PEMBIMBINGAN PENYELESAIAN SOAL TES PENGETAHUAN KUANTITATIF DAN TES PENALARAN MATEMATIKA BAGI SISWA KELAS XII SMAN 2 SELONG LOMBOK TIMUR - Volume 3 - Nomor 2 - Desember 2024

Aug 29, 2026

Melanjutkan studi ke perguruan tinggi merupakan impian banyak lulusan SMA sederajat. Program pengabdian ini memberikan pengalaman kepada siswa kelas XII mengenai bentuk, tingkat kesulitan, serta cara penyelesaian tes masuk PTN yang terkait UTBK. Metode menggunakan pendekatan belajar aktif melalui diskusi interaktif, pemecahan masalah, dan umpan balik langsung. Kegiatan mencakup review konsep matematika dasar, ujicoba tes pengetahuan kuantitatif dan penalaran matematika, serta pembimbingan hasil ujicoba. Hasil ujicoba menunjukkan kemampuan awal masih rendah, namun pembimbingan terstruktur meningkatkan pemahaman, kesadaran cakupan materi, dan semangat belajar sekaligus membantu siswa memahami jurusan yang diminati.

BahasaIndonesian

KategoriUjian

FormatPDF

Halaman8

Waktu Membaca12 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

Pendahuluan

Jalur penerimaan PTN dan tantangan tes

Pentingnya persiapan dan motivasi belajar

Kesiapan siswa menghadapi UTBK

Vol. 3, No. 2, Desember 2024, pp. 100-107 DOI: 10.29303/jpimi.v3i2.5914 Available online at: [journal.unram.ac.id](journal.unram.ac.id) PEMBIMBINGAN PENYELESAIAN SOAL TES PENGETAHUAN KUANTITATIF DAN TES PENALARAN MATEMATIKA BAGI SISWAKELAS XII SMAN 2 SELONG LOMBOK TIMUR Marzuki*, Teguh Ardianto, Rahadi Wirawan, I Wayan Sudiarta, Ramadian Ridho Illahi, Gusti Ayu Niatri, Kormil Saputra Fakultas MIPA, Universitas Mataram, Mataram, Jalan Majapahit No. 62 Mataram, NTB 83112, Indonesia. * [Coressponding Author. E-mail:](Coressponding Author. E-mail: marzuki.fis@unram.ac.id)[ ](Coressponding Author. E-mail: marzuki.fis@unram.ac.id)[marzuki.fis@unram.ac.id](Coressponding Author. E-mail: marzuki.fis@unram.ac.id) Received: 6 Desember 2024 Accepted: 10 Desember 2024 Published: 15 Desember 2024 Abstrak Melanjutkan studi ke perguruan tinggi merupakan impian banyak tamatan SMA sederajat. Untuk mewujudkannya, calon mahasiswa harus mempersiapkan diri dengan belajar dan bekerja keras, terutama bagi mereka yang tidak lolos jalur SNBP (SeleksiNasional Berdasarkan Prestasi) dan harus menghadapi tes UTBK (Ujian Tulis Berbasis Komputer) . Program pengabdian ini bertujuan memberikan pengalaman kepada siswa kelas XII tentang bentuk dan tingkat kesulitan tes masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN) serta cara penyelesaiannya. Pengalaman ini membantu siswa mengukur kesiapan merekadalam menghadapi UTBK sekaligus memotivasi mereka meningkatkan waktu, kualitas, dan kuantitas belajar. Metode yang digunakan dalam kegiatan pembimbingan ini adalah pendekatan belajar aktif dengan diskusi interaktif, pemecahan masalah, dan pemberian umpan balik secara langsung. Kegiatanutama meliputi: (1) review konsep matematika dasar, (2) ujicoba tes pengetahuan kuantitatif dan penalaran matematika, serta (3) pembimbingan soal ujicoba oleh tim. Hasil ujicoba menunjukkan kemampuan siswa dalam pengetahuan kuantitatif dan penalaran matematik masih rendah. Namun, pembimbingan terstruktur meningkatkan pemahaman siswa, menyadarkan mereka akan banyaknya materi yang perlu dipelajari, dan mendorong semangat belajar. Program ini juga membantu siswa lebih memahami jurusan yang diminati. Direkomendasikan kepada pihak sekolah untuk memberikanpembinaan intensifkepada seluruh siswa guna meningkatkan peluang lulus seleksi masuk PTN. Kata Kunci: Pengetahuan Kuantitatif, Penalaran Matematika, Tes UTBK PENDAHULUAN Pelaksanaan penjaringan calon mahasiswa baru Perguruan Tinggi Negeri (PTN) untuk tahun akademik 2024 masih sama seperti tahunsebelumnya (2023) yaitu melalui 3 (tiga) jalur penerimaan, yaitu: jalur SNBP (Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi), jalur SNBT (Seleksi Nasional berbasis Tes), dan jalur Tes Mandiri. Jalur SNBP dan SNBT pelaksanaannya secara serentak di seluruh Indonesia, sedangkan Tes Mandiri dilaksanakan secara sendiri-sendiri oleh Perguruan Tinggi masing-masing, atau oleh beberapa kumpulan perguruan tinggi dalambentuk Tes Mandiri Bersama. Diterima di PTN pada jurusan atau program studi yang diminati merupakan harapandari sebagian besar tamatan SMA sederajat. Namun untuk bisa lulus di tes masuk PTNbukanlah perkara mudah, dikarenakan ketatnya persaingan di samping tingkat kesulitan soal yang cukup tinggi. Oleh karena itu perlu dipersiapkan sejak dini untuk belajar lebih giat lagi, berlatihsebanyak-banyaknya segala bentuk soal agar nantinya bisa menjawab dengan benar. Bahkan siswa (calon mahasiswa) di kota-kota besar tidaksedikit yang mengikuti Bimbingan Belajar (Bimbel) agar berhasil diterima di PTN yang diidolakan. Keberhasilan peserta didik dalamsuatu pelajaran atau pendidikan tergantung darikesiapan anak. Kesiapan anak ini ada dua macam, perkembangan mentalnya sudah siap dan pengetahuan prasyaratnya sudah dimiliki (Xu & Du, 2019) . Penerimaan calon mahasiswa melalui jalur SNBP di masing-masing perguruan tinggi diperkirakan sekitar 30% dari total kursi yang tersedia (Simarmata & Ahzan, 2021) . Di samping itu tidak semua siswa dari suatu sekolah bi

Pertanyaan Umum

Program ini bertujuan membantu siswa kelas XII mempersiapkan apa?

Program bertujuan memberikan pengalaman tentang bentuk, tingkat kesulitan, dan cara penyelesaian tes masuk PTN yang terkait UTBK, khususnya untuk tes pengetahuan kuantitatif dan tes penalaran matematika.

Metode pembimbingan apa yang digunakan dalam kegiatan ini?

Metode menggunakan pendekatan belajar aktif dengan diskusi interaktif, pemecahan masalah, dan pemberian umpan balik secara langsung.

Bagaimana hasil ujicoba sebelum dan sesudah pembimbingan terstruktur?

Hasil ujicoba menunjukkan kemampuan siswa dalam pengetahuan kuantitatif dan penalaran matematika masih rendah. Setelah pembimbingan terstruktur, pemahaman meningkat, siswa menyadari banyaknya materi yang perlu dipelajari, dan semangat belajar bertambah.

Aug 29, 2026

Unggah oleh วิน