapan guru dalam menghadapi evaluasi berbasis teknologi, serta mendorong kedisiplinan dalam | | | memahami materi sebelum ujian. Guru yang mengikuti program mengalami peningkatan pada kemampuan perencanaan pembelajaran, penguasaan materi, serta penerapan strategipembelajaran aktif. Secara keseluruhan, sertifikasi, PPG, dan implementasi Exambppp terbukti berkontribusi dalam memperkuat kompetensi profesional guru serta mendorong terciptanya proses pembelajaranyang lebih berkualitas di sekolah.

This work is licensed under a Creative Commons AttributionShareAlike 4.0 International License.
Publisher: Lembaga Penerbit Penelitian Nusantara | | --- | --- | | | |

Pertanyaan Umum

Apa tujuan Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) dan sertifikasi dalam penelitian ini?

Tujuannya meningkatkan profesionalisme guru melalui pembelajaran berbasis kompetensi, workshop perangkat ajar, praktik mengajar, serta evaluasi kompetensi melalui ujian berbasis aplikasi.

Bagaimana Aplikasi Exambppp digunakan dalam pelaksanaan ujian PPG?

Aplikasi Exambppp berfungsi menyelenggarakan ujian PPG secara daring dan terstandar sebagai instrumen evaluasi kompetensi.

Apa dampak penggunaan Exambppp terhadap kesiapan dan kompetensi guru?

Penggunaan Exambppp meningkatkan kesiapan guru menghadapi evaluasi berbasis teknologi, mendorong kedisiplinan memahami materi sebelum ujian, serta berkontribusi pada peningkatan kemampuan perencanaan pembelajaran, penguasaan materi, dan penerapan strategi pembelajaran aktif.

Sep 2, 2026

Unggah oleh Lute