[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-229725-113":53,"doc-detail-229725-id":128},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":121,"head_meta":123,"extra_data":125,"updated_unix":127},113,"id","conclusion-implications-and-recommendations-chapter-vi","Kesimpulan, Implikasi dan Rekomendasi - Bab VI","","Bab VI menyajikan kesimpulan penelitian tentang pengembangan model efektivitas manajemen pendidikan berbasis kemitraan untuk penyelenggaraan pendidikan profesional kedinasan keahlian teknik bidang pekerjaan umum. Analisis difokuskan pada nilai strategis kemitraan, penyusunan program kerja sama (utama dan penunjang), perilaku masing-masing institusi mitra, serta indikator kualitas kemitraan dan implementasinya di lapangan. Hasil menegaskan perlunya mekanisme kompetitif, dokumen perencanaan yang berkelanjutan, perbaikan perilaku kemitraan, serta peningkatan pemahaman indikator dan efektivitas pelibatan dosen praktisi serta pemanfaatan teknologi pembelajaran.",{"@graph":63,"@context":120},[64,81,103],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":31,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/penelitian-laporan/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/conclusion-implications-and-recommendations-chapter-vi/229725/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/conclusion-implications-and-recommendations-chapter-vi/229725.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Jiven","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-08","2026-09-10",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":102},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",5,{"@type":104,"mainEntity":105},"FAQPage",[106,112,116],{"name":107,"@type":108,"acceptedAnswer":109},"Apa fokus utama penelitian pada Bab VI?","Question",{"text":110,"@type":111},"Fokus penelitian menekankan analisis dan pengembangan model efektivitas manajemen pendidikan berbasis kemitraan untuk penyelenggaraan pendidikan profesional kedinasan keahlian teknik bidang pekerjaan umum.","Answer",{"name":113,"@type":108,"acceptedAnswer":114},"Aspek apa saja yang dianalisis untuk menyusun kesimpulan?",{"text":115,"@type":111},"Kesimpulan disusun berdasarkan analisis empat aspek: nilai strategis kemitraan, penyusunan/perumusan program kerja sama, perilaku institusi mitra, serta indikator kualitas kemitraan dan implementasinya.",{"name":117,"@type":108,"acceptedAnswer":118},"Apa masalah yang ditemukan dalam praktik penetapan perguruan tinggi mitra?",{"text":119,"@type":111},"Dalam beberapa kasus penetapan tidak berdasarkan pertimbangan keunggulan kompetitif, melainkan dipengaruhi pertimbangan politis dan kedekatan individual pimpinan lembaga.","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":122,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":124,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":126,"site_id":56},229725,1789042371,{"code":4,"msg":5,"data":129},{"doc_id":126,"user_id":130,"nickname":89,"user_avatar":131,"doc_module":4,"category_id":30,"category_name":31,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":132,"file_id":133,"file_url":134,"file_type":135,"file_size":136,"view_count":102,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":137,"language":138,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":139,"faqs":140,"seo_title":141,"seo_description":61,"update_tm":127,"read_time":142},1099513958607,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/100002390cf8733938c?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1778829742770036399","BABVI  \n# KESIMPULAN,IMPLIKASI DAN REKOMENDASI\n\n## A.   Kesimpulan\n\nFokus penelitian ini sebagaimana dipaparkan dalam Bab Pendahuluan,lebihmenekankan pada analisis dan pengembangan model efektivitas manajemen pendidikanberbasis kemitraan dalam penyelenggaraan pendidikan profesional kedinasan keahlianteknik bidang pekerjaan umum.Permasalahan yang dihadapi untuk mengembangkanmodel efektivitas manajemen pendidikan berbasis kemitraan ini dianalisis dari empataspek.Pertama,aspek nilai strategisnya dalam perspektif jangka panjang,baik bagiperguruan tinggi mitra,organisasi instansi pengutus karyasiswa maupun bagi DepartemenPekerjaan Umum selaku Pembina teknis dalam penyelenggaraan pembangunaninfrastruktur bidang pekerjaan umum;Kedua,aspek penyusunan/perumusan