[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-99254-id":3,"doc-seo-99254-113":30,"detail-sidebar-cat-0-id-113":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},99254,687197100911,"Himbo","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/a000239b6f1da00475?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1785132997149421697",50,"Ujian","Angka Lima - Buku Ramah Cerna Kata Tahap 5","Buku Ramah Cerna Kata Tahap 5 untuk bahasa Indonesia berfokus pada pengenalan huruf l dan ng. Panduan bagi guru dan orang tua menjelaskan langkah membaca bersama: diskusi gambar, membaca per halaman sesuai tanda baca dan alur, pengulangan setelah pembacaan, serta pendampingan saat anak kesulitan. Setelah membaca, dilakukan tanya jawab dan diskusi untuk melatih berpikir kritis, disertai aktivitas lanjutan seperti mewarnai dan menulis.","Angka Lima  \nBuku Ramah Cerna Kata Tahap 5 Penulis: Linda Saleh  \nBahasa Indonesia Matematika  \nPetunjuk untuk guru dan orang tua:  \n1. Buku ini adalah ramah cerna kata Tahap 5 yang fokus padahuruf-huruf l, ng. Ulangi bersama anak, huruf-huruf sbb:  \na, i, m, n, t  \ne, ku, o, sr, gl, ng  \n2. Membaca nyaring bersama anak. Pertama-tama, guru/orang tua mendiskusikan gambar bersama anak. Kemudian, bacalah setiap halaman sesuai tanda baca danjalan cerita. Janganmembaca cepat-cepat. Beri penjelasan seperlunya di setiap halaman tentang gambar atau kata-kata bila kurang jelas bagianak.  \n3. Guru/orang tua membaca kembali dan anak mengulangi. Lakukan ini untuk setiap halaman.  \n4. Anak membaca sendiri. Guru/orang tua membantu bila anak mengalami kesulitan.  \n5. Setelah membaca isi buku, bertanya dan berdiskusi dengananak mengenai isi buku dan hal-hal yang berhubungannya untuk membantu anak berpikir kritis dan membuka wawasannya.  \n6. Buku dibaca lagi oleh anak pada hari-hari berikutnya. Kegiatan-kegiatan lain dapat dilakukan, seperti mewarnai, menulis kata-kata, dan lain-lain.  \nBuku Ramah Cerna Kata (RCK) dan Sistem Berjenjang  \nBuku RCK dirancang khusus untuk membantu anak belajar membaca berdasarkan huruf-huruf yang sudah dipelajarinya. Karena itu, buku RCK cocok dipakai untuk anak-anak yang baru belajar membaca, terutama yang duduk di kelas 1 SD. Buku RCK dibagi dalam 12 tahap untuk bahasa Indonesia. Masing-masing tahap memberi fokus pada kelompok huruf tertentu, yaitu: Tahap 1 (a, i, m, n, t), Tahap 2 (e, k), Tahap 3 (u, o, s), Tahap 4 (r, g), Tahap 5 (l, ng), Tahap 6 (p, b), Tahap 7 (h, d), Tahap 8 (j, y), Tahap 9 (c, w), Tahap 10 (f, ny), Tahap 11 (v, x, q, z), Tahap 12 (kh, sy) . Pada umumnya pengurutan huruf didasarkan padakeseringan kemunculan huruf dalam kata-kata bahasa Indonesia.  \n(Lihat petunjuk selanjutnya pada halaman sampul belakang)  \nAngka Lima  \nPenulis: Linda Saleh  \nGambar oleh SIL International dan Ratnawati  \nYayasan Sulinama 2017  \nBahasa Indonesia  \nCopyright © 2017, Yayasan Sulinama  \n[http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)  \nAnda bebas menggunakan karya ini untuk keperluan komersial. Anda dapat menyesuaikan dan menambahkan ke karya ini. Andaharus menghargai hak cipta dan pengakuan untuk para penulis, ilustrator, dsb.  \n[Hubungi yayasansulinama@gmail.com](Hubungi yayasansulinama@gmail.com) untuk informasi lanjut.  \nIni angka lima . Ini lima  \nekor ular .  \nIni angka lima . Ini limagelas air .  \nIni angka lima . Ini lima  \nikan lele .  \nIni angka lima . Ini lima orang anak.  \nIni angka lima . Ini lima ikat kangkung.  \nIni angka lima . Ini lima karung semangka.","cbCaivUuSJyuFemR","https://ap.wps.com/l/cbCaivUuSJyuFemR","pdf",869836,2,1,12,"Indonesian","id",113,"# Petunjuk untuk guru dan orang tua\n## Fokus huruf Tahap 5 (l, ng)\n## Langkah membaca bersama\n## Anak membaca sendiri dan pendampingan\n## Diskusi dan aktivitas lanjutan\n# Buku Ramah Cerna Kata (RCK) dan Sistem Berjenjang\n## Pembagian tahap dan fokus kelompok huruf\n# Isi bacaan: Angka Lima","[{\"question\":\"Buku Ramah Cerna Kata Tahap 5 ini berfokus pada huruf apa?