[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-204429-113":53,"doc-detail-204429-id":128},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":121,"head_meta":123,"extra_data":125,"updated_unix":127},113,"id","implementation-of-sm-a-ppdb-whether-a-specialization-program-exists-in-siap-ppdb","Pelaksanaan PPDB SMA Program Sekolah Penggerak - Ada/Tidaknya Program Peminatan dalam SIAP PPDB","","Dokumen membahas pelaksanaan PPDB pada tingkat SMA untuk Program Sekolah Penggerak, dengan fokus pada keputusan ada atau tidaknya program peminatan dalam sistem daring SIAP PPDB. Materi memuat struktur kurikulum dan pilihan mata pelajaran untuk kelas 10 serta kelas 11–12, termasuk kelompok mata pelajaran umum dan kelompok peminatan (IPA, IPS, Bahasa, dan/atau Vokasi). Dokumen juga menguraikan implikasi dan risiko komunikasi serta opsi strategi pendaftaran daring yang direkomendasikan.",{"@graph":63,"@context":120},[64,81,103],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":43,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/ujian/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/implementation-of-sm-a-ppdb-whether-a-specialization-program-exists-in-siap-ppdb/204429/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/implementation-of-sm-a-ppdb-whether-a-specialization-program-exists-in-siap-ppdb/204429.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Theodora","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-27","2026-09-05",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":102},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",5,{"@type":104,"mainEntity":105},"FAQPage",[106,112,116],{"name":107,"@type":108,"acceptedAnswer":109},"Apa yang menjadi fokus keputusan dalam SIAP PPDB terkait Program Sekolah Penggerak?","Question",{"text":110,"@type":111},"Keputusan berfokus pada ada atau tidaknya program peminatan SMA Sekolah Penggerak dalam sistem daring SIAP PPDB, serta dampaknya pada metode komunikasi.","Answer",{"name":113,"@type":108,"acceptedAnswer":114},"Bagaimana struktur pengambilan mata pelajaran di kelas 11 dan 12 untuk Kurikulum SP?",{"text":115,"@type":111},"Peserta didik mengambil semua mata pelajaran kelompok umum, lalu memilih mata pelajaran dari kelompok peminatan IPA, IPS, Bahasa, dan/atau Vokasi sesuai ketentuan yang berlaku.",{"name":117,"@type":108,"acceptedAnswer":118},"Apa opsi pendaftaran daring SIAP PPDB yang dibandingkan dalam dokumen?",{"text":119,"@type":111},"Dokumen membandingkan opsi dengan dua/tiga program peminatan (seperti biasa) dan opsi yang hanya menyediakan 1 program yaitu Program Sekolah Penggerak, termasuk implikasi setelah PPDB.","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":122,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":124,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":126,"site_id":56},204429,1788573347,{"code":4,"msg":5,"data":129},{"doc_id":126,"user_id":130,"nickname":89,"user_avatar":131,"doc_module":4,"category_id":42,"category_name":43,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":132,"file_id":133,"file_url":134,"file_type":135,"file_size":136,"view_count":102,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":137,"language":138,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":139,"faqs":140,"seo_title":141,"seo_description":61,"update_tm":127,"read_time":142},687197207919,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/a000253d6f5f7c60be?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1779446848396160552","| Pelaksanaan PPDB SM\u003Cbr>Program Sekolah Pengge\u003Cbr>Model Pendaftaran dalam PPDBStrategi Komunikasi\u003Cbr>7 Juni 2021 | A\u003Cbr>rak\u003Cbr>dan | | 1 |\n| --- | --- | --- | --- |\n\nKEPUTUSAN TENTANG ADA/TIDAKNYA PROGRAM PEMINATAN SMA SEKOLAH PENGGERAK DALAM SIAP PPDB  \n2  \nPelaksanaan PPDB SMA : Program Sekolah Penggerak  \nKurikulum SMA SP  \nMata pelajaran untukSMA kelas 10  \n● PendidikanAgama Islam dan Budi Pekerti  \n● PendidikanAgama Kristen dan Budi Pekerti  \n● PendidikanAgama Katolik dan Budi Pekerti  \n● PendidikanAgama Buddha dan Budi Pekerti  \n● PendidikanAgama Hindu dan Budi Pekerti  \n● PendidikanAgama Khonghucu dan Budi Pekerti  \n● Pendidikan KepercayaanTerhadapTuhanYang Maha Esa dan Budi Pekerti  \n● Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan  \n● Bahasa Indonesia  \n● Matematika  \n● IPA  \n● IPS Sosiologi, Ekonomi, Sejarah, Geografi  \n● Bahasa Inggris  \n● Seni (Pilihan: Musik/Tari/ Rupa/ Teater/Prakarya)  \n● Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan  \n● Informatika  \nMata pelajaran untukSMA kelas 11-12  \nKelompok Mata Pelajaran Umum yang wajib diambiloleh pesertadidik  \n● PendidikanAgama Islam dan Budi Pekerti  \n● PendidikanAgama Kristen dan Budi Pekerti  \n● PendidikanAgama Katolik dan Budi Pekerti  \n● PendidikanAgama Buddha dan Budi Pekerti  \n● PendidikanAgama Hindu dan Budi Pekerti  \n● PendidikanAgama Khonghucu dan Budi Pekerti  \n● Pendidikan KepercayaanTerhadapTuhanYang Maha Esa dan Budi Pekerti  \n● Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan  \n● Bahasa Indonesia  \n● Matematika  \n● Sejarah  \n● Bahasa Inggris  \n● Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan  \n● Seni (Pilihan: Musik/Tari/ Rupa/ Teater)  \n● Informatika  \nPesertadidik bisa memilih mapeldari kelompok mapelsesuaidengan minat dankebutuhan:  \n● Kelompok MIPA: Biologi, Kimia, Fisika, Informatika, Matematika Lanjutan  \n● Kelompok IPS: Sosiologi, Ekonomi, Geografi, Antropologi*  \n● Kelompok Bahasa dan Budaya: Bahasa danSastra Indonesia, Bahasa danSastra Inggris, Bahasa Korea, Bahasa Arab, Bahasa Mandarin, dsb.**  \n● Kelompok mata pelajaran vokasi dan prakarya: Prakarya (pilihan: Kerajinan, Rekayasa, Budidaya, Pengolahan)/Vokasi (membatik, servis elektronik, dsb.)**  \n3  \nPelaksanaan PPDB SMA : Program Sekolah Penggerak 4  \nStruktur Kurikulum  \nDi kelas 11 dan 12, peserta didik akan mengambil semua mata pelajarandalam kelompok mata pelajaran umum dan memilih mata pelajaran darikelompok mata pelajaran peminatan IPA, IPS, Bahasa, dan/atau Vokasi.  \nAturan pemilihan mata pelajaran  \n● Peserta didik wajib mengikuti mata pelajaran dalam kelompok mata pelajaran umum  \n● Peserta didik memilih mata pelajaran dari minimum 2 kelompok pilihan hingga syarat minimum jam pelajaran terpenuhi (total JP: 40/minggu; JPuntuk mapel pilihan: 22 JP/minggu)  \n● Sekolah wajib membuka kelompok mata pelajaran umum dan minimum 2 mata pelajaran di kelompok mapel lainnya.  \n● Apabila sumber daya memungkinkan, sekolah dapat membuka lebih dari dua kelompok mata pelajaran  \nMengapa kurikulum SP tidak menggunakan penjurusan/peminatan?  \nIdentifikasi serta eksplorasimendalam tentang minat, bakat dan aspirasi menjadisangat penting di usia SMA. Selain itu, peserta didik perludibekali dengan kemampuanuntuk berpikir kritis, kreatif, serta belajar memecahkan masalah yang kompleks dari perspektif MIPA, IPS, bahasa dan budaya.  \n● Remaja perlu diberikan kesempatan yang memadai untuk mengeksplorasiminat dan bakat lebih luas sebelum menentukan karir yang spesifik  \n● Mayoritas penelitian internasional dan kebijakan pendidikan di berbagai negara mengarah pada penguatan kompetensi yang holistik di pendidikandasar dan menengah, untuk menghadapi dunia yang tidak stabil, tidak pasti, kompleks, dan ambigu (VUCA: volatile, uncertain, complex, and ambiguous) . Sepuluh tahun yang lalu mungkin kita tidak pernah berpikir bahwa social media influencer, youtuber, atau produser podcast dapat menjadi suatu profesi yang menghasilkan uang. Sepuluh tahun yang akandatang diperkirakan profesi seperti penasihat mata uang digital, operator drone aka","cbCaig0Nfps599wO","https://ap.wps.com/l/cbCaig0Nfps599wO","pdf",665453,30,"Indonesian","# Pelaksanaan PPDB SMA: Program Sekolah Penggerak\n## Kurikulum SMA SP\n## Aturan Pemilihan Mata Pelajaran\n## Mengapa Kurikulum SP Tidak Menggunakan Penjurusan/Peminatan\n## Ada/Tidaknya Program Peminatan dalam SIAP PPDB\n## Opsi Pendaftaran dalam Sistem PPDB (SIAP PPDB) Daring\n## Implikasi dan Risiko\n## Rekomendasi","[{\"question\":\"Apa yang menjadi fokus keputusan dalam SIAP PPDB terkait Program Sekolah Penggerak?\",\"answer\":\"Keputusan berfokus pada ada atau tidaknya program peminatan SMA Sekolah Penggerak dalam sistem daring SIAP PPDB, serta dampaknya pada metode komunikasi.\"},{\"question\":\"Bagaimana struktur pengambilan mata pelajaran di kelas 11 dan 12 untuk Kurikulum SP?\",\"answer\":\"Peserta didik mengambil semua mata pelajaran kelompok umum, lalu memilih mata pelajaran dari kelompok peminatan IPA, IPS, Bahasa, dan/atau Vokasi sesuai ketentuan yang berlaku.\"},{\"question\":\"Apa opsi pendaftaran daring SIAP PPDB yang dibandingkan dalam dokumen?\",\"answer\":\"Dokumen membandingkan opsi dengan dua/tiga program peminatan (seperti biasa) dan opsi yang hanya menyediakan 1 program yaitu Program Sekolah Penggerak, termasuk implikasi setelah PPDB.\"}]","Pelaksanaan PPDB SMA Program Sekolah Penggerak - Ada/Tidaknya Program Peminatan dalam SIAP PPDB | PDF",46]