Seminar Bahasa Inggris untuk Mahasiswa Program Studi Matematika & Pendidikan Matematika - Strategi Lulus Tes TOEFL

Oct 2, 2026

Artikel ini mendeskripsikan seminar peningkatan kompetensi Bahasa Inggris berjudul “Strategi Lulus Tes TOEFL” bagi mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika dan Prodi Matematika FPMIPA UPI. Seminar dilaksanakan melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan panitia enam orang, mencakup pembuatan surat undangan narasumber, e-flyer, susunan acara, tautan pendaftaran/daftar hadir/refleksi, serta pelaksanaan melalui platform Zoom. Hasil evaluasi menunjukkan narasumber kompeten, panitia bekerja dengan baik, dan partisipan merespons positif. Kegiatan membantu mahasiswa menyusun strategi menjawab TOEFL.

BahasaIndonesian

KategoriUjian

FormatPDF

Halaman10

Waktu Membaca15 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

I. PENDAHULUAN

Pentingnya Bahasa Inggris

Kebutuhan Bahasa Inggris bagi mahasiswa

II. METODE

Pelaksanaan seminar online via Zoom

Struktur kepanitiaan

Tahapan persiapan, pelaksanaan, evaluasi

Seminar Bahasa Inggris untuk Mahasiswa Program Studi Matematika & Pendidikan Matematika: Strategi Lulus Tes TOEFL Eyus Sudihartinih1*, Kartika Yulianti2, Tia Purniati3, Entit Puspita4, Al Jupri5 1*,2,3,5Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Pendidikan Indonesia Jl. Dr. Setiabudhi No. 229, Bandung, Jawa Barat, Indonesia 1*[eyuss84@upi.edu](eyuss84@upi.edu) 4Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Pendidikan Indonesia Jl. Dr. Setiabudhi No. 229, Bandung, Jawa Barat, Indonesia, Country Abstrak Tujuan penulisan artikel ini yaitu untuk mendeskripsikan seminar peningkatkan kompetensi Bahasa Inggris dengan judul "Strategi Lulus Tes TOEFL” bagi mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika dan Prodi Matematika FPMIPA UPI. Kegiatan seminar ini melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan enam orang panitia. Proses tersebut di antaranyayaitu pembuatan surat undangan narasumber, e-flyer undangan peserta seminar, susunanacara, link pendaftaran/daftar hadir/refleksi, dan platform Zoom. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa narasumber kompeten dalam topik yang diseminarkan, semua panitia bekerja denganbaik, dan semua partisipan memberikan respons positif terhadap kegiatan. Kegiatan ini bermanfaat bagi mahasiswa untuk meningkatkan skil berbahasa Inggris khususnya strategi untuk menjawab tes TOEFL. Harapan peserta seminar yaitu diadakan kembali kegiatan sejenisatau kegiatan yang bermanfaat lainnya. Kata Kunci: pelatihan, mahasiswa, Bahasa Inggris. Abstract The purpose of writing this article is to describe a seminar to improve English competency with the title "Strategy for Passing the TOEFL Test"for students of the Mathematics Education Study Program and Mathematics Study Program FPMIPA UPI. This seminar activity goes through the stages of preparation, implementation and evaluation with a six-person committee. including making invitation letters for speakers, e-flyers inviting seminar participants, schedule of events, registration/attendance/reflection links, and the Zoom platform. The evaluation results show that the resource speakers are competent in the topics being presented in the seminar, all committees work well, and all participants provide positive response to the activity. This activity is useful for students to improve their English language skills, especially strategies for answering the TOEFL test. The hope of seminar participants is that similar activities or other useful activities will be held again. Keyword: training, students, English. I. PENDAHULUAN Bahasa Inggris sangat penting untuk dipelajari. Beberapa alasannya yaitu Bahasa Inggris merupakan bahasa internasional, dapat memperkenalkan Bahasa Indonesia melalui Bahasa Inggris (Sirajuddin & Yahrif, 2021), membentukkomunikasi yang efektif (Susylowati et al., 2021), dan untuk menghadapi persaingan global (Juliarta et al., 2023) . Denganmemiliki kemampuan Bahasa Inggris diharapkan membuka peluang mendapatkan pekerjaan yang bagus, meningkatkan karir, memperbanyak koneksi, lebih mudah memahami teknologi baru, memiliki wawasan yang lebih luas, dan mempermudah ketika sedang ke luar negeri (Universitas LIA, n.d. ) . Bahasa Inggris diperlukan untuk memahami literatur internasional, dan jugauntuk mempublikasikan hasil penelitian. Dimana Bahasa Inggris diperlukan mahasiswauntuk membaca sumber belajar misalnyabuku, artikel jurnal, dan artikel prosiding. Selain itu, mahasiswa juga memerlukan Bahasa Inggris untuk dapat mengikuti seminar internasional atau pertukaran pelajar internasional. Demikian halnyamahasiswa program studi Pendidikan Matematika dan Matematika jugamemerlukannya. Khususnya mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia harus menyerahkan bukti kemampuan salah satu bahasa resmi PBB untuk kelengkapan persyaratan mengikuti ujian sidang. Skor minimal kemampuan salah satu bahasa resmi PBB ditentukan oleh prodi yang mengembangkan dan mengkaji bahasa resmi PBB tersebut. Khusus untuk kemampuan berbahasa Inggris, dipersyaratka

Pertanyaan Umum

Seminar ini ditujukan untuk siapa?

Seminar ditujukan bagi mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika dan Prodi Matematika FPMIPA UPI agar seluruh mahasiswa menjadi antusias hadir.

Bagaimana tahapan pelaksanaan seminar disusun?

Kegiatan disusun melalui tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi, dengan panitia berjumlah enam orang dan dukungan persiapan administrasi serta tautan pendaftaran dan refleksi.

Apa manfaat utama seminar bagi peserta?

Seminar bermanfaat untuk meningkatkan keterampilan berbahasa Inggris, khususnya strategi menjawab tes TOEFL. Hasil evaluasi juga menunjukkan respons positif dari peserta.

Oct 2, 2026

Unggah oleh Jordan Avery