[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-56577-id":3,"doc-seo-56577-113":30,"detail-sidebar-cat-0-id-113":95},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},56577,34359740700684,"Finn","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/1f400023980c374ae676?_k=1777273430885731487",48,"Cerita & Novel","Elsa Hatama Golu Ida","Cerita ini mengisahkan tentang Elsa, seorang anak yang menggunakan kursi roda, dan perjalanannya dalam berinteraksi dengan teman-temannya serta bermain sepak bola. Cerita dimulai dengan Elsa yang memegang bola sepak dengan senyum ceria di kursi rodanya, menunjukkan keceriaan dan semangatnya meskipun memiliki keterbatasan fisik. Adegan selanjutnya menggambarkan Elsa di dalam sebuah ruangan bersama beberapa anak lain yang mengenakan seragam sekolah. Suasana terlihat hangat dan penuh kebersamaan, dengan beberapa anak yang sedang membaca buku dan berbincang. Elsa berada di kursi rodanya, mengamati interaksi teman-temannya, yang menyiratkan keinginannya untuk bergabung atau sekadar menikmati suasana. Adegan terakhir menampilkan Elsa yang tersenyum, tampaknya berinteraksi dengan teman lainnya yang baru saja mendekat. Terlihat bahwa Elsa, meskipun berada di kursi roda, memiliki hubungan sosial yang baik dan diterima oleh teman-temannya. Cerita ini menekankan pentingnya inklusi, persahabatan, dan semangat pantang menyerah dalam menghadapi tantangan hidup, sekaligus menunjukkan bahwa disabilitas bukanlah halangan untuk berpartisipasi dalam kegiatan dan merasakan kebahagiaan. Melalui bahasa yang sederhana dan ilustrasi yang mendukung, cerita ini menyampaikan pesan positif tentang penerimaan diri dan orang lain.","Elsa golu ukanim mucu ci’ele Milena da Silva  \nAlfeo Sanches Pereira  \nVaci Elsa hai aiaira siva. I lan Marsia a prezente unum tava ina.  \nMarsia a hai ta’a,”Parabéns, Elsa! Bola en eri. Ma’u ini apur cicira’i!”  \nElsa hin prezente semu nu ica rau-rauna’uvara orite.  \nMarsia a Elsa hici naci: ”Ma’u Elsa, afa la’akampu mara!”  \nMarsia a Elsa nacer bola me .  \nTum…tum. Bola mu’a ca’uvele mica hai leru’e .  \nMarsia a bola haim eeci’ele.  \nMarsia a kukule ”Elsa, ma’u ana!”  \nElsa a omoken kadeira roda na miren akamliare .","cbCaiio9h8xoYofd","https://ap.wps.com/l/cbCaiio9h8xoYofd","pdf",2630641,3,1,19,"Indonesian","id",113,"# Elsa\n## Cerita Persahabatan","[{\"question\":\"Siapakah tokoh utama dalam cerita ini?\",\"answer\":\"Tokoh utama dalam cerita ini adalah Elsa, seorang anak yang menggunakan kursi roda.\"},{\"question\":\"Apa yang Elsa pegang di awal cerita?\",\"answer\":\"Di awal cerita, Elsa memegang sebuah bola sepak dengan penuh semangat.\"},{\"question\":\"Bagaimana interaksi Elsa dengan teman-temannya?\",\"answer\":\"Elsa berinteraksi dengan teman-temannya di sekolah, menunjukkan bahwa dia diterima dan memiliki hubungan sosial yang baik meskipun menggunakan kursi roda.\"},{\"question\":\"Apa pesan moral yang dapat diambil dari cerita ini?\",\"answer\":\"Cerita ini menyampaikan pesan tentang pentingnya inklusi, persahabatan, dan semangat pantang menyerah dalam menghadapi tantangan.\"}]",1783911790,29,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":90,"head_meta":92,"extra_data":94,"updated_unix":28},"elsa-hatama-golu-ida-56577","",{"@graph":36,"@context":89},[37,53,68],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,50],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com/id/document/cerita-novel/",{"item":51,"name":13,"@type":43,"position":52},"https://docshare.wps.com/id/document/elsa-hatama-golu-ida-56577/56577/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":41,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-25","2026-07-13",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81,85],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"Siapakah tokoh utama dalam cerita ini?","Question",{"text":75,"@type":76},"Tokoh utama dalam cerita ini adalah Elsa, seorang anak yang menggunakan kursi roda.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"Apa yang Elsa pegang di awal cerita?",{"text":80,"@type":76},"Di awal cerita, Elsa memegang sebuah bola sepak dengan penuh semangat.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"Bagaimana interaksi Elsa dengan teman-temannya?",{"text":84,"@type":76},"Elsa berinteraksi dengan teman-temannya di sekolah, menunjukkan bahwa dia diterima dan memiliki hubungan sosial yang baik meskipun menggunakan kursi roda.",{"name":86,"@type":73,"acceptedAnswer":87},"Apa pesan moral yang dapat diambil dari cerita ini?",{"text":88,"@type":76},"Cerita ini menyampaikan pesan tentang pentingnya inklusi, persahabatan, dan semangat pantang menyerah dalam menghadapi tantangan.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":91,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":93,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":96},[97,102,104,108,112,116,120,124,128,132],{"id":98,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":99,"show_sort_weight":100,"slug":101},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":100,"slug":103},"story-novel",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":106,"show_sort_weight":100,"slug":107},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":110,"show_sort_weight":100,"slug":111},51,"Komik","comic",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":114,"show_sort_weight":100,"slug":115},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":118,"show_sort_weight":100,"slug":119},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":122,"show_sort_weight":100,"slug":123},49,"Sastra","literature",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":126,"show_sort_weight":100,"slug":127},52,"Teknologi","technology",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":130,"show_sort_weight":100,"slug":131},50,"Ujian","exam",{"id":133,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":134,"show_sort_weight":100,"slug":135},57,"Umum","general"]