[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-228319-113":3,"detail-sidebar-cat-0-id-113":81,"doc-detail-228319-id":128},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":74,"head_meta":76,"extra_data":78,"updated_unix":80},113,"id","development-of-interactive-learning-media-gemar-belajar-on-sound-geambi-to-improve-concept-understanding-of-grade-viii-junior-high-students","Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Gemar Belajar Materi Bunyi (GEAMBI) - untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas VIII SMP","","Hasil belajar sebagian peserta didik kelas VIII SMP pada materi bunyi berada di bawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) karena pemahaman konsep masih rendah. Kondisi ini dipengaruhi kurangnya media pembelajaran interaktif yang mengonstruksi serta memvisualisasikan konsep bunyi secara visual-auditori. Penelitian mengembangkan media pembelajaran interaktif Gemar Belajar Materi Bunyi (GEAMBI) berbantuan Articulate Storyline 3. Penelitian Research and Development (R&D) model ADDIE; hasil menunjukkan media sangat layak, sangat praktis, dan meningkatkan pemahaman konsep dengan gain score 0,40 kategori sedang.",{"@graph":14,"@context":73},[15,34,56],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/id/document/penelitian-laporan/","Penelitian & Laporan",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/id/document/development-of-interactive-learning-media-gemar-belajar-on-sound-geambi-to-improve-concept-understanding-of-grade-viii-junior-high-students/228319/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/development-of-interactive-learning-media-gemar-belajar-on-sound-geambi-to-improve-concept-understanding-of-grade-viii-junior-high-students/228319.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Mia  ","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-21","2026-09-10",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":55},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",6,{"@type":57,"mainEntity":58},"FAQPage",[59,65,69],{"name":60,"@type":61,"acceptedAnswer":62},"Mengapa diperlukan media pembelajaran interaktif GEAMBI pada materi bunyi?","Question",{"text":63,"@type":64},"Karena sebagian peserta didik kelas VIII SMP memperoleh hasil belajar di bawah KKM akibat rendahnya pemahaman konsep. Hal ini terjadi karena kurangnya media yang mengonstruksi dan memvisualisasikan konsep bunyi secara visual-auditori.","Answer",{"name":66,"@type":61,"acceptedAnswer":67},"Apa tujuan penelitian pengembangan media GEAMBI?",{"text":68,"@type":64},"Mengukur kelayakan media serta mengetahui respon guru dan peserta didik terhadap media yang dikembangkan. Penelitian juga menganalisis peningkatan pemahaman konsep setelah penggunaan media.",{"name":70,"@type":61,"acceptedAnswer":71},"Metode dan model pengembangan apa yang digunakan dalam penelitian ini?",{"text":72,"@type":64},"Penelitian menggunakan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Pengumpulan data melibatkan validasi ahli media dan ahli materi, angket respon, serta pretest dan posttest.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":75,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":77,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":79,"site_id":7},228319,1789024736,{"code":4,"msg":82,"data":83},"success",[84,89,93,97,101,105,108,112,116,120,124],{"id":85,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":86,"show_sort_weight":87,"slug":88},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":90,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":91,"show_sort_weight":87,"slug":92},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":95,"show_sort_weight":87,"slug":96},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":98,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":99,"show_sort_weight":87,"slug":100},51,"Komik","comic",{"id":102,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":103,"show_sort_weight":87,"slug":104},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":106,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":87,"slug":107},54,"research-report",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":110,"show_sort_weight":87,"slug":111},49,"Sastra","literature",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":114,"show_sort_weight":87,"slug":115},52,"Teknologi","technology",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":118,"show_sort_weight":87,"slug":119},50,"Ujian","exam",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":122,"show_sort_weight":87,"slug":123},57,"Umum","general",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":126,"show_sort_weight":4,"slug":127},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":82,"data":129},{"doc_id":79,"user_id":130,"nickname":42,"user_avatar":131,"doc_module":4,"category_id":106,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":132,"file_id":133,"file_url":134,"file_type":135,"file_size":136,"view_count":55,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":137,"language":138,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":139,"faqs":140,"seo_title":141,"seo_description":12,"update_tm":80,"read_time":142},687207024478,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd","PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARANINTERAKTIF GEMAR BELAJAR MATERI BUNYI(GEAMBI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMANKONSEP PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP  \nSKRIPSI  \nDiajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat GunaMemperoleh Gelar Sarjana Pendidikan(S.Pd)dalamPendidikan Fisika  \nFITRIA SAL SABELLANIM:1908066024  \nPROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKAFAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGIUNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGOSEMARANG  \n2024  \n,1  \nPENGEMBANGANMEDIA PEMBELAJARANINTERAKTIF GEMAR BELAJARMATERI BUNYI(GEAMBI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMANKONSEP PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP  \nSKRIPSI  \nDiajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat GunaMemperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd)dalamPendidikan Fisika  \nFITRIA SAL SABELLANIM:1908066024  \nPROGRAM STUDI PENDIDIKANFISIKAFAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGIUNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGOSEMARANG  \n2024  \n# PERNYATAANKEASLIAN\n\nYang bertanda tangan di bawah ini:  \nNama      ;Fitria Sal Sabella  \nNIM       :1908066024  \nJurusan:Pendidikan Fisika  \nMenyatakan bahwa skripsi yang berjudul:  \nPENGEMBANGANMEDIA PEMBELAJARANINTERAKTIF GEAMBIUNTUK MENINGKATKANPEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK KELAS VIIISMP  \nSecara keseluruhan adalah hasil penelitian atau karya sendiri,kecuali bagian tertentu yang dirujuk sumbernya.  \nSemarang,8 Mei 2024  \nPembuat Pernyataan,  \nFitria Sal Sabella  \nNIM.1908066024  \n# KEMENTERIANAGAMA REPUBLIK INDONESIAUNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGOSEMARANGFAKULTAS SAINS DANTEKNOLOCI\n\nAlamtIFef Dr.Jinmba Km.1SemangTe6024)76433366      B一响nlitogoatiWeke ww.walisongea     \n# PENGESAHAN\n\nNaskah skripsi berikut ini:  \nJudul :Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif GemarBelajar Materi Bunyi(GEAMBI)untuk MeningkatkanPemahaman Konsep Peserta Didik Kelas VⅢI SMP  \nNama:Fitria Sal Sabella  \nNIM  \n:1908066024  \nJurusan :Pendidikan Fisika  \nTelah diujikan dalam sidangmunsgosyah oleh Dewan Penguji FakultasSains dan Teknologi UIN Walisongo Semarang dan dapat diterimasebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana dalam ilmuPendidikan Fisika.  \nSemarang.28Mei 2024  \nDEWANPEKGUJIKetua Sidang,Sekretaris Sidang.9RDr.Joko Budi Poernoma.M.Pd.Dr.H.Jasuri.M.SLNIP.197602142095011011MP.196710141994031005PengujilPenguiiI,Hafrpnd MScIrmanSa Rdasty6,MSe.NIP.1990092420T503J006P.199112282619031009  \nPepblmlring I  \nNOTA DINAS  \nSemarang.8Me2024  \nKepada  \nYih.Kchua Jurusan Pcndidikan lbiknFakltas Sains dan TeknologiUIN Walisongo Scmarang  \nAssalamw'ahaikm iwr.wb,  \nDengm ini dlberiahukan badwa saya telah melakuakan himbingn,arahan,dan koreksinaskah skripsi denean!  \nJudul:Pengembungan Media Pembelajaran Intrakif CEAMBI UnnukMeningkakan Pemahaman Konsep PesertaDidikKelas VII SMP  \nNamn  \n:Fitria Sal Subella  \nNIM  \n:190R066024  \nJunusan  \n±Pendidikan Fisika  \nSaya memandang bawa naskah skripsi tenschut sudah daput diajukan kepada FakulasSains dan Teknokogi UIN Walisongo unhuk diujikzn dlam sidang Munaqosyah.  \nWassolamu 'alaikam wz.wh  \nFachrinl Rianhtama.MS  \nNIP.198906262019031012  \n# ABSTRAK\n\nHasil belajar sebagian peserta didik kelas VⅢ SMP pada materibunyi kurang dari Kriteria Ketuntasan Minimum(KKM),haltersebut terjadi karena pemahaman konsep peserta didik masihtergolong rendah.Rendahnya pemahaman konsep peserta didiktersebut terjadi karena kurangnya media pembelajaran interaktifyang mengontruksikan dan memvisualisasikan konsep bunyisecara visual-auditori.Salah satu upaya untuk meningkatkanpemahaman konsep peserta didik kelas VⅢ SMP pada materibunyi adalah mengembangkan media pembelajaran interaktifGemar Belajar Materi Bunyi(GEAMBI)dengan berbantuansofiware Articulate Storyline 3.Penelitian ini bertujuan untukmenguji kelayakan dan mengetahui respon guru dan peserta didikterhadap media pembelajaran yang dikembangkan serta untukmenganalisis peningkatan pemahaman konsep peserta didiksetelah menggunakan media pembelajaran tersebut.Metodepenelitian yang digunakan yaitu Research and Development(R&D)dengan model pengembangan ADDIE(Analysis,Design,Development,Implementation,dan Evaluation).Pengumpulandata menggunakan instrumen validasi ahli ","cbCairRGdV7kwjLc","https://ap.wps.com/l/cbCairRGdV7kwjLc","pdf",5452301,331,"Indonesian","# Abstrak\n# Pernyataan Keaslian\n# Pengesahan\n# Nota Dinas\n# Kata Pengantar","[{\"question\":\"Mengapa diperlukan media pembelajaran interaktif GEAMBI pada materi bunyi?\",\"answer\":\"Karena sebagian peserta didik kelas VIII SMP memperoleh hasil belajar di bawah KKM akibat rendahnya pemahaman konsep. Hal ini terjadi karena kurangnya media yang mengonstruksi dan memvisualisasikan konsep bunyi secara visual-auditori.\"},{\"question\":\"Apa tujuan penelitian pengembangan media GEAMBI?\",\"answer\":\"Mengukur kelayakan media serta mengetahui respon guru dan peserta didik terhadap media yang dikembangkan. Penelitian juga menganalisis peningkatan pemahaman konsep setelah penggunaan media.\"},{\"question\":\"Metode dan model pengembangan apa yang digunakan dalam penelitian ini?\",\"answer\":\"Penelitian menggunakan Research and Development (R\\u0026D) dengan model ADDIE, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Pengumpulan data melibatkan validasi ahli media dan ahli materi, angket respon, serta pretest dan posttest.\"}]","Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Gemar Belajar Materi Bunyi (GEAMBI) - untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas VIII SMP | PDF",510]