[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-41051-id":3,"doc-seo-41051-113":30,"detail-sidebar-cat-0-id-113":83},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},41051,1099514068365,"Aurelia","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/10000253d8d9f28188e?_k=1776742907772140068",49,"Sastra","Ilmu dalam Perspektif","Ilmu dalam Perspektif memuat kumpulan karangan tentang hakikat ilmu yang mengulas konsep dasar, cara manusia berpikir, serta hubungan ilmu dengan pengetahuan. Buku menempatkan pembahasan lintas disiplin seperti filsafat ilmu, metode pencarian pengetahuan (rasionalisme, empirisme), struktur dan kaidah-kaidah ilmu, fakta dan kebenaran, hingga perbedaan ilmu-ilmu alam dan sosial. Melalui berbagai esai, karya ini juga menyoroti peran logika, matematika, statistika, bahasa, etika, nilai ilmu, dan relevansinya bagi kemajuan peradaban.","[pustaka-indo.blogspot.com](pustaka-indo.blogspot.com)  \nUndang-undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta Lingkup Hak Cipta  \nPasal 2  \n1. Hak cipta merupakan halk eksklusif bagi Pencipta atau Pemeang Hak Cipta untuk mengumumkan atau memperbanyak Ciptanya, yang timbul secara otomatis setelah suatu ciptaan dilahirkan tanpa mengurangi pembatasan menurut peraturan perundang-undangan yang berlaku.  \nKetentuan Pidana Pasal 27:  \n1. Barangsiapa dengan sengaja atau tanpa hak melakukan perbuatan sebagaimanadimaksud dalam Pasal 2 ayat (1) atau Pasal 49 ayat (1) dan ayat (2) dipidanapejara masing-masing paling singkat 1 (satu) bulan dan/atau denda paling sedikit Rp 1.000.000,00 (satu juta rupiah), atau pidana penjara paling lama 7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak Rp [5.000.000.000](5.000.000.000),00 (lima miliar rupiah) .  \n2. Barangsiapa dengan sengaja menyiarkan, memamerkan, mengedarkan, atau menjual kepada umum suatu Ciptaan atau barang hasil pelanggaran Hak Ciptaatau Hak Terkait sebagaimana dumaksud pada ayat (1) dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 tahun dan/atau denda paling banyak Rp 500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah) .  \n[pustaka-indo.blogspot.com](pustaka-indo.blogspot.com)  \nILMUDALAMPERSPEKTIF  \nPenyunting:  \nJujun S. Suriasumantri  \nYayasan Pustaka Obor Indonesia  \nJakarta, 2015  \n[pustaka-indo.blogspot.com](pustaka-indo.blogspot.com)  \nPerpustakaan Nasional: Katalog Dalam Terbitan (KDT)  \nIlmu dalam perspektif sebuah kumpulan karangan tentang hakikatilmu/penyunting, Jujun S. Suriasumantri – Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia, 2015  \nxii + 344 hlm.; 21 cm ISBN 978-979-461-805-9  \n1. Filsafat J. Suriasumantri, Jujun S.  \nILMU DALAM PERSPEKTIF, Jujun S. Suriasumantri (penyunting) Diterjemahkan oleh: Jujun S. Suriasumantri  \nHak terjemahan Indonesia pada Yayasan Pustaka Obor Indonesia Hak cipta dilindungi oleh Undang-undang  \nall rights reserved  \nDiterbitkan pertama kali oleh  \nYayasan Pustaka Obor Indonesia, anggota IKAPI DKI Jakarta  \nCetakan kedelapan belas : Februari 2012  \nCetakan kesembilan belas: September 2015  \nYOI: 697.30.3.2012  \nDesain Sampul: Rahardjo  \nAlamat Penerbit:  \nJl. Plaju No. 10, Jakarta 10230 Telp. (021) 31926978;3920114 Faks: (021) 31924488  \n[e-mail:yayasan_obor@cbn.net.id](e-mail:yayasan_obor@cbn.net.id)  \n[website://www.obor.or.id](website://www.obor.or.id)  \n[pustaka-indo.blogspot.com](pustaka-indo.blogspot.com)  \nDAFTAR ISI  \nPengantar vii  \nSepatah Kata tentang Terjemahan x  \nPengantar pada Cetakan Kedua xi  \nSumber xii  \nSekapur Sirih  \nIlmuwan Berpaling kepada Filsafat:  \nRefleksi Seperempat Abad Filsafat Ilmu xiv  \n1. Tentang Hakikat Ilmu: Sebuah Pengantar Redaksi  \nJujun Suriasumantri 1  \n2. Pikiran Manusia yang tak Tertundukkan  \nGilbert Highet 53  \n3. Apakah Sebenarnya Berpikir  \nJ. M. Bochenski 68  \n4. Kaidah-kaidah Ilmu yang Masuk Akal:  \nSuatu Dongeng tentang Pasang  \nW. M. Davis 78  \n5. Fakta, Kepercayaan, Kebenaran, dan Pengetahuan  \nBertrand Russell 91  \n6. Perkembangan Ilmu  \nGeorge J. Mouly 114  \n7. Metode dalam Mencari Pengetahuan: Rasionalisme, Empirisme, dan Metode Keilmuan Rasionalisme  \nStanley M. Honerdan Thomas C. Hunt 131  \n8. Struktur Ilmu  \nPeter R. Senn 146  \n9. Aturan Permainan dalam Ilmu-ilmu Alam  \nB. Suprapto 171  \n10. Ilmu-ilmu Alam dan Ilmu-ilmu Sosial: Beberapa Perbedaan Deobold B. Van Dalen 177  \nv  \n[pustaka-indo.blogspot.com](pustaka-indo.blogspot.com)  \n11. Perbedaan Antara Ilmu-ilmu Alam dan Ilmu-ilmu Sosial: Suatu Pembahasan  \nRichard S. Rudner 185  \n12. Beberapa Konsep dalam Ilmu: Klasifikasi, Perbandingan, Kuantitatif, dan Peluang  \nRudolf Carnap 194  \n13. Pengukuran  \nJohn G. Kemeny 208  \n14. Matematika  \nMorris Kline 228  \n15. Matematika Tanpa Bilangan: Matematika Untuk Ilmu-ilmu Sosial  \nJohn G. Kemey 247  \n16. Statistika dan Metode Keilmuan  \nW. Allen Wallis dan Harry V. Roberts 268  \n17. Komunikasi Pemikiran Keilmuan  \nHoward F. Fehr 282  \n18. Fungsi Bahasa, Matematika, dan Logika untuk Ketahanan Indone","cbCaicDxkvt0CLfu","https://ap.wps.com/l/cbCaicDxkvt0CLfu","pdf",2469464,4,1,363,"Indonesian","id",113,"# Daftar Isi\n## Ilmuwan Berpaling kepada Filsafat\n## Tentang Hakikat Ilmu: Sebuah Pengantar Redaksi\n## Pikiran Manusia yang tak Tertundukkan\n## Apakah Sebenarnya Berpikir\n## Kaidah-kaidah Ilmu yang Masuk Akal\n## Fakta, Kepercayaan, Kebenaran, dan Pengetahuan\n## Perkembangan Ilmu\n## Metode dalam Mencari Pengetahuan\n## Struktur Ilmu\n## Aturan Permainan dalam Ilmu-ilmu Alam\n## Ilmu-ilmu Alam dan Ilmu-ilmu Sosial\n## Perbedaan Antara Ilmu-ilmu Alam dan Ilmu-ilmu Sosial\n## Beberapa Konsep dalam Ilmu\n## Pengukuran\n## Matematika\n## Matematika Tanpa Bilangan\n## Statistika dan Metode Keilmuan\n## Komunikasi Pemikiran Keilmuan\n## Fungsi Bahasa, Matematika, dan Logika\n## Hubungan Etika dengan Ilmu\n## Ilmu dan Humaniora\n## Hakikat Nilai dari Ilmu","[{\"question\":\"Pertanyaan pokok apa yang ingin dijawab buku ini?\",\"answer\":\"Buku menargetkan jawaban atas pertanyaan seperti apa yang disebut ilmu, bedanya ilmu dengan pengetahuan, hubungan ilmu dengan berpikir, pengaruh berpikir terhadap kemajuan peradaban, karakteristik ilmu, kegunaan ilmu, dan peranan logika serta matematika dalam kegiatan keilmuan.\"}]",1783318299,559,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":78,"head_meta":80,"extra_data":82,"updated_unix":28},"ilmu-dalam-perspektif","",{"@graph":36,"@context":77},[37,53,68],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/id/document/sastra/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com/id/document/ilmu-dalam-perspektif/41051/",{"url":52,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":41,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-16","2026-07-06",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"Pertanyaan pokok apa yang ingin dijawab buku ini?","Question",{"text":75,"@type":76},"Buku menargetkan jawaban atas pertanyaan seperti apa yang disebut ilmu, bedanya ilmu dengan pengetahuan, hubungan ilmu dengan berpikir, pengaruh berpikir terhadap kemajuan peradaban, karakteristik ilmu, kegunaan ilmu, dan peranan logika serta matematika dalam kegiatan keilmuan.","Answer","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":79,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":81,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":84},[85,90,94,98,102,106,110,112,116,120],{"id":86,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":87,"show_sort_weight":88,"slug":89},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":91,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":92,"show_sort_weight":88,"slug":93},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":95,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":96,"show_sort_weight":88,"slug":97},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":100,"show_sort_weight":88,"slug":101},51,"Komik","comic",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":104,"show_sort_weight":88,"slug":105},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":108,"show_sort_weight":88,"slug":109},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":88,"slug":111},"literature",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":114,"show_sort_weight":88,"slug":115},52,"Teknologi","technology",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":118,"show_sort_weight":88,"slug":119},50,"Ujian","exam",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":122,"show_sort_weight":88,"slug":123},57,"Umum","general"]