programkerjasama pendidikan,yang mencakup program utama dan program penunjang;Ketiga,aspek perilaku masing-masing institusi yang bermitra dalam penyelenggaraan kegiatankemitraan;Keempat,Aspek Indikator kualitas kemitraan yang disepakati oleh masing-masing mitra,serta implementasinya dilapangan oleh masing-masing mitra.Berdasarkanhasil analisis dari keempat aspek tersebut dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut:  \nPertama,dalam rangka meningkatkan kualitas SDM di berbagai daerah sebagaikonsekwensi logis diterapkannya kebijakan otonomi daerah serta dalam upaya pemulihankondisi perguruan tinggi yang menghadapi masalah serius dalam hal kualitas dan  \ncecons,mali kemiran sngsalig mengngeon nua earenhaecnu danPerguruan Tinggi merupakan hal yang sangat strategis.Kerjasama kemitraan in drsakniRueTpNdapat meningkatkan kualitas dan relevansi lulusan pendidikan tinggi dengan lapangankerja.Kerjasama antara Departemen Pekerjaan Umum,Pemda dan perguruan tinggidapat menghasilkan sinergi antara dua kekuatan besar yang memiliki sumber daya(dana,sarana dan prasarana pendidikan berupa kampus-kampus Balai)dengan kekuatan yangmemiliki berbagai keahlian dalam berbagai bidang yang dibutuhkan DepartemenPekerjaan Umum(teknik pengembangan sumber daya air,Teknik jalan dan jembatan,Teknik perencanaan wilayah dan kota,serta bidang-bidang lainnya).Namun,kelemahanyang ditemui dilapangan,dalam praktek kemitraan yang dilakukan Pusdiktek denganperguruan tinggi,belum sepenuhnya berorientasi pada faktor-faktor strategis kemitraan.Hal ini antara lain ditunjukkan dengan mekanisme/proses penetapan perguruan tinggimitra yang dilakukan pihak Departemen Pekerjaan Umum,dalam beberapa kasus tidakberdasarkan pertimbangan keunggulan kompetitif dari perguruan tinggi tersebut,tapisemata-mata pertimbangan politis dan faktor kedekatan secara individual antara keduapimpinan lembaga yang bermitra.Berdasarkan kajian teori,tentunya perlu adamekanisme kompetitif antar perguruan tinggi yang akan bermitra dengan DepartemenPekerjaan Umum.Hal ini mengindikasikan perlu ada persaingan yang sehat(kompetitif)antar perguruan tinggi,sehingga mendorong perguruan tinggi untuk meningkakankualitas penyelenggaraan pendidikan yang ditunjukkan dengan kualitas manajemen,kualitas dosen,dan kualitas sarana dan prasarana yang dimiliki.  \nKedua,penyusunan program kerjasama kemitraan antara Pusdiktek DepartemenPekerjaan Umum dengan perguruan tinggi belum dilaksanakan dengan baik,sifatnya  \nmasih parsial dan belum mengacu pada dokumen rencana strategis maupun rencanajangka panjang dan rencana jangka menengah.Dokumen-dokumen tersebut baru disusunpada saat penelitian sedang berlangsung,dan baru selesai dibahas pada bulan Januari2005.Adapun dokumen-dokumen sejenis yang telah disusun sebelumnya tidak dapatdiaplikasikan karena sudah tidak sesuai lagi dengan perubahan paradigma yang ada.Sebagai akibat kurang baiknya mekanisme pembukaan program-program studi baru,muncul beberapa kasus dilapangan,dimana program-program studi tertentu yang sudahdisosialisasikan dan sudah dianggarkan terpaksa tidak dibuka karena tidak adapeminatnya.Hal ini mengindikasikan bahwa kegiatan 'need assesment’atau ‘consumeranalysis'belum dilaksanakan,padahal kegiatan tersebut sangat pent","cbCaiqpUIDJg1QK0","https://ap.wps.com/l/cbCaiqpUIDJg1QK0","pdf",410724,10,"Indonesian","# KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI\n## A. Kesimpulan","[{\"question\":\"Apa fokus utama penelitian pada Bab VI?\",\"answer\":\"Fokus penelitian menekankan analisis dan pengembangan model efektivitas manajemen pendidikan berbasis kemitraan untuk penyelenggaraan pendidikan profesional kedinasan keahlian teknik bidang pekerjaan umum.\"},{\"question\":\"Aspek apa saja yang dianalisis untuk menyusun kesimpulan?\",\"answer\":\"Kesimpulan disusun berdasarkan analisis empat aspek: nilai strategis kemitraan, penyusunan/perumusan program kerja sama, perilaku institusi mitra, serta indikator kualitas kemitraan dan implementasinya.\"},{\"question\":\"Apa masalah yang ditemukan dalam praktik penetapan perguruan tinggi mitra?\",\"answer\":\"Dalam beberapa kasus penetapan tidak berdasarkan pertimbangan keunggulan kompetitif, melainkan dipengaruhi pertimbangan politis dan kedekatan individual pimpinan lembaga.\"}]","Kesimpulan, Implikasi dan Rekomendasi - Bab VI | PDF",15]