[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-99250-id":3,"doc-seo-99250-113":29,"detail-sidebar-cat-0-id-113":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},99250,687197100911,"Himbo","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/a000239b6f1da00475?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1782698725881665579",49,"Sastra","Angka Empat - Buku Ramah Cerna Kata Tahap 6 (p, b)","Buku berbahasa Indonesia ini berjudul Angka Empat dan merupakan Buku Ramah Cerna Kata Tahap 6 yang menfokuskan pengenalan huruf p dan b. Materi disusun untuk membantu anak belajar membaca secara bertahap melalui diskusi gambar, membaca nyaring sesuai tanda baca dan jalan cerita, serta pengulangan bersama guru atau orang tua. Setelah membaca, anak diajak berdiskusi untuk melatih berpikir kritis. Selanjutnya anak membaca lagi pada hari berikutnya dan dapat melakukan kegiatan pendukung seperti mewarnai dan menulis kata.","Angka Empat  \nBuku Ramah Cerna Kata Tahap 6 Cerita oleh Treisye Kissya  \nBahasa Indonesia Matematika  \nPetunjuk untuk guru dan orang tua:  \n1. Buku ini adalah ramah cerna kata Tahap 6 yang fokus padahuruf-huruf p, b. Ulangi bersama anak, huruf-huruf sbb:  \na, i, m, n, t  \ne, ku, o, sr, gl, ngp, b  \n2. Membaca nyaring bersama anak. Pertama-tama, guru/orang tua mendiskusikan gambar bersama anak. Kemudian, bacalah setiap halaman sesuai tanda baca danjalan cerita. Janganmembaca cepat-cepat. Beri penjelasan seperlunya di setiap halaman tentang gambar atau kata-kata bila kurang jelas bagianak.  \n3. Guru/orang tua membaca kembali dan anak mengulangi. Lakukan ini untuk setiap halaman.  \n4. Anak membaca sendiri. Guru/orang tua membantu bila anak mengalami kesulitan.  \n5. Setelah membaca isi buku, bertanya dan berdiskusi dengananak mengenai isi buku dan hal-hal yang berhubungannya untuk membantu anak berpikir kritis dan membuka wawasannya.  \n6. Buku dibaca lagi oleh anak pada hari-hari berikutnya. Kegiatan-kegiatan lain dapat dilakukan, seperti mewarnai, menulis kata-kata, dan lain-lain.  \nBuku Ramah Cerna Kata (RCK) dan Sistem Berjenjang  \nBuku RCK dirancang khusus untuk membantu anak belajar membaca berdasarkan huruf-huruf yang sudah dipelajarinya. Karena itu, buku RCK cocok dipakai untuk anak-anak yang baru belajar membaca, terutama yang duduk di kelas 1 SD. Buku RCK dibagi dalam 12 tahap untuk bahasa Indonesia. Masing-masing tahap memberi fokus pada kelompok huruf tertentu, yaitu: Tahap 1 (a, i, m, n, t), Tahap 2 (e, k), Tahap 3 (u, o, s), Tahap 4 (r, g), Tahap 5 (l, ng), Tahap 6 (p, b), Tahap 7 (h, d), Tahap 8 (j, y), Tahap 9 (c, w), Tahap 10 (f, ny), Tahap 11 (v, x, q, z), Tahap 12 (kh, sy) . Pada umumnya pengurutan huruf didasarkan padakeseringan kemunculan huruf dalam kata-kata bahasa Indonesia.  \n(Lihat petunjuk selanjutnya pada halaman sampul belakang)  \nAngka Empat  \nPenulis: Treisye Kissya Gambar oleh SIL Internasional  \nYayasan Sulinama 2017  \nBahasa Indonesia  \nCopyright © 2017, Yayasan Sulinama  \n[http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)  \nAnda bebas menggunakan karya ini untuk keperluan komersial. Anda dapat menyesuaikan dan menambahkan ke karya ini. Andaharus menghargai hak cipta dan pengakuan untuk para penulis, ilustrator, dsb.  \n[Hubungi yayasansulinama@gmail.com](Hubungi yayasansulinama@gmail.com) untuk informasi lanjut.  \nIni angka empat. Ini empat bola kaki.  \nIni angka empat. Ini empat sepatu baru.  \nIni angka empat. Ini empat buku tulis.  \nIni angka empat. Ini empat pensil baru.  \nIni angka empat. Ini empat anak bebek.  \nIni angka empat. Ini empat bintang.","cbCaihtKUbdGDMYd","https://ap.wps.com/l/cbCaihtKUbdGDMYd","pdf",685764,1,16,"Indonesian","id",113,"# Petunjuk untuk guru dan orang tua\n## Fokus Tahap 6 (huruf p, b)\n## Langkah membaca bersama hingga anak membaca sendiri\n## Diskusi setelah membaca dan aktivitas lanjutan\n# Buku Ramah Cerna Kata (RCK) dan Sistem Berjenjang\n## Tujuan dan kesesuaian untuk kelas 1 SD\n## Pembagian 12 tahap dan contoh fokus huruf","[{\"question\":\"Apa fokus utama Buku Ramah Cerna Kata Tahap 6?