Pendampingan Literasi Digital Siswa SMA Negeri 1 Gandapura dalam Pendaftaran - Seleksi Masuk Perguruan Tinggi - Abstrak dan Hasil Kegiatan

Sep 10, 2026

Unggah oleh Putri

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan pemahaman menyeluruh kepada siswa SMA Negeri 1 Gandapura mengenai mekanisme dan persyaratan Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP) serta Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (SNBT) sebagai jalur masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN). Masih terdapat kesenjangan pemahaman siswa dan orang tua terkait perbedaan, persyaratan, dan strategi yang tepat. Metode mencakup penyuluhan, presentasi interaktif, diskusi, serta simulasi pengisian formulir pendaftaran. Kegiatan 5 Februari 2026 melibatkan 42 siswa kelas XII, dengan pre-test dan post-test 20 butir pilihan ganda. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman signifikan (kenaikan rata-rata 97%).

BahasaIndonesian

KategoriUjian

FormatPDF

Halaman7

Waktu Membaca11 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

Pendampingan Literasi Digital Siswa SMA Negeri 1 Gandapura dalam Pendaftaran

Seleksi Masuk Perguruan Tinggi

Abstrak

Pendampingan Literasi Digital Siswa SMA Negeri 1 Gandapura dalam Pendaftaran Seleksi Masuk Perguruan Tinggi Munzir Absa1*, Deassy Siska1, Sri Setiawaty2, Sudirman1 1Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Malikussaleh (Jl. Cot Tengku Nie, Reuleut Kab. Aceh Utara). 2Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Malikussaleh (Jl. Cot Tengku Nie, Reuleut Kab. Aceh Utara). History Artikel Received: Juni-2026; Reviewed: Juni-2026; Accepted: Juni-2026; Published: Juli-2026 PENDAHULUAN *[Email: munzir.absa@unimal.ac.id](Email: munzir.absa@unimal.ac.id) Abstrak Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang komprehensifkepada siswa SMA Negeri 1 Gandapuramengenaimekanisme dan persyaratan Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP) dan Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (SNBT) sebagai jalur masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN) . Banyak siswa dan orang tua yang belum memahami secara mendalam perbedaan, persyaratan, serta strategi yang tepat dalam mengikuti kedua jalur seleksi tersebut. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah penyuluhan, presentasi interaktif, diskusi, dan simulasi pengisian formulir pendaftaran. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 5 Februari 2026 bertempat di Aula SMA Negeri 1 Gandapura dengan jumlah peserta sebanyak 42 orang siswa kelas XII. Instrumen pre-test dan post-test yang terdiri dari 20 butir soal pilihan ganda digunakan untuk mengukurefektivitas kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa yang signifikan, ditandai dengan meningkatnya nilai rata-rata pre-test ke post-test sebesar 97% . Kegiatan ini diharapkan dapat membantu siswa mempersiapkan diri secara optimal dalam mengikuti seleksi masuk PTN. Kata kunci: Literasi, Seleksi, Perguruan Tinggi, SMA Pendidikan tinggi merupakan salah satu pilar utama dalam pembangunan sumber daya manusia Indonesia yang berkualitas dan berdaya saing. Akses terhadap perguruan tinggi yang berkualitas menjadi kunci dalam mewujudkan cita-cita bangsa sebagaimana tertuang dalam tujuan pendidikan nasional, yakni mencerdaskan kehidupan bangsa. Dalam konteks ini, Perguruan Tinggi Negeri (PTN) menjadi pilihan utama bagi jutaan lulusan SMA/SMK/MA setiap tahunnya, mengingat reputasi akademik, kualitas fasilitas, dan biaya kuliah yang lebih terjangkau dibandingkan perguruan tinggi swasta pada umumnya. Data dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menunjukkan bahwa jumlah pendaftar seleksi masuk PTN terus mengalami peningkatan dari tahun ke tahun. Pada tahun 2023, total pendaftar SNBT mencapai lebih dari 780.000 orang, sementara daya tampung seluruh PTN di Indonesia hanya sekitar 300.000 kursi. Tingginya angka persaingan ini mengharuskan siswa untuk memahami secara mendalam mekanisme dan strategi seleksi agar dapat bersaing secara optimal. Kondisi ini menegaskan bahwa literasi siswa terhadap jalur masuk PTN bukan lagi sebuah keunggulan, melainkan suatu keharusan [1], [2] . Pemerintah melalui Kemendikbudristek telah melakukan reformasi besar dalam sistem seleksi masuk PTN. Sejak tahun 2023, sistem seleksi masuk PTN secara resmi menggunakan dua jalur utama, yaitu Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP) yang menggantikan SNMPTN, dan Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (SNBT) yang menggantikan SBMPTN. Perubahan ini didasari oleh Permendikbudristek Nomor 48 Tahun 2022 [3] serta Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia [4] . Reformasi ini membawa perubahan mendasar, khususnya pada SNBT yang kini hanya menggunakan Tes Skolastik sebagai instrumen tunggal dan menghapus tes mata pelajaran (Saintek/Soshum) yang sebelumnya ada di SBMPTN. Meskipun informasi mengenai SNBP dan SNBT tersedia secara daring, kenyataan di lapangan menunjukkan masih banyak siswa yang belum memiliki pemahaman yang komprehensif dan akurat. Penelitian menunjukk

Pertanyaan Umum

Kegiatan pendampingan ini bertujuan memberikan pemahaman tentang apa?

Kegiatan bertujuan memberikan pemahaman menyeluruh mengenai mekanisme dan persyaratan SNBP dan SNBT sebagai jalur masuk PTN, sehingga siswa memahami perbedaan serta strategi yang tepat.

Apa saja metode yang digunakan dalam kegiatan pendampingan ini?

Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, presentasi interaktif, diskusi, serta simulasi pengisian formulir pendaftaran.

Bagaimana hasil evaluasi kegiatan berdasarkan pre-test dan post-test?

Instrumen pre-test dan post-test berupa 20 butir pilihan ganda menunjukkan peningkatan pemahaman siswa yang signifikan, dengan kenaikan nilai rata-rata sebesar 97% dari pre-test ke post-test.

Sep 10, 2026

Unggah oleh Putri