[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-159084-113":53,"doc-detail-159084-id":128},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":121,"head_meta":123,"extra_data":125,"updated_unix":127},113,"id","constitutional-court-review-of-training-subject","MAHKAMAH KONSTITUSI - TINJAUAN MATA DIKLAT","","Modul pembelajaran Pendidikan dan Pelatihan Hak Konstitusional Warga Negara menyajikan kajian interaktif mengenai Pancasila sebagai pandangan hidup, dasar negara, dan ideologi nasional. Materi mencakup sejarah, fungsi, konsep, prinsip, nilai, serta implementasi dan pengamalan Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Modul disusun dalam tiga kegiatan belajar yang memandu pemahaman bertahap, didukung tujuan pembelajaran, uraian materi, rangkuman, latihan mandiri, dan tes akhir modul.",{"@graph":63,"@context":120},[64,81,103],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":43,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/ujian/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/constitutional-court-review-of-training-subject/159084/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/constitutional-court-review-of-training-subject/159084.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Chumphorn","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-21","2026-08-29",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":102},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",5,{"@type":104,"mainEntity":105},"FAQPage",[106,112,116],{"name":107,"@type":108,"acceptedAnswer":109},"Apa tujuan pembelajaran pada Kegiatan Belajar 1 modul ini?","Question",{"text":110,"@type":111},"Peserta dapat mengetahui sejarah Pancasila melalui pembelajaran terpadu dan menjelaskan fungsi Pancasila serta perwujudannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.","Answer",{"name":113,"@type":108,"acceptedAnswer":114},"Materi Kegiatan Belajar 1 membahas apa saja?",{"text":115,"@type":111},"Uraian materi menekankan Pancasila dalam perspektif historis, khususnya sejarah pembentukan Pancasila melalui pembahasan dalam Sidang BPUPK.",{"name":117,"@type":108,"acceptedAnswer":118},"Bagaimana alur penggunaan modul agar pembelajaran berjalan efektif?",{"text":119,"@type":111},"Peserta disarankan membaca doa, membaca pendahuluan, memahami peta konsep, mempelajari uraian setiap Kegiatan Belajar, mengerjakan latihan mandiri, melanjutkan tahap berikutnya secara berurutan, lalu mengerjakan tes akhir dan mencocokkan jawaban dengan kunci.","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":122,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":124,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":126,"site_id":56},159084,1788011845,{"code":4,"msg":5,"data":129},{"doc_id":126,"user_id":130,"nickname":89,"user_avatar":131,"doc_module":4,"category_id":42,"category_name":43,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":132,"file_id":133,"file_url":134,"file_type":135,"file_size":136,"view_count":102,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":137,"language":138,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":139,"faqs":140,"seo_title":141,"seo_description":61,"update_tm":127,"read_time":142},2336475401981,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/22000c94efd8d5204d?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1786935347598174694","MAHKAMAH KONSTITUSI  \nTINJAUAN MATA DIKLAT  \nSelamat datang dalam pembelajaran interaktif modul “Pancasila”. Modul ini merupakan salah satu modul dalam proses pembelajaran Pendidikan dan Pelatihan Hak Konstitusional Warga Negara. Modul ini berisi materi-materi tentang sejarah, fungsi, konsep, prinsip, nilai, dan implementasi Pancasila sebagai pandangan hidup, dasar negara dan ideologi nasional.  \nModul ini terbagi menjadi 3 (tiga) kegiatan belajar, dengan harapan akan memudahkan Andauntuk dapat lebih mendalami dan memahami materi yang disajikan. Kegiatan belajar pertama akan mengajak Anda untuk memahami sejarah dan fungsi Pancasila serta perwujudannya. Kegiatan belajar kedua akan mengajak Anda untuk memahami konsep, prinsip, dan nilai yang terkandung di dalam Pancasila. Sedangkan pada kegiatan belajar ketiga Andadiharapkan dapat mengetahui dan memahami tentang implementasi dan pengamalan Pancasila sebagai pandangan hidup, dasar negara dan ideologi nasional .  \nSelamat belajar….  \nSemoga menyenangkan dan bermanfaat!  \nPusat Pendidikan Pancasila dan Konstitusi ii  \nMAHKAMAH KONSTITUSI  \nPETUNJUK PENGGUNAAN MODUL  \nSebelum Anda mengikuti rangkaian pembelajaran dalam modul ini, silahkan Anda bacaterlebih dahulu petunjuk penggunaannya sebagai berikut:  \n1. Mulailah mempelajari modul ini dengan membaca doa.  \n2. Bacalah terlebih dahulu bagian pendahuluan modul.  \n3. Pahami peta konsep yang telah disediakan sebagai dasar untuk mempermudah alur fikir Anda dalam memahami pokok-pokok materi.  \n4. Pelajari uraian materi dari setiap Kegiatan Belajar (KB) .  \n5. Bacalah rangkuman yang ada di setiap Kegiatan Belajar.  \n6. Kerjakan latihan mandiri yang ada di setiap Kegiatan Belajar dengan menggunakanjawaban berdasarkan pada uraian materi maupun sumber referensi lain.  \n7. Selesaikan seluruh rangkaian pembelajaran dalam modul ini yang terdiri dari 3 (tiga) Kegiatan Belajar.  \n8. Selesaikan terlebih dahulu satu rangkaian Kegiatan Belajar, setelah itu Anda baru bisamelanjutkan ke Kegiatan Belajar selanjutnya.  \n9. Silahkan baca bagian penutup modul.  \n10. Kerjakan bagian tes akhir modul.  \n11. Cocokkan jawaban tes akhir modul Anda dengan kunci jawaban modul dan hitunglah perolehan nilai Anda.  \n12. Jika Anda telah berhasil menyelesaikan satu rangkaian modul ini, Anda dapatmelanjutkan ke modul selanjutnya.  \n13. Untuk menambah pengetahuan tentang materi dalam modul ini, Anda dipersilahkan mencari informasi dan materi dari sumber referensi lainnya.  \n14. Akhiri pembelajaran modul ini dengan membaca doa.  \n15. Selamat belajar.  \nPusat Pendidikan Pancasila dan Konstitusi iii  \nMAHKAMAH KONSTITUSI  \nPETA KONSEP  \nPusat Pendidikan Pancasila dan Konstitusi iv  \nMAHKAMAH KONSTITUSI  \nHakikat Pancasila bagi negara Republik Indonesia.  \nSebelum mempelajari materi tentang Pancasila yang ada dalam modul ini, silahkan Anda sebutkan dan tuliskan nilai-nilai Pancasila.  \nSetelah itu, silahkan Anda saksikan video tentang Pancasila yang ditayangkan dalam pembelajaran kali ini. Jika Anda telah selesai menyaksikan video yang ditayangkan, tuliskan makna apa yang dapat Anda tangkap dari isi video tersebut.  \nPusat Pendidikan Pancasila dan Konstitusi 1  \nMAHKAMAH KONSTITUSI  \nKEGIATAN BELAJAR 1 SEJARAH DAN FUNGSI PANCASILA  \nTUJUAN PEMBELAJARAN  \nSetelah mempelajari kegiatan belajar 1 (satu) ini, Anda dapat:  \n1. Mengetahui sejarah Pancasila melalui pembelajaran di kelas secara terpadu.  \n2. Menjelaskan fungsi Pancasila dan perwujudannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.  \nURAIAN MATERI  \nA. PANCASILA DALAM PERSPEKTIF HISTORIS  \n1. Sejarah Pembentukan Pancasila  \na. Pembahasan dalam Sidang BPUPK.  \n1) Badan Penyelidik Usaha Kemerdekaan (BPUPK) atau Dokuritsu Zyunbi Tyoosakai dibentuk pada 28 Mei 1945 yang terdiri dari seorang Ketua (Kaico), dua orang Ketua Muda (Fuku Kaico) dan dengan 59 orang anggota biasa (Iin) ditambah 7 (tujuh) orang Jepang sebagai anggota istimewa (Tokubetu Iin) . 1  \n2) Persidangan BPUPK dilaksanakan dalam dua masa pers","cbCaiox2ORz1vvsU","https://ap.wps.com/l/cbCaiox2ORz1vvsU","pdf",1704018,42,"Indonesian","# Petunjuk Penggunaan Modul\n# Peta Konsep\n# Kegiatan Belajar 1: Sejarah dan Fungsi Pancasila\n## Tujuan Pembelajaran\n## Uraian Materi\n### Pancasila dalam Perspektif Historis\n#### Sejarah Pembentukan Pancasila","[{\"question\":\"Apa tujuan pembelajaran pada Kegiatan Belajar 1 modul ini?\",\"answer\":\"Peserta dapat mengetahui sejarah Pancasila melalui pembelajaran terpadu dan menjelaskan fungsi Pancasila serta perwujudannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.\"},{\"question\":\"Materi Kegiatan Belajar 1 membahas apa saja?\",\"answer\":\"Uraian materi menekankan Pancasila dalam perspektif historis, khususnya sejarah pembentukan Pancasila melalui pembahasan dalam Sidang BPUPK.\"},{\"question\":\"Bagaimana alur penggunaan modul agar pembelajaran berjalan efektif?\",\"answer\":\"Peserta disarankan membaca doa, membaca pendahuluan, memahami peta konsep, mempelajari uraian setiap Kegiatan Belajar, mengerjakan latihan mandiri, melanjutkan tahap berikutnya secara berurutan, lalu mengerjakan tes akhir dan mencocokkan jawaban dengan kunci.\"}]","MAHKAMAH KONSTITUSI - TINJAUAN MATA DIKLAT | PDF",65]