[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-133943-113":53,"doc-detail-133943-id":132},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":125,"head_meta":127,"extra_data":129,"updated_unix":131},113,"id","chapter-iii-research-methodology-quantitative-quasi-experiment-one-group-pretest-posttest","BAB III - METODOLOGI PENELITIAN - Penelitian Kuantitatif Eksperimen Kuasi One Group Pretest-Posttest","","Bab III menyajikan metodologi penelitian yang dilakukan di SD Negeri 1 Tamanwinangun, Kecamatan Kebumen, Kabupaten Kebumen selama 3 bulan. Penelitian memakai pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen kausal untuk menilai pengaruh media pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap hasil belajar siswa Kelas VI. Desain yang digunakan adalah kuasi eksperimen one group before-after dengan pretest dan posttest. Uraian mencakup tahapan pelaksanaan, variabel penelitian (X media gambar dan Y hasil belajar), serta konsep populasi dan pengambilan sampel secara purposive sampling.",{"@graph":63,"@context":124},[64,81,103],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":43,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/ujian/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/chapter-iii-research-methodology-quantitative-quasi-experiment-one-group-pretest-posttest/133943/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/chapter-iii-research-methodology-quantitative-quasi-experiment-one-group-pretest-posttest/133943.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Riley","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-20","2026-08-20",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":102},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",9,{"@type":104,"mainEntity":105},"FAQPage",[106,112,116,120],{"name":107,"@type":108,"acceptedAnswer":109},"Di mana dan berapa lama penelitian dilaksanakan?","Question",{"text":110,"@type":111},"Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 1 Tamanwinangun, Kecamatan Kebumen, Kabupaten Kebumen, dengan waktu selama 3 bulan.","Answer",{"name":113,"@type":108,"acceptedAnswer":114},"Mengapa penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode eksperimen?",{"text":115,"@type":111},"Pendekatan kuantitatif digunakan karena data yang diperoleh dapat disusun ke dalam struktur variabel dan disajikan dalam bentuk angka atau grafik. Metode eksperimen dipakai untuk meneliti sebab-akibat melalui pemberian perlakuan.",{"name":117,"@type":108,"acceptedAnswer":118},"Bagaimana desain penelitian one group before-after diterapkan?",{"text":119,"@type":111},"Desain penelitian menggunakan pretest dan posttest pada satu kelompok. Perlakuan diberikan berupa media gambar, lalu hasil sebelum dan sesudah perlakuan dibandingkan untuk melihat perbedaan.",{"name":121,"@type":108,"acceptedAnswer":122},"Apa saja variabel dalam penelitian ini?",{"text":123,"@type":111},"Terdapat variabel bebas penggunaan media pembelajaran (variabel X) dan variabel terikat hasil belajar siswa (variabel Y) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam.","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":126,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":128,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":130,"site_id":56},133943,1787230242,{"code":4,"msg":5,"data":133},{"doc_id":130,"user_id":134,"nickname":89,"user_avatar":135,"doc_module":4,"category_id":42,"category_name":43,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":136,"file_id":137,"file_url":138,"file_type":139,"file_size":140,"view_count":102,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":141,"language":142,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":143,"faqs":144,"seo_title":145,"seo_description":61,"update_tm":131,"read_time":146},1374391975076,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/14000253ca4ec9f6853?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1783305029341752051","BAB III  \nMETODOLOGI PENELITIAN  \nPenelitian ini mengambil tempat atau lokasi di SD Negeri 1 Tamanwinangun, Kecamatan Kebumen, Kabupaten Kebumen. Waktu yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalah selama 3 (tiga) bulan.  \nA. Pendekatan Penelitian  \nPendekatan yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, karena dalam penelitian ini peneliti ingin mencari pengaruh penggunaan media pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap hasil belajar siswa Kelas VI SD Negeri 1 Tamanwinangun, Kecamatan Kebumen, Kabupaten Kebumen. Selain itu, pendekatan kuantitatif digunakan karena datadata yang diperoleh dapat disusun ke dalam struktur klasifikasi ataunilai-nilai dari suatu variabel kuntitatif yang dapat diutarakan dalambentuk angka-angka atau grafik.1 Metode penelitian yang dilakukanadalah metode penelitian eksperimen. Penelitian eksperimen merupakan penelitian yang dilakukan secara sengaja oleh penelitidengan cara memberikan treatmen/perlakuan tertentu terhadap subjek penelitian guna membangkitkan sesuatu kejadian/keadaan yang akan diteliti bagaimana akibatnya. Penelitian eksperimen merupakan penelitian kausal (sebab akibat) . Sebagian besar eksperimen dalam  \n1 Sugiyono, Statistik Untuk Penelitian,(Bandung: Alfabeta, 2004), hal. 32.  \nbidang pendidikan pada umumnya dilakukan dalam rangka melakukaninovasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Biasanya berkaitan dengan usaha untuk menguji pengaruh materi, media, metode, ataupraktik pendidikan yang baru.2 Adapun jenis penelitian eksperimen yang peneliti lakukan adalah kuasi. Menurut Arikunto,“Peneliti akan mengadakan pengamatan langsung terhadap satu kelompok subjekdengan dua kondisi observasi yang dilaksanakan tanpa adanya kelompok pembanding, sehingga setiap subjek merupakan kelas control atas dirinya sendiri”.3 Alasan peneliti menggunakan jenis kuasieksperimen adalah karena penelitian ini bertujuan hanya untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan pembelajaran apabila menggunakan media gambar. Penelitian ini dilakukan terhadap satu kelas saja dan dengan adanya pretest dan posttest dapat memperlihatkan perbedaan sebelum dan sesudah perlakuan (treatment) . Oleh karena itu, peneliti memilih jenis penelitian inikarena dirasa cocok untuk menguji apakah ada pengaruh menggunakan media gambar (X) terhadap hasil belajar siswa (Y) .  \nB. Desain Penelitian  \nPenelitian ini merupakan penelitian eksperimen yaitu jenis pretestpostest satu kelompok atau one group before after. Dalam penelitian  \n2 Amat Jaedun, Juni 2011, “Metodologi Penelitian Eksperimen”, [scholar.google.com](scholar.google.com), Maret 2022.  \n3 Yurri Heralegina, Efektivitas Media Interaktif Flash Manga Terhadap Pembelajaran Kosakata Bahasa Jepang Untuk Siswa SMA, [repository.upi.edu](repository.upi.edu).  \nini, hasil perlakuan dapat diketahui lebih akurat, karena dapat membandingkan dengan keadaan sebelum diberi perlakuan. Adapun desain penelitian ini adalah sebagai berikut.  \nO 1 X O2  \nGambar 1 Desain Penelitian  \nKeterangan:  \nO 1 = Tes awal sebelum diberikan perlakuan (pretest)  \nO2 = Tes akhir setelah diberikan perlakuan (postest)  \nX = perlakuan yang diberikan media gambar4  \nPelaksanaan penelitian ini melalui 3 tahap.  \n1. Memberikan pretest untuk mengukur variable terikat (hasil belajar PAI) sebelum perlakuan dilakukan.  \n2. Memberikan perlakuan kepada kelas subjek penelitian dengan menggunakan media gambar.  \n3. Memberikan postest untuk mengukur variable terikat setelah perlakuan dilakukan.  \nC. Subjek Penelitian  \n1. Variabel Penelitian  \nVariabel penelitian pada dasarnya adalah segala sesuatu yang berbentuik apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari  \n4 Ibid.  \nsehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut yang kemudian ditarik kesimpulannya. Kerlinger (1973) menyatakan bahwa variable adalah konstrak atau sifat yang akan dipelajari. Kidder (1981) menyatakan bahwa variable adalah suatu kualitas dimanapeneliti mempelajari dan menarik kesimpulan darinya. Dari ","cbCaisalsUOelwvb","https://ap.wps.com/l/cbCaisalsUOelwvb","pdf",470747,28,"Indonesian","# BAB III METODOLOGI PENELITIAN\n## A. Pendekatan Penelitian\n## B. Desain Penelitian\n## C. Subjek Penelitian\n## 1. Variabel Penelitian\n## 2. Populasi\n## 3. Sampel","[{\"question\":\"Di mana dan berapa lama penelitian dilaksanakan?\",\"answer\":\"Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 1 Tamanwinangun, Kecamatan Kebumen, Kabupaten Kebumen, dengan waktu selama 3 bulan.\"},{\"question\":\"Mengapa penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode eksperimen?\",\"answer\":\"Pendekatan kuantitatif digunakan karena data yang diperoleh dapat disusun ke dalam struktur variabel dan disajikan dalam bentuk angka atau grafik. Metode eksperimen dipakai untuk meneliti sebab-akibat melalui pemberian perlakuan.\"},{\"question\":\"Bagaimana desain penelitian one group before-after diterapkan?\",\"answer\":\"Desain penelitian menggunakan pretest dan posttest pada satu kelompok. Perlakuan diberikan berupa media gambar, lalu hasil sebelum dan sesudah perlakuan dibandingkan untuk melihat perbedaan.\"},{\"question\":\"Apa saja variabel dalam penelitian ini?\",\"answer\":\"Terdapat variabel bebas penggunaan media pembelajaran (variabel X) dan variabel terikat hasil belajar siswa (variabel Y) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam.\"}]","BAB III - METODOLOGI PENELITIAN - Penelitian Kuantitatif Eksperimen Kuasi One Group Pretest-Posttest | PDF",43]