[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-231956-113":53,"doc-detail-231956-id":128},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":121,"head_meta":123,"extra_data":125,"updated_unix":127},113,"id","implementation-of-the-independent-curriculum-for-independent-campus-learning-in-facing-the-society-50-era","IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA DALAM MENGHADAPI ERA SOCIETY 5.0","","Implementasi kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka diarahkan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia menghadapi era disrupsi dan tantangan Society 5.0. Penulisan artikel menggunakan studi literatur dengan mengkaji sejumlah jurnal yang relevan secara kualitatif. Tahapan penelitian meliputi pengumpulan data sesuai topik, analisis bahan bacaan, lalu penyimpulan tema utama implementasi MBKM untuk menyiapkan generasi masa depan yang adaptif. Hasil kajian menunjukkan keterkaitan antara MBKM dan Society 5.0 melalui kebutuhan kreativitas serta inovasi, agar lulusan sarjana berprestasi dan mampu bersaing global.",{"@graph":63,"@context":120},[64,81,103],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":31,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/penelitian-laporan/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/implementation-of-the-independent-curriculum-for-independent-campus-learning-in-facing-the-society-50-era/231956/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/implementation-of-the-independent-curriculum-for-independent-campus-learning-in-facing-the-society-50-era/231956.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Sarah ","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-03","2026-09-10",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":102},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",5,{"@type":104,"mainEntity":105},"FAQPage",[106,112,116],{"name":107,"@type":108,"acceptedAnswer":109},"Apa tujuan implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka dalam artikel ini?","Question",{"text":110,"@type":111},"Tujuan utamanya adalah meningkatkan sumber daya manusia agar mampu menghadapi era disrupsi dan tantangan Society 5.0, melalui penguatan kompetensi seperti kreativitas dan inovasi.","Answer",{"name":113,"@type":108,"acceptedAnswer":114},"Metode apa yang digunakan dalam penulisan artikel ini?",{"text":115,"@type":111},"Artikel ini menggunakan studi literatur dengan mengkaji beberapa jurnal yang relevan terhadap topik secara kualitatif, mulai dari pengumpulan data hingga analisis dan penyimpulan.",{"name":117,"@type":108,"acceptedAnswer":118},"Bagaimana hubungan MBKM dengan era Society 5.0 menurut hasil kajian?",{"text":119,"@type":111},"Implementasi MBKM dinyatakan memiliki keterkaitan dengan era Society 5.0, terutama karena kemampuan yang harus dimiliki adalah kreativitas dan inovasi untuk menghasilkan SDM yang tangguh, terampil, dan ulet.","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":122,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":124,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":126,"site_id":56},231956,1789067983,{"code":4,"msg":5,"data":129},{"doc_id":126,"user_id":130,"nickname":89,"user_avatar":131,"doc_module":4,"category_id":30,"category_name":31,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":132,"file_id":133,"file_url":134,"file_type":135,"file_size":136,"view_count":102,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":137,"language":138,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":139,"faqs":140,"seo_title":141,"seo_description":61,"update_tm":127,"read_time":142},962085320529,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_9964176cb1d06d4a9deccf72a44ae3dc","IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA DALAM MENGHADAPI ERA SOCIETY 5.0  \nRusyaidi Thahery*1,  \n1STIE Mahaputra Riau  \ne-mail: *[1](1 rusyaidi0685@gmail.com)[ ](1 rusyaidi0685@gmail.com)[rusyaidi0685@gmail.com](1 rusyaidi0685@gmail.com),  \nAbstrak  \nImplementasi kurikulum merdeka belajar kampus merdeka dalam rangka meningkatkan sumber daya manusia untuk menghadapi era disrupsi dan era society 5.0. Penulisan artikel ini menggunakan studi literatur dengan mengkaji beberapa jurnal yang relevan dengan topik yang dibahas secara kualitatif. Tahapan yang dilakukan penulis untuk mengumpulkan bahan bacaan pada artikel ini, adalah (1) mengumpulkan data-data yang relevan dengan topik yang di bahas (2) menganalisis bahan bacaan yang telah di peroleh serta menyimpulkan topik utama mengenai implementasi kurikulum merdeka belajar kampus merdeka untuk menyiapkan generasi masadepan yang tanggap dengan tantangan era society 5.0. Hasil kajian pada artikel ini menunjukkan implementasi kurikulum merdeka belajar kampus merdeka memiliki keterkaitan dengan era society 5.0. Kemampuan yang harus dimiliki adalah kreativitas dan inovasi sehinggamenjadi sumber daya manusia yang tangguh, terampil dan ulet. Implementasi merdeka belajar kampus merdeka dilakukan dengan perencanaan yang matang mampu meningkatkan mutupendidikan Indonesia serta dapat menyiapkan lulusan sarjana yang berprestasi dan mampubersaing secara global.  \nKata kunci—kurikulum merdeka belajar kampus merdeka, era disrupsi, era society 5.0  \nAbstract  \nImplementation of the independent curriculum for independent campus learning in order to improve human resources to face the era of disruption in the era of society 5.0. The writing of this article uses a literature study by reviewing several journals that are relevant to the topics discussed qualitatively. The steps taken by the author to collect reading materials in this article, are (1) collect data relevant to the topics discussed (2) analyzing the reading materials that have been obtained and concluding the main topic regarding the implementation of the independent curriculum for independent campus learning. to prepare future generations that are responsive to the challenges of the era of society 5.0. The results of the study in this article indicate that the implementation of the independent curriculumfor independent campus learning is related to the era of society 5.0. The capabilities that must be possessed are creativity and innovation so that they become strong, skilled and tenacious human resources. The implementation of independent learning on an independent campus is carried out with careful planning that is able to improve the quality of Indonesianeducation and can prepare outstanding graduates who are able to compete globally.  \nKeywords—independent curriculum learning independent campus, era disruption, era of society 5.0  \nPENDAHULUAN  \nDewasa ini telah terjadi perubahan yang mendasar di berbagai sektor kehidupan yang disebut era disrupsi (Sayyidi & Sidiq, 2020) . Perubahan yang terjadi dapat menjadi keuntungandan juga tantangan bagi masyarakat. Mulai dari pemangku kebijakan hingga pelaksanakebijakan. Pada era 5.0 ini segala aspek kehidupan sangat berkaiatan erat dengan teknologi, sehingga manusia dituntut untuk bisa berpikir kritis serta mampu beradaptasi dan berinovasi. Konsep\" Society 5. 0\" pertama kali di cetuskan oleh Jepang, yang merupakan suatu konsep masyarakat dimana segala kegiatan yang ada dalam masyarakat berpusat pada manusia yang diimbangi dengan teknologi. Konsep ini muncul disebabkan pengembangan revolusi industri  \n4.0 di rasa berpotensi merendahkan derajat manusia. Melalui Society 5. 0 manusia bisamengembangkan kemampuan dan kreativitasnya dengan memanfaatkan berbagai teknologi yang telah berkembang. Harapan Negara Jepang dengan adanya era society 5.0 yaitu manusiaterus bisa berkembang dan tetap eksis dikala teknologi buatan semakin canggih, begitu jugadengan Negara lainnya.  \nNegara-negara di d","cbCaigVz6yKz8unk","https://ap.wps.com/l/cbCaigVz6yKz8unk","pdf",456405,12,"Indonesian","# PENDAHULUAN\n## Era disrupsi dan tantangan Society 5.0\n## Transformasi pembelajaran dan kebijakan merdeka belajar\n## MBKM pada perguruan tinggi","[{\"question\":\"Apa tujuan implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka dalam artikel ini?\",\"answer\":\"Tujuan utamanya adalah meningkatkan sumber daya manusia agar mampu menghadapi era disrupsi dan tantangan Society 5.0, melalui penguatan kompetensi seperti kreativitas dan inovasi.\"},{\"question\":\"Metode apa yang digunakan dalam penulisan artikel ini?\",\"answer\":\"Artikel ini menggunakan studi literatur dengan mengkaji beberapa jurnal yang relevan terhadap topik secara kualitatif, mulai dari pengumpulan data hingga analisis dan penyimpulan.\"},{\"question\":\"Bagaimana hubungan MBKM dengan era Society 5.0 menurut hasil kajian?\",\"answer\":\"Implementasi MBKM dinyatakan memiliki keterkaitan dengan era Society 5.0, terutama karena kemampuan yang harus dimiliki adalah kreativitas dan inovasi untuk menghasilkan SDM yang tangguh, terampil, dan ulet.\"}]","IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA DALAM MENGHADAPI ERA SOCIETY 5.0 | PDF",18]