[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-99237-id":3,"doc-seo-99237-113":29,"detail-sidebar-cat-0-id-113":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},99237,687197100911,"Himbo","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/a000239b6f1da00475?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1782698725881665579",49,"Sastra","Aku Suka Diriku - Buku Berjenjang Tingkat 2b","Buku berjenjang tingkat 2b berbahasa Indonesia dirancang untuk meningkatkan kelancaran membaca, menambah kosa kata, dan memperkuat daya pemahaman. Materi disusun dengan kepadatan teks sesuai level, dukungan gambar di setiap halaman, serta topik sehari-hari. Buku ini memandu penggunaan dalam kelompok maupun mandiri melalui langkah diskusi, tanya jawab berbasis kata tanya (apa, siapa, kapan, bagaimana, mengapa), serta pembacaan model oleh guru atau orang tua. Cerita berfokus pada Didi dan perasaannya terkait ejekan.","Aku Suka Diriku  \nBuku Berjenjang Tingkat 2b Penulis: Lanny Murtihardjana  \nBahasa Indonesia Fiksi  \nBuku Berjenjang (Leveled Books)  \nBuku berjenjang dirancang khusus terutama untuk meningkatkan kelancaran membaca, menambah kosa kata, dan daya pemahaman. Buku berjenjang dipakai setelah anak mampu membaca buku-buku ramah cerna kata. Ada 3 jenjang, dari yang mudah ke sulit: Tingkat 1 cocok untuk anak setara SD kelas 1 akhir, sedangkan 2a dan 2b untuk anak setara kelas 2 SD.  \nAku Suka Diriku  \nBuku ini adalah buku berjenjang tingkat 2b, dengan ciri-cirisbb: jumlah halaman per buku 12-16, kepadatan teks 3-4 kalimat per halaman, boleh penggal kalimat, 8 kata maks. per kalimat, maks. 25 kata per halaman, bisa di atas 2 suku kata, kalimat kompleks, dengan 75% kata akrab, 1 gambartiap 2 halaman. Gambar mendukung pemahaman terhadapteks. Topik sehari-hari.  \nBuku berjenjang bisa dipakai dengan cara sebagai berikut:  \n1. Dalam kelompok besar dan kecil.  \n2. Secara sendiri-sendiri oleh setiap anak.  \n3. Untuk mulai, berdiskusi atau bertanya-jawab dengananak mengenai hal-hal yang anak sudah ketahui mengenai topik dari isi buku.  \n4. Bahas gambar-gambar yang ada dalam tiap halamanuntuk membantu anak memahami apa kira-kira yang menjadi topik dari buku tersebut.  \n5. Guru atau orang tua sebaiknya membacakan kalimat di setiap halaman terlebih dahulu, sebagai model atau contoh bagi anak.  \n6. Kemudian anak diberikan kesempatan untuk membacasendiri.  \n7. Diskusikan isi buku. Pakai kata-kata tanya: ada apa, siapa, kapan, bagaimana, mengapa.  \nAku Suka Diriku  \nPenulis: Lanny Murtihardjana Gambar oleh Nugroho Dwi Hartawan  \nBuku ini diproduksi melalui proyek Enabling Writers yang disponsori oleh USAID.  \nYayasan Sulinama  \n2017  \nBahasa Indonesia  \nCopyright © 2017, Yayasan Sulinama  \n[http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)  \nAnda bebas menggunakan karya ini untuk keperluan komersial. Anda dapat menyesuaikan dan menambahkan ke karya ini. Andaharus menghargai hak cipta dan pengakuan untuk para penulis, ilustrator, dsb.  \n[Hubungi yayasansulinama@gmail.com](Hubungi yayasansulinama@gmail.com) untuk informasi lanjut.  \nDidi duduk di kelas dua. Ia pintar dan baik hati. Teman-temannya suka dia. Hanya Badu yang tidak suka dia.  \nSejak lahir, kaki Didi pendek sebelah. Jalannya pincang.  \n\"Mungkin Badu tidak suka padaku, karena akujelek.\" Didi berkata dengansedih.  \nBadu sering mengejek Didi. Didi jaditakut ke sekolah. Ia tidak suka dirinya. Iapikir dirinya jelek.  \nTeman-teman menghibur Didi.“Jangantakut, Didi. Kami sayang kamu. Tidakusah hiraukan dia.”  \nSelain pintar, Didi juga pandaimenggambar. Ia suka menggambar untuk teman-temannya.  \nSuatu hari ibu guru memberi tugaskepada anak-anak. Ia menyuruh merekamenggambar burung.","cbCaitTqopMhZYzP","https://ap.wps.com/l/cbCaitTqopMhZYzP","pdf",2681025,1,18,"Indonesian","id",113,"# Pengenalan Buku Berjenjang\n## Tujuan dan jenjang membaca\n## Ciri-ciri buku tingkat 2b\n# Cara Penggunaan di Kelas dan Rumah\n## Pembacaan model\n## Kegiatan mandiri dan diskusi\n# Cerita: Aku Suka Diriku\n## Didi di kelas dua\n## Ejekan dan perasaan takut\n## Dukungan teman dan kemampuan menggambar","[{\"question\":\"Apa tujuan utama buku berjenjang Aku Suka Diriku?\",\"answer\":\"Meningkatkan kelancaran membaca, menambah kosa kata, dan memperkuat daya pemahaman melalui teks yang sesuai level serta dukungan gambar.\"},{\"question\":\"Untuk anak tingkat kelas berapa buku tingkat 2b ini ditujukan?\",\"answer\":\"Tingkat 2a dan 2b ditujukan untuk anak setara kelas 2 SD.\"},{\"question\":\"Bagaimana cara menggunakan buku ini dalam kegiatan belajar?\",\"answer\":\"Gunakan pembacaan model oleh guru atau orang tua, lalu berikan kesempatan anak membaca sendiri, dilanjutkan diskusi isi buku dengan kata tanya seperti apa, siapa, kapan, bagaimana, dan mengapa.\"}]",1784380237,28,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":27},"i-like-myself-leveled-book-level-2b","",{"@graph":35,"@context":85},[36,53,68],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,47,50],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":46},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":48,"name":12,"@type":42,"position":49},"https://docshare.wps.com/id/document/sastra/",3,{"item":51,"name":13,"@type":42,"position":52},"https://docshare.wps.com/id/document/i-like-myself-leveled-book-level-2b/99237/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":40,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-24","2026-07-18",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"Apa tujuan utama buku berjenjang Aku Suka Diriku?","Question",{"text":75,"@type":76},"Meningkatkan kelancaran membaca, menambah kosa kata, dan memperkuat daya pemahaman melalui teks yang sesuai level serta dukungan gambar.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"Untuk anak tingkat kelas berapa buku tingkat 2b ini ditujukan?",{"text":80,"@type":76},"Tingkat 2a dan 2b ditujukan untuk anak setara kelas 2 SD.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"Bagaimana cara menggunakan buku ini dalam kegiatan belajar?",{"text":84,"@type":76},"Gunakan pembacaan model oleh guru atau orang tua, lalu berikan kesempatan anak membaca sendiri, dilanjutkan diskusi isi buku dengan kata tanya seperti apa, siapa, kapan, bagaimana, dan mengapa.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":87,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":89,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},{"code":4,"msg":5,"data":92},[93,98,102,106,110,114,118,120,124,128],{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":95,"show_sort_weight":96,"slug":97},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":100,"show_sort_weight":96,"slug":101},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":104,"show_sort_weight":96,"slug":105},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":108,"show_sort_weight":96,"slug":109},51,"Komik","comic",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":112,"show_sort_weight":96,"slug":113},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":116,"show_sort_weight":96,"slug":117},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":12,"show_sort_weight":96,"slug":119},"literature",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":122,"show_sort_weight":96,"slug":123},52,"Teknologi","technology",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":126,"show_sort_weight":96,"slug":127},50,"Ujian","exam",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":130,"show_sort_weight":96,"slug":131},57,"Umum","general"]