\",\"answer\":\"Tahap 5 berfokus pada huruf l dan ng. Pengulangan huruf dilakukan bersama anak.\"},{\"question\":\"Apa langkah membaca bersama guru atau orang tua yang disarankan?\",\"answer\":\"Guru/orang tua mendiskusikan gambar, lalu membaca tiap halaman sesuai tanda baca dan jalan cerita tanpa membaca cepat. Setelah itu, guru/orang tua membaca kembali dan anak mengulangi.\"},{\"question\":\"Kegiatan apa yang dilakukan setelah anak selesai membaca isi buku?\",\"answer\":\"Guru/orang tua bertanya dan berdiskusi dengan anak mengenai isi buku serta hal-hal yang berhubungan untuk membantu anak berpikir kritis dan memperluas wawasan. Kegiatan lanjutan dapat berupa mewarnai dan menulis kata-kata.\"}]",1784380325,18,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":28},"angka-lima-book-for-easy-to-read-words-level-5","",{"@graph":36,"@context":85},[37,53,68],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,47,50],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",{"item":48,"name":12,"@type":43,"position":49},"https://docshare.wps.com/id/document/ujian/",3,{"item":51,"name":13,"@type":43,"position":52},"https://docshare.wps.com/id/document/angka-lima-book-for-easy-to-read-words-level-5/99254/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":41,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-27","2026-07-18",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"Buku Ramah Cerna Kata Tahap 5 ini berfokus pada huruf apa?","Question",{"text":75,"@type":76},"Tahap 5 berfokus pada huruf l dan ng. Pengulangan huruf dilakukan bersama anak.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"Apa langkah membaca bersama guru atau orang tua yang disarankan?",{"text":80,"@type":76},"Guru/orang tua mendiskusikan gambar, lalu membaca tiap halaman sesuai tanda baca dan jalan cerita tanpa membaca cepat. Setelah itu, guru/orang tua membaca kembali dan anak mengulangi.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"Kegiatan apa yang dilakukan setelah anak selesai membaca isi buku?",{"text":84,"@type":76},"Guru/orang tua bertanya dan berdiskusi dengan anak mengenai isi buku serta hal-hal yang berhubungan untuk membantu anak berpikir kritis dan memperluas wawasan. Kegiatan lanjutan dapat berupa mewarnai dan menulis kata-kata.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":87,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":89,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":92},[93,98,102,106,110,114,118,122,126,128],{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":95,"show_sort_weight":96,"slug":97},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":100,"show_sort_weight":96,"slug":101},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":104,"show_sort_weight":96,"slug":105},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":108,"show_sort_weight":96,"slug":109},51,"Komik","comic",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":112,"show_sort_weight":96,"slug":113},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":116,"show_sort_weight":96,"slug":117},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":119,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":120,"show_sort_weight":96,"slug":121},49,"Sastra","literature",{"id":123,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":124,"show_sort_weight":96,"slug":125},52,"Teknologi","technology",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":96,"slug":127},"exam",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":130,"show_sort_weight":96,"slug":131},57,"Umum","general"]