EVALUASI PROGRAM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) DENGAN SISTEM REAL TIME ONLINE (RTO) DI SMA NEGERI 2 BANTUL

Sep 4, 2026

Unggah oleh James

Penelitian ini mengevaluasi program Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) dengan sistem Real Time Online (RTO) di SMA Negeri 2 Bantul serta upaya sekolah dalam mengatasi hambatan saat pelaksanaan program. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subyek kepala sekolah, wakil kepala sekolah, operator, dan panitia. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen. Keabsahan data diuji dengan triangulasi dan analisis Miles and Huberman. Hasil menunjukkan program relevan dengan kondisi sekolah dan masyarakat, pelaksanaan lebih transparan serta efektif-efisien dalam pendaftaran, seleksi, dan pengawasan.

BahasaIndonesian

KategoriPenelitian & Laporan

FormatPDF

Halaman6

Waktu Membaca9 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

PENDAHULUAN

Latar belakang pendidikan dan kemajuan negara

Peran teknologi internet dalam akses informasi

Manajemen peserta didik dan penerimaan siswa baru

Perkembangan sistem PPDB menuju online

Fokus evaluasi PPDB dengan RTO di SMA Negeri 2 Bantul

EVALUASI PROGRAM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) DENGAN SISTEM REAL TIME ONLINE (RTO) DI SMA NEGERI 2 BANTUL EVALUATION PROGRAM RECEPTION NEW STUDENTS (PPDB) WITH REAL TIME ONLINE (RTO) SYSTEM INSMA NEGERI 2 BANTUL Oleh: Wulan Latri, Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta, [thiwulsweet@gmail.com](thiwulsweet@gmail.com) Abstrak Penelitian ini bertujuan mengetahui program PPDB dengan sistem RTO di SMA N 2 Bantul dan upaya sekolah dalam menyelesaikan hambatan yang terjadi selama pelaksanaan program. Jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian kepala sekolah, wakil kepala sekolah, operator, dan panitia program. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan studi dokumen. Uji keabsahan data dengan triangulasi dan analisis data model Miles and Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) program tersebut relevan dengan kondisi sekolah dan masyarakat. tujuan sekolah yaitu memberikan pelayanan maksimal sesuai kemampuan sekolah. Panitia yang dibutuhkan lebih sedikit dan panitia diberisosialisasi dan pelatihan terkait program. Saranaprasarana yang mendukung pelaksanaana program tersedia cukup memadai dengan kondisi yang siap pakai dan siswa yang diterima memiliki nilai tinggi. PPDB dengan sistem RTO lebih mudah dan transparan dalam proses pendaftaran, seleksi, dan pengawasannya serta lebih efektif dan efisien dalam penyelesaian tugas. (2) Sekolah mampu menyelesaikan permasalahansesuai dengan kewenangannya. Kata kunci: evaluasi, program penerimaan peserta didik baru (PPDB), sistem real time online (RTO) Abstract This study aimed to evaluate the program PPDB the RTO system in SMAN 2 Bantul and know the school attempts to resolve the obstacles that occur during program execution. This type of research descriptive qualitative. The subject of this research is the principal, vice principal of student field, operator, and the program committee. The technique of collecting data using interviews, observation and documents. Test the validity of the data by triangulation and data analysis model of Miles and Huberman. The results of evaluation research program PPDB the RTO system in SMA N 2 Bantul show that: (1) the program is relevant to the condition of the school and community. In addition to general purpose, special purpose school, that provide a maximum according to the ability of the school. The committee takes a little more and to meunjang ability, the committee was given the socialization and related training programs. Infrastructure to support the program provided adequate pelaksanaana with readymade conditions and students who received a high value. PPDB with RTO system easier and transparent in the process of registration, selection, and supervision as well as more effective and efficient in completing work. (2) Schools were able to solve the problems within their authority. Keywords: evaluation, program admission of new students (PPDB), real-time online (RTO) PENDAHULUAN Pendidikan merupakan salah satu kuncikemajuan dan perkembangan suatu negara. Perhatian terhadap pendidikan sebagai saranadalam membentuk sumber daya manusia yang berkualitas terus ditingkatkan. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 1 ayat 1 menyatakan bahwa “Pendidikan merupakan usaha sadar danterencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinyauntuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.” Berdasarkan pengertian di atas dapatdipahami bahwa pendidikan adalah salah satusarana bagi peserta didik dalam rangkamengembangkan diri untuk menjadi manusia yang berkualitas baik secara intelektual, emosional maupun spiritualnya. Salah satu usaha yang dapat dilakukan yaitumelalui lembaga pendidikan persekolahan. Lembaga pendidi

Pertanyaan Umum

Apa tujuan penelitian tentang PPDB dengan sistem RTO di SMA Negeri 2 Bantul?

Mengetahui program PPDB dengan sistem Real Time Online (RTO) dan upaya sekolah dalam menyelesaikan hambatan selama pelaksanaan program.

Siapa saja yang menjadi subyek penelitian?

Kepala sekolah, wakil kepala sekolah, operator, dan panitia program.

Bagaimana teknik pengumpulan dan uji keabsahan data dalam penelitian ini?

Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen; keabsahan diuji dengan triangulasi, lalu dianalisis menggunakan model Miles and Huberman.

Sep 4, 2026

Unggah oleh James