Pengaruh Work-Life Balance terhadap Kinerja Mengajar Guru Produktif PPPK di SMK Negeri Se-Kecamatan Baleendah

Sep 10, 2026

Penelitian ini mengkaji work-life balance dan kinerja mengajar guru produktif PPPK di SMK Negeri se-Kecamatan Baleendah, sekaligus mengukur besarnya pengaruh kedua variabel tersebut. Fokus penelitian mencakup kondisi keseimbangan antara kehidupan kerja dan pribadi serta dampaknya terhadap kualitas aktivitas mengajar. Hasil diharapkan memberi dasar pemahaman bagi pengembangan kebijakan dan strategi peningkatan profesionalisme guru PPPK melalui pengelolaan keseimbangan kerja-hidup. Penelitian disusun untuk menjawab kebutuhan peningkatan kinerja secara terukur dalam konteks pendidikan menengah kejuruan.

BahasaIndonesian

KategoriPenelitian & Laporan

FormatPDF

Halaman22

Waktu Membaca34 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

Kata Pengantar

Ucapan Terima Kasih

Pernyataan Bebas Plagiarisme

PENGARUH WORK-LIFE BALANCE TERHADAP KINERJAMENGAJAR GURU PRODUKTIF PPPK DI SMK NEGERI SE-KECAMATAN BALEENDAH SKRIPSI diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Administrasi Pendidikan Oleh: Rida Dewi Lestari 2207837 PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA PENGARUH WORK-LIFE BALANCE TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU PRODUKTIF PPPK DI SMK NEGERI SE-KECAMATAN BALEENDAH Oleh: Rida Dewi Lestari Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pendidikan © Rida Dewi Lestari Universitas Pendidikan Indonesia Mei 2026 Hak Cipta dilindungi Undang-Undang. Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lain tanpa izin dari penulis. HALAMAN PENGESAHAN PERNYATAAN BEBAS PLAGIARISME Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Rida Dewi Lestari NIM : 2207837 Program Studi : Administrasi Pendidikan Judul Karya : Pengaruh Work Life Balance terhadap Kinerja Mengajar Guru Produktif PPPK Di SMK Negeri Se-Kecamatan Baleendah Dengan ini menyatakan bahwa karya tulis ini merupakan hasil kerja saya sendiri. Saya menjamin bahwa seluruh isi karya ini, baik sebagian maupun keseluruhan, bukan merupakan plagiarisme dari karya orang lain, kecuali pada bagian yang telah dinyatakan dan disebukan sumbernya denganjelas. Jika di kemudian hari ditemkan pelanggaran terhadap etika akademik atau unsur plagiarisme, saya bersedia menerima sanksi peraturan yang berlaku di Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung, Mei 2026 Yang membuat pertanyaan, Rida Dewi Lestari 2207837 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya sehinggapenulis dapat menyusun proposal skripsi ini denganbaik. Proposal ini disusun sebagai salah satu syarat dalam penyusunan penelitian skripsipada Program Sarjana (S1) Jurusan Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia. Dalamproses penyusunannya, penulis memperoleh berbagai pengetahuan dan pengalaman yang turut memperkaya pemahaman penulis mengenai bidang yang dikaji. Penulis menyadari bahwa proposal ini masih jauh dari sempurna. Olehkarena itu, kritik dan saran yang bersifat konstruktif sangat diharapkan demi perbaikan dan penyempurnaan karya tulis ini di kemudian hari. Selain itu, skripsiini tentu tidak terlepas dari bantuan, dukungan, bimbingan, dan doa dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis dengan tulus menyampaikanucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Allah SWT, yang telah memberikan kekuatan, kesehatan, kemudahan, sertalimpahan rahmat dan karunia-Nya dalam setiap langkah kehidupan, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini. 2. Kedua orang tua, kakak serta keluarga tercinta lainnya yang senantiasa memberikan doa, kasih sayang, dukungan, dan semangat yang tidak pernah putus. Kehadiran merekalah yang menjadi sumber kekuatan bagi penulisuntuk menyelesaikan skripsi ini. 3. Bapak Dr. Sururi, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Administrasi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia. 4. Ibu Dr. Nani Hartini, M.Pd., selaku Dosen Pembimbing Akademik pertama atas bantuan berupa ilmu, bimbingan, motivasi, dan dorongan yang diberikan sehingga peneliti mampu menyelesaikan penyusunan skripsi ini. 5. Ibu Elin Rosalin, M.Pd., selaku Dosen Pembimbing kedua yang telah memberikan masukan ilmiah, koreksi, serta pendampingan selama proses penyusunan skripsi hingga penelitian ini dapat terselesaikan. 6. Seluruh Dosen Program Studi Administrasi Pendidikan yang dengan penuh dedikasi telah membimbing, memberikan ilmu, pengalaman, serta wawasan berharga kepada penulis selama masa perkuliahan, yang menjadi bekal dandasar penting dalam penyelesaian skripsi ini. 7. Bapak Pena Sofiana dan Ibu Melly Suziani selaku

Pertanyaan Umum

Penelitian ini meneliti apa saja?

Penelitian mengkaji gambaran work-life balance, gambaran kinerja mengajar guru produktif PPPK, serta besarnya pengaruh work-life balance terhadap kinerja mengajar tersebut.

Siapa subjek yang menjadi fokus penelitian?

Subjek penelitian adalah guru produktif PPPK di SMK Negeri se-Kecamatan Baleendah.

Apa tujuan utama penelitian?

Mengetahui kondisi work-life balance, menilai kinerja mengajar guru produktif PPPK, dan mengukur seberapa besar pengaruh work-life balance terhadap kinerja mengajar.

Sep 10, 2026

Unggah oleh Berry Peter