[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-229592-113":3,"doc-detail-229592-id":80,"detail-sidebar-cat-0-id-113":97},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},113,"id","chapter-1-introduction-229592","BAB I - PENDAHULUAN","","Bab I Pendahuluan membahas dasar pelaksanaan program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) sebagai bagian dari pengabdian kepada masyarakat sesuai Tri Dharma Perguruan Tinggi. Uraian menekankan transfer, informasi, dan penerapan ilmu dari kampus kepada lingkungan kependidikan, serta tujuan pembentukan kesiapan dan kemampuan calon guru. Dokumen juga menjelaskan peran PPL sebagai sarana latihan mengajar dan memuat analisis situasi lokasi PPL, yaitu SMP Negeri 1 Jetis, termasuk sejarah, visi-misi, serta kondisi fisik sekolah dan fasilitas pendukung pembelajaran.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/id/document/ujian/","Ujian",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/id/document/chapter-1-introduction-229592/229592/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/chapter-1-introduction-229592/229592.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Pentious","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-21","2026-09-10",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":33},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Apa tujuan utama program PPL dalam dokumen ini?","Question",{"text":62,"@type":63},"PPL bertujuan mengimplementasikan pengabdian kepada masyarakat serta mengasah kemampuan mahasiswa agar siap mengaplikasikan ilmu dan pengalaman mengajar di lingkungan masyarakat, khususnya pendidikan.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Bagaimana PPL dijelaskan sebagai pengalaman bagi mahasiswa calon guru?",{"text":67,"@type":63},"PPL menjadi latihan mengajar yang nyata, memungkinkan mahasiswa menerapkan teori pengajaran dari kuliah dan memperoleh pengalaman sebelum terjun menjadi guru setelah lulus.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Apa saja yang dibahas dalam analisis situasi lokasi PPL?",{"text":71,"@type":63},"Analisis situasi memuat profil SMP Negeri 1 Jetis, termasuk sejarah berdirinya, visi dan misi, serta kondisi fisik sekolah dan fasilitas yang mendukung proses pembelajaran.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},229592,1789041285,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",{"doc_id":78,"user_id":83,"nickname":42,"user_avatar":84,"doc_module":4,"category_id":85,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":86,"file_id":87,"file_url":88,"file_type":89,"file_size":90,"view_count":33,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":91,"language":92,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":93,"faqs":94,"seo_title":95,"seo_description":12,"update_tm":79,"read_time":96},1374404730887,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_6f874abed73319feea01a86fa6f0fab8",50,"BAB I  \nPENDAHULUAN  \nSesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang ketiga yaitu pengabdiankepada masyarakat, maka tanggung jawab mahasiswa dalam pendidikan adalah melaksanakan tugas-tugas yang diberikan di kampus secara akademik. Tanggungjawab mahasiswa setelah mendapatkan ilmu dari kampus ialah mentransfer, menginformasikan dan mengaplikasikan ilmunya kepada masyarakatpada umumnya dan lingkungan kependidikan khususnya. Dari hasil pengaplikasian itu seorang mahasiswa dapat diukur mengenai kesiapan dan kemampuannya sebelumakhirnya menjadi bagian dari masyarakat luas. Beranjak dari hal itu makadiadakanlah program PPL sebagai implementasi dari pengabdian kepada masyarakatdan pengaplikasian ketrampilan dan ilmu pengetahuan yang dimiliki kepadamasyarakat khususnya dalam lingkungan pendidikan.  \nPPL adalah mata kuliah praktek yang dilaksanakan dalam rangka pengabdian masyarakat, disamping itu program ini juga sebagai proses pengasahan ketajamankemampuan mahasiswa yang kelak nantinya akan diaplikasikan kepada lingkungan masyarakat secara menyeluruh. PPL dijadikan sebagai pengalaman yang nyata bagi mahasiswa dalam upaya mempersiapkan seluruh potensi diri (SDM) sebelum terjun langsung menjadi bagian masyarakat luas termasuk di dalamnya lembaga edukatifseperti sekolah dan institusi pendidikan lainnya.  \nProgram PPL di lingkungan sekolah merupakan ajang mahasiswa dalam memberikan sumbangan nyata dalam rangka meningkatkan dan mengembangkan seluruh potensi sekolah. Mahasiswa dengan berbekal ilmu yang telah diperoleh sesuai dengan bidang studinya, diharapkan dapat menyumbangkan sesuatu yang berharga di sekolah saat melasanakan PPL. Oleh karena itu mahasiswa diharapkan mampu mengaktualisasikan potensi akademis, tenaga dan skills yang dimilikinyadalam upaya peningkatan potensi sekolah.  \nGuru sebagai tenaga professional bertugas melaksanakan dan merencanakanpembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan bimbingan dan pelatihan, melakukan penelitian, membantu pengembangan dan pengelolaan program sekolah seta mengembangkan profesionalitasnya (Depdiknas, 2004 : 8) . Maka dari itu, pesiapan tenaga guru merupakan hal yang harus diperhatikan sebelum memasukiproses belajar mengajar.  \nPraktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu sarana yang digunakan sebagai latihan mengajar bagi mahasiswa calon guru setelah lulus nanti. Dalam praktik di  \nlapangan,mahasiswa diharapkan menerapkan teori-teori pengajaran yang telahdiberikan saat kuliah. Dan diharapkan keluaran dari PPL ini adalah mahasiswa sudahmemiliki pengalaman mengajar dan siap untuk menjadi guru setelah lulus dari Universitas.  \nLokasi PPL adalah sekolah atau lembaga pendidikan yang ada di wilayah Propinsi DIY dan Jawa Tengah. Sekolah meliputi SD, SLB, SMP, MTs, SMA, SMP, dan MAN. Lembaga pendidikan mencakup lembaga pengelola pendidikan seperti Dinas Pendidikan, Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) milik kedinasan, klub cabangolah raga, balai diklat di masyarakat atau instansi swasta.  \nSekolah atau lembaga pendidikan yang digunakan sebagai lokasi PPL dipilihberdasarkan pertimbangan kesesuaian antara mata pelajaran atau materi kegiatanyang dipraktikkan di sekolah atau lembaga pendidikan dengan program studi mahasiswa.  \nPada program PPL 2015 penulis mendapatkan lokasi pelaksanaan program PPL di SMP Negeri 1 Jetis yang beralamat dijalan Imogiri Barat km. 11 Jetis Bantul Yogyakarta.  \nA. Analisis Situasi  \n1. Profil SMP Negeri 1 Jetis  \nSMP Negeri 1 Jetis Bantul dulunya beralamat di Paten, Sumberagung, Jetis, Bantul. Sekolah telah berdiri pada tanggal 27 April1968 . SMP Negeri 1 Jetis dari sejarah berdirinya pada tahun 1968 mengalami perubahan sebagaiberikut:  \na. SMP Negeri 1 Jetis dimulai berdirinya SMP Negeri Jetis dengan SK Mendikbud RI No 215/UKK 3/1968 tanggal 6 Januari 1968 dibuka SMEP Negeri Jetis terhitung mulai 1 Januari 1960.  \nb. Sesuai dengan SK Mendikbud RI No 030/V/1979 tanggal 17Februari 1979 SMEP Negeri Jetis berintegr","cbCaipjgdLhX4WRs","https://ap.wps.com/l/cbCaipjgdLhX4WRs","pdf",111086,8,"Indonesian","# BAB I PENDAHULUAN\n## Dasar pelaksanaan PPL dan tujuan bagi mahasiswa\n## Analisis Situasi\n### Profil SMP Negeri 1 Jetis\n### Kondisi Fisik","[{\"question\":\"Apa tujuan utama program PPL dalam dokumen ini?\",\"answer\":\"PPL bertujuan mengimplementasikan pengabdian kepada masyarakat serta mengasah kemampuan mahasiswa agar siap mengaplikasikan ilmu dan pengalaman mengajar di lingkungan masyarakat, khususnya pendidikan.\"},{\"question\":\"Bagaimana PPL dijelaskan sebagai pengalaman bagi mahasiswa calon guru?\",\"answer\":\"PPL menjadi latihan mengajar yang nyata, memungkinkan mahasiswa menerapkan teori pengajaran dari kuliah dan memperoleh pengalaman sebelum terjun menjadi guru setelah lulus.\"},{\"question\":\"Apa saja yang dibahas dalam analisis situasi lokasi PPL?\",\"answer\":\"Analisis situasi memuat profil SMP Negeri 1 Jetis, termasuk sejarah berdirinya, visi dan misi, serta kondisi fisik sekolah dan fasilitas yang mendukung proses pembelajaran.\"}]","BAB I - PENDAHULUAN | PDF",12,{"code":4,"msg":81,"data":98},[99,104,108,112,116,120,124,128,132,134,138],{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":101,"show_sort_weight":102,"slug":103},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":106,"show_sort_weight":102,"slug":107},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":110,"show_sort_weight":102,"slug":111},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":114,"show_sort_weight":102,"slug":115},51,"Komik","comic",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":118,"show_sort_weight":102,"slug":119},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":122,"show_sort_weight":102,"slug":123},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":126,"show_sort_weight":102,"slug":127},49,"Sastra","literature",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":130,"show_sort_weight":102,"slug":131},52,"Teknologi","technology",{"id":85,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":102,"slug":133},"exam",{"id":135,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":136,"show_sort_weight":102,"slug":137},57,"Umum","general",{"id":139,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":140,"show_sort_weight":4,"slug":141},181,"Formulir","formulir"]