[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-id-113":3,"doc-seo-230942-113":53,"doc-detail-230942-id":119},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},55,"Document","Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},51,"Komik","comic",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},49,"Sastra","literature",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},52,"Teknologi","technology",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},50,"Ujian","exam",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},57,"Umum","general",{"id":50,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":51,"show_sort_weight":4,"slug":52},181,"Formulir","formulir",{"code":4,"msg":54,"data":55},"ok",{"site_id":56,"language":57,"slug":58,"title":59,"keywords":60,"description":61,"schema_data":62,"social_meta":112,"head_meta":114,"extra_data":116,"updated_unix":118},113,"id","appendix-appendix-1-cover-letter-appendix-2-research-instrument-appendix-3-situational-leadership-instrument","LAMPIRAN - Lampiran 1. Surat Pengantar - Lampiran 2. Instrumen Penelitian - Lampiran 3. Instrumen Kepemimpinan Situasional","","Lampiran dokumen tesis memuat surat pengantar permohonan pengisian angket kepada guru SMP Negeri 2 Kuta Utara, dilengkapi instrumen penelitian untuk studi S2 Pascasarjana Undiksha Program Studi Administrasi Pendidikan. Materi mencakup instrumen penelitian beserta identitas responden, catatan penting, dan petunjuk pengisian kuesioner dengan skala SS, S, TS, dan STS untuk pernyataan bersifat positif maupun negatif. Lampiran 3 menyajikan grand teori, dimensi, serta kisi-kisi dan contoh pernyataan untuk variabel kepemimpinan situasional (X1) yang diukur melalui indikator telling, selling, participating, dan delegating.",{"@graph":63,"@context":111},[64,81,102],{"@type":65,"itemListElement":66},"BreadcrumbList",[67,72,75,78],{"item":68,"name":69,"@type":70,"position":71},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":73,"name":9,"@type":70,"position":74},"https://docshare.wps.com/id/document/",2,{"item":76,"name":31,"@type":70,"position":77},"https://docshare.wps.com/id/document/penelitian-laporan/",3,{"item":79,"name":59,"@type":70,"position":80},"https://docshare.wps.com/id/document/appendix-appendix-1-cover-letter-appendix-2-research-instrument-appendix-3-situational-leadership-instrument/230942/",4,{"url":79,"name":59,"@type":82,"image":83,"author":88,"headline":59,"publisher":91,"fileFormat":94,"inLanguage":57,"description":61,"dateModified":95,"datePublished":96,"encodingFormat":94,"isAccessibleForFree":97,"interactionStatistic":98},"DigitalDocument",{"url":84,"@type":85,"width":86,"height":87},"https://docshare.wps.com/thumbnails/appendix-appendix-1-cover-letter-appendix-2-research-instrument-appendix-3-situational-leadership-instrument/230942.png","ImageObject",300,407,{"name":89,"@type":90},"Bill Black","Person",{"url":68,"name":92,"@type":93},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-25","2026-09-10",true,{"@type":99,"interactionType":100,"userInteractionCount":80},"InteractionCounter",{"@type":101},"ViewAction",{"@type":103,"mainEntity":104},"FAQPage",[105],{"name":106,"@type":107,"acceptedAnswer":108},"Apa yang diukur dalam Lampiran 3 dan indikatornya apa saja?","Question",{"text":109,"@type":110},"Lampiran 3 mengukur instrumen kepemimpinan situasional (X1) menggunakan dimensi telling (instruktif), selling (konsultatif), participating (partisipatif), dan delegating (delegasi).","Answer","https://schema.org",{"og:url":79,"og:type":113,"og:title":59,"og:site_name":92,"og:description":61},"article",{"robots":115,"canonical":79},"index,follow",{"doc_id":117,"site_id":56},230942,1789056982,{"code":4,"msg":5,"data":120},{"doc_id":117,"user_id":121,"nickname":89,"user_avatar":122,"doc_module":4,"category_id":30,"category_name":31,"doc_title":59,"doc_description":61,"doc_content":123,"file_id":124,"file_url":125,"file_type":126,"file_size":127,"view_count":80,"is_deleted":4,"is_public":71,"is_downloadable":71,"audit_status":71,"page_count":128,"language":129,"language_code":57,"site_id":56,"html_lang":57,"table_of_contents":130,"faqs":131,"seo_title":132,"seo_description":61,"update_tm":118,"read_time":14},24189269381491,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/160000cf11732dd8392?