[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-228317-113":53,"doc-detail-228317-id":127},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":120,"head_meta":122,"extra_data":124,"updated_unix":126},113,"id","chapter-4-research-results-and-discussion-a-research-results","BAB IV - Hasil Penelitian dan Pembahasan - A. Hasil Penelitian","","Bab ini membahas hasil penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif mengenai pelaksanaan kegiatan teaching factory di Program Keahlian Teknologi Konstruksi dan Properti SMK N 1 Magelang. Materi menyoroti tahapan pelaksanaan, mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, hingga pengawasan, dengan sumber data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Observasi dan dokumentasi diposisikan sebagai data pokok, sedangkan wawancara menjadi data pendukung untuk memperkuat analisis melalui perbandingan parameter tata kelola teaching factory Dirjen PSMK tahun 2017.",{"@graph":63,"@context":119},[64,81,102],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":31,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/penelitian-laporan/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/chapter-4-research-results-and-discussion-a-research-results/228317/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/chapter-4-research-results-and-discussion-a-research-results/228317.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Quinn Holloway","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-20","2026-09-10",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":77},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",{"@type":103,"mainEntity":104},"FAQPage",[105,111,115],{"name":106,"@type":107,"acceptedAnswer":108},"Apa jenis penelitian yang digunakan pada bagian hasil penelitian ini?","Question",{"text":109,"@type":110},"Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan data kualitatif untuk memaparkan hasil pelaksanaan teaching factory di SMK N 1 Magelang.","Answer",{"name":112,"@type":107,"acceptedAnswer":113},"Bagaimana data diperoleh dalam penelitian ini?",{"text":114,"@type":110},"Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Observasi dan dokumentasi dilakukan oleh peneliti, sedangkan wawancara dilakukan dengan narasumber pengelola teaching factory.",{"name":116,"@type":107,"acceptedAnswer":117},"Parameter apa yang digunakan sebagai dasar perbandingan hasil penelitian?",{"text":118,"@type":110},"Setiap data dibandingkan dengan parameter tata kelola teaching factory yang dikeluarkan oleh Dirjen PSMK tahun 2017.","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":121,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":123,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":125,"site_id":56},228317,1789024735,{"code":4,"msg":5,"data":128},{"doc_id":125,"user_id":129,"nickname":89,"user_avatar":130,"doc_module":4,"category_id":30,"category_name":31,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":131,"file_id":132,"file_url":133,"file_type":134,"file_size":135,"view_count":77,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":136,"language":137,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":138,"faqs":139,"seo_title":140,"seo_description":61,"update_tm":126,"read_time":34},2336474466712,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd","BAB IV  \nHASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN  \nA. Hasil Penelitian  \nPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan data kualitatif. Bagian ini akan memaparkan hasil penelitian tentang pelaksanaan kegiatan teaching factory Program Keahlian Teknologi Konstruksi dan Properti SMK N 1 Magelangyang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui obeservasi, wawancara dan dokumentasi. Observasi dan dokumentasi dilakukan oleh peneliti sendiri, sedangkan wawancara dilakukan dengan mengambil narasumber seorang pengelola teaching factory yaitu Bapak Drs. Edi Suryono selaku Kepala Jurusan Program Keahlian Teknologi Konstruksi dan Proerti SMK N 1 Magelang sekaligus Ketua Pelaksana Teaching Factory Program Keahian Teknologi Konstruksi dan Properti SMK N 1 Magelang. Setiap data yang diperoleh dalam penelitian ini saling mendukung satu sama lain. Dari beberapa metode pengumpulan data yang dilakukan, data observasi merupakan data pokok karena menjadi bagian utama dari analisis data. Sedangkan data yang diperoleh dari hasil wawancaradan dokumentasi menjadi data pendukung untuk memeperkuat data pokok tersebut. Setiap data yang diperoleh akan dibandingkan dengan parameter tatakelola teaching factory yang dikeluarkan oleh Dirjen PSMK tahun 2017 sebagai dasar acuan pelaksanaan teaching factory.  \n1. Perencanaan Teaching Factory SMK N 1 Magelang  \nBukan hanya sebagai tempat produksi, bengkel teaching factory SMK N 1 Magelang juga berfungsi sebagai wadah bagi pembelajaran teaching factory, hal ini adalah upaya untuk mewujudkan salah satu tujuan pembuatan bengkel teaching factory yaitu menjadikan bengkel teaching factory tersebut sebagai tempat berlatih bagi peserta didik agar mempunyaijiwa kewirausahaan, meningkatkan kompetensisesuai dengan program keahlian yang telah diambil serta memberikan suasananyata layaknya di dunia industri.Atas dasar tujuan tersebut maka dibuatlah perencanaan kegiataan bengkel teaching factory. Perencanaan kegiatan bengkel teaching factory disusun berdasarkan tuntutan kurikulum dan evaluasi dari kegiatansebelumnya, sesuai dengan kebutuhan yang meliputi perencanaan sumber dayamanusia, perencanaan produk barang dan jasa, pemasaran, serta keuangan. Perumusan perencanaan dilakukan oleh guru pengurus bengkel teaching factory, karyawan bengkel teaching factory bersama dengan peserta didik. Adapun hasil observasi perencanaan teaching factory dapat dilihat pada Tabel 10 berikut ini. Tabel 10. Hasil Observasi Perencanaan Teaching Factory  \n\n| No | Ragam Situasi yang Diamati | Jawaban |  | Catatan |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  | Ya | Tidak |  |\n| 2.a\u003Cbr>P\u003Cbr>l a\u003Cbr>n n\u003Cbr>i\u003Cbr>n g | 1) Perencanaan sudahsesuai dengan tujuan | V |  |  |\n|  | 2) Perencanaan SDMyang telah dibuat sesuai dengan jobspesification dan job description (P-SDM) | V |  | Struktur organisasi dibuatberdasarkan departementlisasi, pembagian kerja dan koordinasi (P-SDM) |\n|  | 3) Kriteria produk sesuaidengan kriteria pasar\u003Cbr>(P-Prod) | V |  | Kriteria standar produksi minimal disesuaikan dengan standar produksi yang ada didunia industri. Dasar yang |\n\n\n| No\u003Cbr>2.a\u003Cbr>P\u003Cbr>l a\u003Cbr>n n\u003Cbr>i\u003Cbr>n g | Ragam Situasi yang Diamati | Jawaban |  | Catatan |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  | Ya | Tidak |  |\n|  | 4) Membuat perencanaan produksi secaraberelanjutan (P-Prod)\u003Cbr>5) Terdapat rencana pengembanan sarana dan prasarana (PProd) | V | V | digunakan dalam produksi adalah berdasarkan pesanan, sehinggabelum ada perencanaan produksi berkelanjutan yang pasti.\u003Cbr>(P-Prod)\u003Cbr>Peserta didik tidak dilibatkandalam setiap perencanaan, hanya dilibatkan dalam perencanaan produk yang meliputi desain dankriteria produk. (P-Prod)\u003Cbr>Rencana peningkatan sarana dan prasarana ditargetkan minimal 1 unit dalam 1 tahun yang disesuaikan dengan kebutuhan.\u003Cbr>(P-Prod) |\n|  | 6) Melakukan perencanaan\u003Cbr>pemasaran berdasarkan STP dan konsep marketing\u003Cbr>(P-Psr) |  | V | Perencanaan pemasaran hanyadilakukan oleh para ","cbCainKx7X1hEx4g","https://ap.wps.com/l/cbCainKx7X1hEx4g","pdf",491568,32,"Indonesian","# HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN\n## A. Hasil Penelitian\n### 1. Perencanaan Teaching Factory SMK N 1 Magelang\n#### a. Perencanaan Sumber Daya Manusia (SDM)","[{\"question\":\"Apa jenis penelitian yang digunakan pada bagian hasil penelitian ini?\",\"answer\":\"Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan data kualitatif untuk memaparkan hasil pelaksanaan teaching factory di SMK N 1 Magelang.\"},{\"question\":\"Bagaimana data diperoleh dalam penelitian ini?\",\"answer\":\"Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Observasi dan dokumentasi dilakukan oleh peneliti, sedangkan wawancara dilakukan dengan narasumber pengelola teaching factory.\"},{\"question\":\"Parameter apa yang digunakan sebagai dasar perbandingan hasil penelitian?\",\"answer\":\"Setiap data dibandingkan dengan parameter tata kelola teaching factory yang dikeluarkan oleh Dirjen PSMK tahun 2017.\"}]","BAB IV - Hasil Penelitian dan Pembahasan - A. Hasil Penelitian | PDF"]