Penerapan Battery Test sebagai Rekomendasi Jurusan di Perguruan Tinggi - Application of Battery Test as a Recommendation Departments in College

Sep 17, 2026

Potensi siswa dapat diidentifikasi melalui tes psikologis yang menggambarkan kepribadian, mencakup tiga komponen utama: tes integensi (IST), minat pekerjaan (Tes Kuder), serta tes kepribadian (EPPS). Gabungan ketiganya disebut battery test, menghasilkan laporan psikologis berupa psikogram yang memuat aspek personal, deskripsi psikologis, kelebihan dan kekurangan, serta rekomendasi bidang kerja yang sesuai. Kegiatan dilaksanakan di lembaga non-sekolah seperti kursus atau bimbingan belajar.

BahasaIndonesian

KategoriPenelitian & Laporan

FormatPDF

Halaman8

Waktu Membaca12 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

PENDAHULUAN

Minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi

Kondisi pendidikan dan survei lama sekolah

Hasil studi pendahuluan dan kendala siswa

| Penerapan Battery Test sebagai Rekomendasi Jurusan di Perguruan
Tinggi
Application of Battery Test as a Recommendation Departments in College | | | --- | --- | |
Esty Aryani Safithry 1* Indah Sari Dewi 2 Fathul Zannah 2
Amelia Dwi Astuti 2
1Department of Guidance and Counseling, Universitas Muhammadiyah Palangkaraya, Palangka Raya, Central Kalimantan, Indonesia
2Department of Elementary Teacher Education, Universitas Muhammadiyah Palangkaraya, Palangka Raya, Central Kalimantan, Indonesia
email: [esty.aryani.safithry@gmail.com](esty.aryani.safithry@gmail.com)
Kata Kunci
Battery test Rekomendasi jurusan Perguruan tinggi
Keywords: Battery test
Department recommendations College
Received: December 2020
Accepted: January 2021
Published: February 2021 | Abstrak
Potensi siswa dapat diketahui dengan cara melaksanakan tes psikologis yang mendeskipsikan gambaran pribadi siswa. Ada 3 komponen tes yang diberikan yaitu tes integensi (IST), minat pekerjaan (Tes Kuder) dan tes kepribadian (EPPS) . Gabungan tiga tes ini dinamakan battery test yang hasil laporan psikologisnya berisi psikogram mengenai aspek-aspek pribadi, deskripsi psikologis, kelebihan dan kekurangan diri sertarekomendasi bidang pekerjaan yang sesuai.Kegiatan ini direncanakan di laksanakan di lembaga luar sekolah seperti tempat kursus atau lembagabimbingan belajar. Berdasarkan evaluasi mengenai penilaian terhadapdiri menunjukan peserta sudah mampu memahami kondisi diri pribadi berikut kelebihan dan kelemahannya, area pribadi yang perlu dikembangkan dan rekomendasi jurusan perguruan tinggi yang sesuaidengan bakat, minat pribadi peserta, evaluasi mengenai penilaianterhadap kegiatan pelatihan menunjukan hasil bahwa pelatihan ini memberikan manfaat kepada peserta khususnya mengenai rekomendasi perguran tinggi dan penilaian terhadap pemateri dimana pemateri dinilaisudah cukup baik dalam penyampaian materi kegiatan.
Abstract
The potential of students can be identified by carrying out psychological tests that describe students' personalities. There are 3 components of the test given, namely the integration test (IST), job interest (Kuder test), and personality test (EPPS) . The combination of these three tests is called a battery test which results in a psychological report containing apsychogram regarding personal aspects, psychological descriptions, strengths, and weaknesses as well as recommendations for the appropriate field of work. This activity is planned to be carried out in nonschool institutions such as courses or tutoring institutions. Based on the evaluation of self-assessment, it shows that participants are able to understand their personal condition along with their strengths and weaknesses, personal areas that need to be developed, and recommendations for higher education majors that are in accordance with their talents, personal interests of participants, evaluation of assessments of training activities shows the results that this training provides benefits to participants, especially regarding college recommendations and assessment of presenters where the presenters are considered good enough in delivering activity material. | | | | © 2021 Esty Aryani Safithry, Indah Sari Dewi, Fathul Zannah, Amelia Dwi Astuti. Published by Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. This is Open Access article under the CC-BY-SA License ([http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/)). DOI: [https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v6i2.1864](https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v6i2.1864) PENDAHULUAN Pada dasarnya setiap siswa memiliki suatu keinginanatau minatuntukmelanjutkan studinya ke jenjang yanglebih tinggi. Slameto (2003) mengatakan bahwa “Minat adalah kecenderungan yang tetap untuk memperhatikan dan mengenang kegiatan-kegiatanyang diminati seseorang, diperhatikan terus-menerus yang disertai dengan rasa senang”. Siswa m

Pertanyaan Umum

Apa yang dimaksud dengan battery test dalam dokumen ini?

Battery test adalah gabungan tiga tes psikologis: tes integensi (IST), tes minat pekerjaan (Tes Kuder), dan tes kepribadian (EPPS) yang menghasilkan laporan psikologis berisi psikogram dan rekomendasi bidang yang sesuai.

Tes apa saja yang menjadi komponen battery test?

Komponen battery test terdiri dari tes integensi (IST), minat pekerjaan (Tes Kuder), dan tes kepribadian (EPPS).

Kegiatan pelaksanaan battery test direncanakan di mana?

Kegiatan direncanakan dilaksanakan di lembaga luar sekolah, seperti tempat kursus atau lembaga bimbingan belajar.

Sep 17, 2026

Unggah oleh Riley West