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1788146458752108895","LAMPIRAN-LAMPIRAN  \nLampiran 1. Surat Pengantar  \nPENGANTAR  \nPerihal : Permohonan Pengisian Angket  \nLampiran : Satu berkas Kepada  \nYth : Bapak lbu Guru SMP Negeri 2 Kuta Utara  \ndi  \nTempat  \nDengan hormat,  \nDalam rangka penulisan tesis untuk memenuhi tugas akhir pada Program Studi Administrasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Tahun 2024, bersama ini peneliti menyampaikan kuesioner penelitian mengenai “Pengaruh Kepemimpinan Situasional, Motivasi Kerja, Budaya Sekolah dan Moral Kerja Terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri 2 Kuta Utara”.  \nPeneliti memahami waktu Bapak lbu Guru sangatlah terbatas dan berharga, namun peneliti juga berharap dan memohon kesediaan untuk membantu penelitian ini dengan mengisi secara lengkap kuesioner yang terlampir. Setiap jawaban yang diberikan merupakan bantuan yang tidak ternilai harganya bagi penelitian ini.  \nPeneliti mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya atas kesediaanbapak ibu telah meluangkan waktu untuk menjawab semua pertanyaan dalam kuesioner ini. Untuk semua bantuan itu penulis doakan semoga Ida Sang Hyang Widhi Wasa/Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberikan kesehatan, dan kesukesan kepada kita semua dalam menjalani kehidupan.  \nSingaraja, 20 November 2024  \nPeneliti  \nIda Bagus Nyoman Segarayoga  \nLampiran 2. Instrumen Penelitian  \nINSTRUMEN PENELITIAN UNTUK KEPENTINGAN PENYELESAIAN STUDI S2 MAGISTER PRIOGRAM STUDI ADMINISTRASI PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA UNDIKSHA  \nJUDUL PENELITIAN  \nPENGARUH KEPEMIMPINAN SITUASIONAL, MOTIVASI KERJA, BUDAYA SEKOLAH DAN MORAL KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMP NEGERI 2 KUTA UTARA  \nIndentitas Responden Dan Petunjuk Pengisian Angket  \nIDENTITAS RESPONDEN  \nNama :    \nJenis Kelamin :  Laki-Laki, Perempuan  \nPendidikan Terakhir :  \nTahun Mulai Kerja :  \nMasa Kerja :  \nStatus Kepegawaian  PNS PPPK KONTRAK   \nPangkat/Golongan :  \nCATATAN PENTING  \na. Kuesioner ini hanya untuk kepentingan penelitian dalam rangka penyelesaian studi S2 Pascasarjana Undiksha di Singaraja Bali.  \nb. Data atau informasi yang Ibu/Bapak isikan di kuesioner ini sama sekali tidak ada hubungan atau pengaruh terhadap nilai kinerja di instansi tempat Ibu/Bapak bertugas.  \nc. Untuk itu, dimohon dengan sangat hormat agar kuesioner diisisecara jujur menuruti kata hati, sesuai apa yang dialami dandirasakan sampai saat ini.  \nPETUNJUK PENGISIAN ANGKET  \na. Bacalah setiap pernyataan dengan teliti dan seksama!  \nb. Jawablah pernyataan dengan memilih salah satu dari 4 alternatif jawaban!  \nc. Berilah tanda centang (√) pada salah satu jawaban pada kolom yang telah disediakan sesuai dengan pendapat Bapak/Ibu!  \nd. Jawaban yang Bapak/Ibu berikan tidak ada unsur penilaian dantidak ada hubungannya dengan karir Bapak/Ibu, sehinggadimohonkan untuk menjawab sejujur-jujurnya.  \ne. Keterangan AlternatifJawaban Sifatnya Positif:  \nSS = Sangat Setuju; jika frekuensi suatu pernyataan, menurut kenyataan yang Bapak/Ibu rasakan ada pada persentase  \n75%  \n-100%  \nS = Setuju; jika frekuensi suatu pernyataan, menurut kenyataanyang Bapak/Ibu rasakan ada pada persentase 50% -75%  \nTS = Tidak Setuju; jika frekuensi suatu pernyataan, menurut kenyataan yang Bapak/Ibu rasakan ada pada  \npersentase 25% -50%  \nSTS = Sangat Tidak Setuju; jika frekuensi suatu pernyataan, menurut kenyataan yang Bapak/Ibu rasakan ada pada persentase 0% - 25%  \nf. Keterangan AlternatifJawaban Sifatnya Negatif :  \nSTS = Sangat Tidak Setuju; jika frekuensi suatu pernyataan, menurut kenyataan yang Bapak/Ibu rasakan ada padapersentase 75% -100%  \nTS = Tidak Setuju; jika frekuensi suatu pernyataan, menurut kenyataan yang Bapak/Ibu rasakan ada pada persentase 50% -75%  \nS = Setuju; jika frekuensi suatu pernyataan, menurut kenyataan yang Bapak/Ibu rasakan ada pada persentase 25% -50%  \nSS = Sangat Setuju; jika frekuensi suatu pernyataan, menurut kenyataan yang Bapak/Ibu rasakan ada pada persentase 0% s/d 25%  \nLampiran 3. Instrumen Kepemimpinan Situasional (X1)  \nInstrumen Kepemimpinan Situasional (X1)  \n1)","cbCaijboXznStQz4","https://ap.wps.com/l/cbCaijboXznStQz4","pdf",1229101,31,"Indonesian","# Lampiran-Lampiran\n## Lampiran 1. Surat Pengantar\n## Lampiran 2. Instrumen Penelitian\n## Lampiran 3. Instrumen Kepemimpinan Situasional (X1)","[{\"question\":\"Apa yang diukur dalam Lampiran 3 dan indikatornya apa saja?\",\"answer\":\"Lampiran 3 mengukur instrumen kepemimpinan situasional (X1) menggunakan dimensi telling (instruktif), selling (konsultatif), participating (partisipatif), dan delegating (delegasi).\"}]","LAMPIRAN - Lampiran 1. Surat Pengantar - Lampiran 2. Instrumen Penelitian - Lampiran 3. Instrumen Kepemimpinan Situasional | PDF"]