\",\"answer\":\"Fokus utama Tahap 6 adalah huruf p dan b. Anak dibantu mengulang dan membaca huruf-huruf tersebut dalam konteks buku.\"},{\"question\":\"Bagaimana alur kegiatan membaca bersama guru atau orang tua?\",\"answer\":\"Guru atau orang tua mendiskusikan gambar, lalu membacakan tiap halaman sesuai tanda baca dan jalan cerita. Setelah itu, orang tua membaca kembali dan anak mengulangi sebelum anak membaca sendiri dengan bantuan bila perlu.\"},{\"question\":\"Apa yang dilakukan setelah anak selesai membaca seluruh isi buku?\",\"answer\":\"Anak diajak bertanya dan berdiskusi mengenai isi buku serta hal-hal yang terkait untuk membantu berpikir kritis dan membuka wawasan. Buku juga dibaca lagi pada hari-hari berikutnya, dengan kegiatan pendukung seperti mewarnai dan menulis kata-kata.\"}]",1784380305,25,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":27},"angka-empat-readable-words-book-stage-6-p-b","",{"@graph":35,"@context":85},[36,53,68],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,47,50],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":46},"https://docshare.wps.com/id/document/","Document",2,{"item":48,"name":12,"@type":42,"position":49},"https://docshare.wps.com/id/document/sastra/",3,{"item":51,"name":13,"@type":42,"position":52},"https://docshare.wps.com/id/document/angka-empat-readable-words-book-stage-6-p-b/99250/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":40,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-24","2026-07-18",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"Apa fokus utama Buku Ramah Cerna Kata Tahap 6?","Question",{"text":75,"@type":76},"Fokus utama Tahap 6 adalah huruf p dan b. Anak dibantu mengulang dan membaca huruf-huruf tersebut dalam konteks buku.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"Bagaimana alur kegiatan membaca bersama guru atau orang tua?",{"text":80,"@type":76},"Guru atau orang tua mendiskusikan gambar, lalu membacakan tiap halaman sesuai tanda baca dan jalan cerita. Setelah itu, orang tua membaca kembali dan anak mengulangi sebelum anak membaca sendiri dengan bantuan bila perlu.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"Apa yang dilakukan setelah anak selesai membaca seluruh isi buku?",{"text":84,"@type":76},"Anak diajak bertanya dan berdiskusi mengenai isi buku serta hal-hal yang terkait untuk membantu berpikir kritis dan membuka wawasan. Buku juga dibaca lagi pada hari-hari berikutnya, dengan kegiatan pendukung seperti mewarnai dan menulis kata-kata.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":87,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":89,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},{"code":4,"msg":5,"data":92},[93,98,102,106,110,114,118,120,124,128],{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":95,"show_sort_weight":96,"slug":97},55,"Agama & Spiritualitas",60,"religion-spirituality",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":100,"show_sort_weight":96,"slug":101},48,"Cerita & Novel","story-novel",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":104,"show_sort_weight":96,"slug":105},56,"Gaya Hidup","lifestyle",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":108,"show_sort_weight":96,"slug":109},51,"Komik","comic",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":112,"show_sort_weight":96,"slug":113},53,"Layanan Kesehatan","healthcare",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":116,"show_sort_weight":96,"slug":117},54,"Penelitian & Laporan","research-report",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":12,"show_sort_weight":96,"slug":119},"literature",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":122,"show_sort_weight":96,"slug":123},52,"Teknologi","technology",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":126,"show_sort_weight":96,"slug":127},50,"Ujian","exam",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":130,"show_sort_weight":96,"slug":131},57,"Umum","general"]