[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-185329-113":53,"doc-detail-185329-id":128},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":121,"head_meta":123,"extra_data":125,"updated_unix":127},113,"id","implementation-of-simas-online-ppdb-questionnaire-instrument-on-vision-mission-process-and-outcomes","Pelaksanaan SIMAS PPDB Online - Instrumen Kuesioner Visi, Misi, Proses, dan Hasil","","Instrumen penilaian berisi pernyataan untuk mengevaluasi pelaksanaan SIMAS PPDB online pada aspek konteks, input, proses, dan product. Dokumen menilai kesesuaian kebijakan dan dukungan pimpinan, kejelasan visi-misi-tujuan, kualifikasi serta kesiapan SDM, struktur organisasi, pelatihan guru, standar SOP, kemudahan penggunaan, efisiensi waktu, aksesibilitas, serta peningkatan pendataan administrasi siswa. Bagian akhir mengukur respons guru, kepuasan, kualitas program, dan harapan keberlanjutan SIMAS PPDB online.",{"@graph":63,"@context":120},[64,81,103],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":43,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/ujian/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/implementation-of-simas-online-ppdb-questionnaire-instrument-on-vision-mission-process-and-outcomes/185329/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/implementation-of-simas-online-ppdb-questionnaire-instrument-on-vision-mission-process-and-outcomes/185329.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Hazel","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-29","2026-09-02",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":102},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",8,{"@type":104,"mainEntity":105},"FAQPage",[106,112,116],{"name":107,"@type":108,"acceptedAnswer":109},"Apa saja aspek yang dinilai dalam pelaksanaan SIMAS PPDB online?","Question",{"text":110,"@type":111},"Penilaian mencakup konteks, input, proses, dan product. Setiap aspek menyoroti kebijakan, kesiapan SDM, pelatihan serta SOP, hingga hasil dan kualitas program.","Answer",{"name":113,"@type":108,"acceptedAnswer":114},"Bagaimana instrumen menilai kesiapan dan kompetensi pelaksana SIMAS PPDB online?",{"text":115,"@type":111},"Instrumen memuat pernyataan tentang kualifikasi akademik tenaga pelaksana, dukungan SDM, keberadaan penanggung jawab yang berkompeten, serta kelengkapan struktur organisasi dan sosialisasinya.",{"name":117,"@type":108,"acceptedAnswer":118},"Faktor apa yang diukur pada tahap proses penggunaan SIMAS PPDB online?",{"text":119,"@type":111},"Pada tahap proses, instrumen menilai adanya pelatihan guru, pemahaman guru, kejelasan standar SOP, serta kemudahan langkah penggunaan sistem. Dokumen juga menekankan efisiensi waktu kerja dan kemudahan akses.","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":122,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":124,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":126,"site_id":56},185329,1788366678,{"code":4,"msg":5,"data":129},{"doc_id":126,"user_id":130,"nickname":89,"user_avatar":131,"doc_module":4,"category_id":42,"category_name":43,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":132,"file_id":133,"file_url":134,"file_type":135,"file_size":136,"view_count":102,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":137,"language":138,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":139,"faqs":140,"seo_title":141,"seo_description":61,"update_tm":127,"read_time":142},137441390410,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/2000252f4ab5702993?_k=1776741390130283984","| VARIABEL | NO | PERNYATAAN | PILIHAN JAWABAN |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  | SS | S | CS | KS | TS |\n| CONTEXT | 1 | Pelaksanaan SIMAS PPDB online ini sesuaidengan kebijakan Kepala Sekolah |  |  |  |  |  |\n|  | 2 | Pelaksanaan SIMAS PPDB online didukung dengan dokumen kebijakan kepala SMKPariwisata Triatma Jaya Badung |  |  |  |  |  |\n|  | 3 | Pelaksanaan SIMAS PPDB online sesuaidengan kebijakan Yayasan |  |  |  |  |  |\n|  | 4 | Pelaksanaan SIMAS PPDB Online sesuaidengan perencanaan sekolah |  |  |  |  |  |\n|  | 5 | Kepala SMK Pariwisata Triatma Jaya Badung melaksanakan kebijakan SIMAS PPDB online tidak menyimpang dari kebijakan yayasan |  |  |  |  |  |\n|  | 6 | Pelaksanaan SIMAS PPDB online memilikivisi yang jelas |  |  |  |  |  |\n|  | 7 | Pelaksanaan sistem SIMAS PPDB online memiliki misi yang jelas |  |  |  |  |  |\n|  | 8 | Pelaksanaan sistemSIMAS PPDB online memiliki tujuan yang jelas |  |  |  |  |  |\n|  | 9 | Keberadaan visi, misi dan tujuan sekolah dirumuskan dengan jelas sesuai dengan kondisi sekolah untuk mendukung pelaksanaan SIMAS PPDB Online |  |  |  |  |  |\n|  | 10 | Pelaksana SIMAS PPDB online memiliki kualifikasi akademik yang sesuai dengan bidangnya |  |  |  |  |  |\n|  | 11 | Kondisi SDM sekolah sangat mendukung dalam pelaksanaan SIMAS PPDB online |  |  |  |  |  |\n|  | 12 | Penanggung jawab SIMAS PPDB online merupakan tenaga ahli yang berkompeten |  |  |  |  |  |\n| Input | 13 | Struktur organisasi pada pelaksanaan SIMASPPDB online sudah jelas |  |  |  |  |  |\n|  | 14 | Struktur organisasi pelaksanaan SIMAS PPDB online sudah disosialisasikan dengan baik |  |  |  |  |  |\n|  | 15 | Kesiapan tenaga pendidik dan kependidikandalam pelaksanaan penggunaan SIMAS PPDB online sudah baik |  |  |  |  |  |\n|  | 16 | Tenaga pendidik dan kependidikan memiliki kompetensi yang baik dalam menggunakan SIMAS PPDB online |  |  |  |  |  |\n\n|  | 17 | Tim Pengembang dalam pengembangan SIMAS PPDB online sudah baik |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  | 18 | Pengembangan SIMAS PPDB online sudahdilakukan sesuai dengan kebutuhan siswa |  |  |  |  |  |\n|  | 19 | Guru dan tenaga pendukung, memadai secara kuantitas maupun kualitas dalam pelaksanaan SIMAS PPDB Online |  |  |  |  |  |\n|  | 20 | Fasilitas penunjang SIMAS PPDB online sudah baik |  |  |  |  |  |\n|  | 21 | Sekolah memiliki sarana dengan variasi yang baik untuk menunjang pelaksanaan SIMASPPDB online |  |  |  |  |  |\n|  | 23 | Sarana dan fasilitas pendidikan dimanfaatkansecara optimal untuk mendukung pelaksanaan SIMAS PPDB online |  |  |  |  |  |\n|  | 23 | Sekolah mempunyai sumber dana yang jelas dari yayasan |  |  |  |  |  |\n|  | 24 | Pemanfaatan dana sekolah dirumuskan denganjelas untuk pelaksanaan SIMAS PPDB online |  |  |  |  |  |\n|  | 25 | Pertanggung jawaban penggunaan dana oleh kepala sekolah sesuai dengan kebutuhan pelaksanaan SIMAS PPDB online |  |  |  |  |  |\n|  | 26 | Sekolah mempunyai pertanggungjawaban penggunaan dana pada pelaksanaan SIMASPPDB online |  |  |  |  |  |\n|  | 27 | Pelaksanaan SIMAS PPDB online tidakmemiliki kendala pada aspek pendanaan |  |  |  |  |  |\n|  | 28 | Pelaksanaan kegiatan program layanan sistem SIMAS dalam PPDB online sudah memilikipedoman yang jelas |  |  |  |  |  |\n|  | 29 | Penggunaan program layanan SIMAS dalam PPDB online sudah disosialisasikan denganbaik |  |  |  |  |  |\n| Process | 30 | Guru diberikan pelatihan dalam penggunaan program layanan sistem SIMAS dalam PPDB online |  |  |  |  |  |\n|  | 31 | Guru sudah memahami cara pemanfaatan pelaksanaan SIMAS PPDB online dengan baik |  |  |  |  |  |\n|  | 32 | Pelaksanaan SIMAS PPDB online memilikistandar SOP yang jelas dalam penggunaan sistem |  |  |  |  |  |\n|  | 33 | Langkah-langkah penggunaan SIMAS PPDB online mudah digunakan |  |  |  |  |  |\n\n|  | 34 | Pelaksanaan SIMAS PPDB online dapat mempersingkat waktu kerja guru dan pegawaidalam administrasi siswa |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | -","cbCaiqCXR0sJXRtR","https://ap.wps.com/l/cbCaiqCXR0sJXRtR","pdf",629036,26,"Indonesian","# Konteks\n# Input\n# Process\n# Product\n# Responden","[{\"question\":\"Apa saja aspek yang dinilai dalam pelaksanaan SIMAS PPDB online?\",\"answer\":\"Penilaian mencakup konteks, input, proses, dan product. Setiap aspek menyoroti kebijakan, kesiapan SDM, pelatihan serta SOP, hingga hasil dan kualitas program.\"},{\"question\":\"Bagaimana instrumen menilai kesiapan dan kompetensi pelaksana SIMAS PPDB online?\",\"answer\":\"Instrumen memuat pernyataan tentang kualifikasi akademik tenaga pelaksana, dukungan SDM, keberadaan penanggung jawab yang berkompeten, serta kelengkapan struktur organisasi dan sosialisasinya.\"},{\"question\":\"Faktor apa yang diukur pada tahap proses penggunaan SIMAS PPDB online?\",\"answer\":\"Pada tahap proses, instrumen menilai adanya pelatihan guru, pemahaman guru, kejelasan standar SOP, serta kemudahan langkah penggunaan sistem. Dokumen juga menekankan efisiensi waktu kerja dan kemudahan akses.\"}]","Pelaksanaan SIMAS PPDB Online - Instrumen Kuesioner Visi, Misi, Proses, dan Hasil | PDF",40]